Home >Documents >Fullbook ipa sd_mi_kelas_5

Fullbook ipa sd_mi_kelas_5

Date post:23-Jun-2015
Category:
View:3,012 times
Download:1 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • 1. Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional.Dilindungi Undang-undang.Ilmu Pengetahuan Alam 5untuk Kelas 5 SD / MIPenyusun: Indriati SCPUmi HabibahEko SusilowatiSri SuwarniEndang SusilowatiWiyantoLayout: VivaDesain Sampul : Agus Sudiyanto372.3IlmIlmu Pengetahuan Alam 5/Indriati SCP...[et al.]. Jakarta: Pusat Perbukuan,Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.vi, 218 hlm.: ilus.; 25 cmBibliografi: hlm. 207IndeksUntuk kelas 5 SD/MIISBN 978-979-095-100-6 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-095-127-3 (jil 5c)1. Sains - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. JudulHak Cipta Buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasionaldari Penerbit CV. Mitra Media Pustaka.Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanKementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010Diperbanyak oleh ....

2. Kata SambutanPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dankarunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, padatahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbituntuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) JaringanPendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar NasionalPendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhisyarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui PeraturanMenteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepadaKementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswadan guru di seluruh Indonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapatdiunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi olehmasyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial hargapenjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa danguru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negerisehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepadapara siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Olehkarena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.Jakarta, April 2010Kepala Pusat Perbukuaniii 3. Kata PengantarPuji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahanrahmat dan hidayah-Nya sehingga buku Ilmu Pengetahuan Alam SekolahDasar (SD) kelas 5 ini dapat diselesaikan.Adik-adik yang tercinta, buku ini disusun untuk mengembangkanpengetahuan dan pemahaman konsep-konsep tentang Ilmu PengetahuanAlam (IPA) yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari,mengembangkan konsep-konsep keterampilan tentang IPA,mengembangkan rasa ingin tahu, serta meningkatkan kesadaran dalammenghargai lingkungan alam sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.Adik-adik yang manis, buku ini disusun dengan bahasa sederhana yangdilengkapi dengan gambar-gambar sehingga mudah untuk dipelajari. Dalambuku ini para siswa dituntut dalam kemandirian belajar, bisa menemukansendiri (inquiri), membentuk masyarakat belajar (Learning Community),mengembangkan keterampilan bertanya (Questioning), Construktivisme,dan lain-lain.Oleh karena itu, dalam buku ini dilengkapi dengan ayo praktik, yaituuntuk memperjelas pemahaman tentang konsep, ayo mencoba untukberlatih eksperimen. Info sains untuk memberi informasi yang aktual danlain-lain, tugas proyek untuk mengevaluasi kemampuan siswa sesuai SK/KD, berpikir kritis untuk melatih siswa menganalisis materi yang disajikan,kejar ilmu untuk melatih siswa kreatif menemukan informasi sertapengetahuan baru yang berhubungan dengan materi, serta untukmengenalkan tokoh-tokoh IPA dikenalkan dalam tokoh kita.Di samping itu, juga dilengkapi dengan rangkuman yang merupakansari dari buku ini disajikan di tiap akhir bab. Sedangkan glosarium ditampilkansebagai pemandu bagi para siswa jika menemui kata-kata sulit yang adadalam buku ini. Uji Kompetensi disajikan untuk melatih pengetahuan danketerampilan para siswa dalam penguasaan materi.Tiada gading yang tak retak, demikian juga dengan buku ini tentu masihada kekurangannya. Oleh karena itu, sumbang saran dan kritikan dari semuapihak sangat kami harapkan demi kesempurnaan buku ini dan kemajuanpendidikan pada umumnya. Akhir kata, kami ucapkan terima kasih kepadasemua pihak yang ikut membantu dalam penulisan buku ini. Semoga bukuini membawa manfaat bagi kita semua.Semarang, Mei 2008 Penulis iv 4. Daftar IsiKata Sambutan .................................................................................................. iiiKata Pengantar ................................................................................................. ivDaftar Isi .......................................................................................................vBab I Organ Tubuh Manusia dan HewanA. Organ Pernapasan Manusia........................................................ 3B. Organ Pernapasan Hewan .......................................................... 13C. Organ Pencernaan Manusia dan Hubungannya denganMakanan dan Kesehatan .............................................................18D. Organ Peredaran Darah Manusia ............................................... 28E. Gangguan pada Organ Peredaran Darah Manusia ..................... 30Rangkuman .......................................................................................32Uji Kompetensi ..................................................................................33Bab IITumbuhan HijauA. Cara Tumbuhan Hijau Membuat Makanan ................................... 38B. Tumbuhan Hijau sebagai Sumber Makanan bagi Manusiadan Hewan .................................................................................. 44Rangkuman .......................................................................................48Uji Kompetensi ..................................................................................49Bab III Adaptasi Makhluk HidupA. Adaptasi Hewan dengan Lingkungannya ..................................... 54B. Penyesuaian Diri Tumbuhan dengan Lingkungan Tertentu untukMempertahankan Hidup ............................................................... 62Rangkuman .......................................................................................67Uji Kompetensi ..................................................................................68Bab IV Benda dan Sifatnya A. Sifat Bahan dan Struktur Penyusunnya ....................................... 74 B. Perubahan Sifat Benda dan Penyebabnya .................................. 82 C. Perubahan Sifat Benda yang Bersifat Tetap dan Sementara ...... 88 Rangkuman ....................................................................................... 90 Uji Kompetensi .................................................................................. 91Latihan Ulangan Semester 1 ........................................................................... 94v 5. Bab V Gaya dan Pengaruhnya serta Pesawat SederhanaA. Gaya Magnet ............................................................................... 102B. Gaya Gravitasi .............................................................................117C. Gaya Gesekan .............................................................................120D. Pesawat Sederhana ....................................................................124Rangkuman .......................................................................................134Uji Kompetensi ..................................................................................136Bab VI Cahaya dan Sifat-sifatnya A. Sifat-Sifat Cahaya........................................................................ 143 B. Dispersi Cahaya .......................................................................... 157 C. Manfaat Cahaya ..........................................................................161 D. Membuat Karya atau Model ......................................................... 162 Rangkuman ....................................................................................... 165 Uji Kompetensi .................................................................................. 166Bab VII Bumi dan Alam SemestaA. Proses Pembentukan Tanah .......................................................172B. Jenis-Jenis Tanah ........................................................................178C. Struktur Bumi ............................................................................... 181D. Daur Air dan Pengaruhnya bagi Manusia ..................................... 182E. Penghematan Air ......................................................................... 185F. Peristiwa Alam yang Terjadi di Indonesia .....................................187G. Kegiatan Manusia yang Dapat Mengubah Permukaan Bumi ....... 192Rangkuman .......................................................................................197Uji Kompetensi ..................................................................................199Latihan Ulangan Semester 2 ........................................................................... 204Daftar Pustaka ................................................................................................... 207Glosarium .................................................................................................... 208Kunci Jawaban Terpilih ....................................................................................211Indeks ................................................................................................................. 217vi 6. Bab Organ Tubuh Manusia Idan Hewan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan mampu: 1. mengidentifikasi fungsi organ pernapasan ma

of 226

Embed Size (px)
Recommended