FORMULIR DATABASIS POSDAYA-2013

TipeRekord1DATABASIS POSDAYALampiran-2(Isilah kolom yang warna abu-abu)FORMULIR:1I. INDENTITAS POSDAYANo.RincianJawabanKode/Tgl/Skor(1)(2)(3)(4)TglBlnThnTanggal PENDATAAN:Profil Posdaya:1.Nama Posdaya2.Koordinator3.Pembina/LPM/LPPM4.Propinsi5.Kabupaten/Kota*)6.Kecamatan7.Kelurahan/Desa*)8.Alamat SekretariatRT:RW:9.Dukuh/Dusun/Banjar*)10.No. Telpon/Fax11.Email Sekretariat12.Tanggal berdiri Posdaya13.Cakupan wilayahPosdaya .....................RT-1; RW-2; Dukuh-3; Dusun-4;Banjar-5; Kelurahan/Desa-6;-Jika cakupan Kelurakan/Desa, berapa jumlah RW/Dukuh/Dusun yg ikut:-Jika cakupan RW/Dukuh/Dusun, berapa jumlah RT yg ikut:.....-Jika cakupan Banjar, berapa juml Banjar yg ikut dlm Desa/Kelurahan itu:14.Proses PembentukanKKN-1; Non KKN -2 ; Masjid -3; Lainnya -4 (sebutkan)Posdaya15.Pengurus Posdaya:- Nama Ketua saat ini- Jenis KelaminLaki-laki - 1; Perempuan - 2- Tanggal Lahir- No. Telpon/Hp- Email Ketua-StatusAktif -1*)Coret yang tidak sesuai.Hal.: 1II. INORMASI PENENTUAN KRETERIA POSDAYANo.Rincian dan JawabanKode/Tgl/Skor(1)(2)(3)A.MANAJEMEN POSDAYA1.Apakah kepengurusan Posaya telah dikukuhkan secara formal?Ya -2 Belum -0Bila sudah, diresmikan oleh:Ketua RT/RW - 1 Lurah - 2 Camat - 3 Bupati/Walikota - 4Lainnya - 5 (sebutkan):2.Apakah kepengurusan Posdaya lengkap?Lengkap -2 Belum -03.Bagaimana tentang pembukuan yang dimiliki Posdaya?Lengkap dan teratur -2 Sederhana -1 Belum ada -04.Bagaimana tentang pencatatan dan pelaporan yang dimiliki Posdaya?Sudah ada -2 Belum ada -05.Apakah Posdaya sudah memiliki ruangan untuk kegiatan organisasi?Ya -2 Belum -06.Apakah sudah ada kelengkapan sarana untuk kegiatan Posdaya?Sudah ada -2 Belum ada -0B.PEMBIAYAAN POSDAYA1Bagaimana kemampuan Posdaya dalam membiayai kegiatannya?Mandiri -2 Setengah mandiri -1 Belum mampu mandiri -0(75-100%) (25-75%) (0-25%)Hal: 2C.AKTIVITAS POSDAYA1.Kewirausahaana. Pra KoperasiAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:b. KoperasiAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:2.Pendidikana. PAUDAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:b. Klp Belajar MandiriAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:c. Paket Belajar AAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:d. Paket Belajar BAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:e. Paket Belajar CAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:f. BKBAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:g. BKRAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:h. BKLAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:i. Tmp Penitipan AnakAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:j. Taman Pend AlquranAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:k. Majelis TaklimAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:l. Pengajian RemajaAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:m. Taman BacaanAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:n. KompdayaAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:o. Lainnya (sebutkan)Ada -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:3.Kesehatana. PosyanduAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:b. Posbindu LansiaAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:c. PHBSAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:d. Sesa/RW SiagaAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:e. PIK-KRRAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:f. Lainnya (sebutkan)Ada -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:4.Lingkungana. Sanitasi LingkunganAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:b. Penghijauan LingkunganAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:c. Kebon BergiziAda -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:d. Lainnya (sebutkan)Ada -2 Tidak ada -0Tanggal berdiri:Hal.: 3II. INORMASI PENENTUAN KRETERIA POSDAYANo.Rincian dan JawabanKode/Tgl/Skor(1)(2)(3)D.KUALITAS POSDAYA1.Jumlah petugas/kader: Jumlah kader terlatih:Jumlah kader tidak terlatih:2.Apakah setiap jenis kegiatan dilaksanakan oleh petugas/kader terlatih?Ya -2 Tidak -03.Apakah semua jenis kegiatan dilaksanakan secara teratur dan berkesinabungan?Ya -2 Tidak -04.Apakah tersedia perlengkapan pelayanan setiap kegiatan yang memadai?Ya -2 Tidak -0E.PENGEMBANGAN POSDAYA1.Kegiatan pengembangan IPTEK yang dilakukan oleh Posdaya dalam bidang:a. Teknologi InformasiYa -2 Tidak -0b. Pertanian & peternakanYa -2 Tidak -0c. Pengolahan hasil pertanianYa -2 Tidak -0d. Teknologi lingkunganYa -2 Tidak -0(biopori, kompos dsb)e. Bidang AgamaYa -2 Tidak -0f. Bidang Seni BudayaYa -2 Tidak -02.Apakah Posdaya sudah pernah dijadikan obyek peninjauan?Sudah -2 Belum -03.Apakah Posdaya ini membina Posdaya yang lain?Ya -2 Tidak -0KETERANGAN PENDATA/PENCACAH:1. Pendataan dilakukanoleh (Nama):2. Jabatan3. Tanggal Pendataan:Hal.: 4Hal-5

TipeRekord2DATABASIS POSDAYAFORMULIR:2I. INDENTITAS POSDAYANo.VariabelKode/Tgl, bln & thn(1)(2)(3)TglBlnThnTanggal PENDATAAN:1.Nama Posdaya2.Kode Posdaya3.Alamat SekretariatII. INFORMASI SASARAN POSDAYANo.VariabelJumlah(1)(2)(3)A.PENDUDUK SELURUH WILAYAH KERJA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah keluarga2.Jumlah penduduk3.Jumlah penduduk laki-laki4.Jml penduduk perempuan5.Jumlah Balita6.jumlah Remaja7.Jumlah Dewasa8.Jumlah Lansia9.Jumlah PUS10.Jumlah Peserta KBB.MASYARAKAT YANG AKTIF BERPARTISIPASI DALAM POSDAYA1.Jumlah keluarga2.Jumlah pendudukHal.: 5II. INFORMASI SASARAN POSDAYANo.VariabelJumlah(1)(2)(3)PKS & KS1KS2KS3&KS3+3.Jumlah peduduk laki-laki4.Jum penduduk perempuan5.Jumlah Balita6.jumlah Remaja7.Jumlah Dewasa8.Jumlah Lansia9.Jumlah PUS10.Jumlah Peserta KBIII. INFORMASI KEGIATAN POSDAYANo.VariabelJumlah(1)(2)(3)A.KEGIATAN ANGGOTA KELUARGA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Anggota Keluarga2.Tempat Penitipan Anak3.Taman Pendidikan Alquran4.Majelis Ta'lim5.Perpustakaan Warga/Taman Bacaan6.Desa/RW Siaga7.PHBS8.Sanitasi Lingkungan9.Penghijauan LingkunganHal.: 6III. INFORMASI KEGIATAN POSDAYANo.VariabelJumlah(1)(2)(3)PKS & KS1KS2KS3&KS3+10.Kebun Bergizi11.Usaha Ekonomi ProduktifB.KEGIATAN KELUARGA YANG MEMPUNYAIBALITA, REMAJA DAN LANSIAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Keluarga2.Bina Keluarga Balita (BKB)3.Bina Keluarga Remaja (BKR)4.Bina Keluarga Lansia (BKL)C.KEGIATAN BALITA DARI KELUARGA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Balita2.Pendidikan Usia Dini(PAUD)3.Pos Pelayanan Terpadu(POSYANDU)D.KEGIATAN REMAJA ANGGOTA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Remaja2.PIK-KRR3.Karang Taruna4.Pramuka5.Pengajian Remaja6.Kumpudaya7.Perpustakaan Warga/Taman BacaanHal.: 7III. INFORMASI KEGIATAN POSDAYANo.VariabelJumlah(1)(2)(3)E.KEGIATAN LANSIA ANGGOTA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Lansia2.Motivator3.Posbindu LansiaF.USIA ANAK SEKOLAH ANGGOTA POSDAYAPKS & KS1KS2KS3&KS3+1.Jumlah Anak Usia Sekolah2.Jumlah Anak Bersekolah3.Jumlah Anak tidak Sekolah4.Jum Anak Belajar Paket A5.Jum Anak Belajar Paket B6.Jum Anak Belajar Paket C7.Juml Anak Belajar PaketKeterampilanApakah ada kegiatan Pra Koperasi/Kelompok Usaha Bersama/Koperasi?Bila ada lanjut ke tipe rekord-3 (hal. 9), dan bila tidak ada lanjutpencatatan posdaya lainnya (Formulir-1)Hal.: 8

TipeRekord3DATABASIS POSDAYAFORMULIR:3I. INDENTITAS POSDAYANo.VariabelKode/Tgl, bln & thn(1)(2)(3)TglBlnThnTanggal PENDATAAN:1.Nama Posdaya2.Kode Posdaya3.Alamat SekretariatII. INFORMASI KEGIATAN WIRAUSAHA POSDAYANo.VariabelKode/Tgl, bln & thn(1)(2)(3)A.KEGIATAN KELOMPOK USAHA BERSAMA1.Nama kelompok usaha bersamaMulai berdiri:2.Dasar PembentukanMulai berdiri:3.KeanggotaanPKS & KS1KS2KS3 & KS3+3.1 Jumlah Anggota3.2 Jum Anggota Laki-laki3.3 Jum Anggt Perempuan4.Jenis Usaha I--Golongan Pokok--Golongan--Sub Golongan--Kelompok5.Jenis Usaha II--Golongan Pokok--Golongan--Sub Golongan--KelompokHal.: 9II. INFORMASI KEGIATAN WIRA USAHA POSDAYANo.VariabelKode/Tgl, bln & thn(1)(2)(3)6.Jenis Usaha III--Golongan Pokok--Golongan--Sub Golongan--Kelompok7.Jenis Produk Unggulan8.Sumber Akses Modal9.Jumlah Plafon Kredit yang diterima2 - 10 juta ... Kode 2;>10 - 10 - 50 juta ... Kode 4;5.3 Mulai diperolehnya kredit6.6.1 Sumber Akses Modal6.2 Jumlah Plafon Kredit yang diterima2 - 10 juta ... Kode 2;>10 - 50 juta ... Kode 4;6.3 Mulai diperolehnya kredit7.7.1 Sumber Akses Modal7.2 Jumlah Plafon Kredit yang diterima2 - 10 juta ... Kode 2;>10 - 50 juta ... Kode 4;7.3 Mulai diperolehnya kreditFormulir Databasis Posdaya-2013-Riv-16Hal.: 11Hal.: 11

Petunjuk PengisianPETUNJUK PENGISIAN DATABASIS POSDAYAUNTUK PETUGAS PENDATAAN DAN PETUGAS DATA ENTRIFORMULIR-1I. IDENTIFIKASI POSDAYATanggal EntriTanggal, bulan dan tahun pada saat formulir di entri oleh petugasdata entri.PROFILE POSDAYA:1.Nama PosdayaTuliskan nama Posdaya yang akan didata, contoh: Posdaya Melati2.KoordinatorTuliskan nama Koordinator, contoh:Universitas Diponegoro (UNDIP)Petugas entri melakukan entri sesuai dengan daftar kodeKoordinator3.Pembina/LPPM/LPMTuliskan nama Pembina/LPPM/LPM dari Universitas contoh:Universitas Muria Kudus.Petugas entri malakukan entri atas kode Pembina/LPPM/LPMsesuai dengan melihat master kode Pembina/LPPM/LPM4.PropinsiPetugas pendataan akan menulis nama Propinsi/Kabupaten/Kota/5.Kabupaten/Kota*)Kecamatan/Desa/Kelurahan dan petugas data entri akan6.Kecamatanmelakukan entri sesuai dengan master kode wilayah7.Kelurahan/Desa*)8.Alamat Sekretariatalamat sekretariat, No. Ftelpon/Fax dan email sekretariat posdayaIsilan RT dan RW bila ada9.Dukuh/Dusun/Banjar *)Petugas pendataan akan menulis nama Dukuh/Dusun/Banjar,10.No. Telpon/Faxdan petugas data entri akan entri nama-nama tersebut.11.Email Sekretariat12.Tanggal berdiri PosdayaPetugas pendataan akan mengisi 6 kotak: 2 tgl, 2 bulan dan 2 thndan petugas entri melakukan entri dengan memilih sistemkalender yang telah diberikan oleh program.13.Cakupan wilayah PosdayaIsikan kode cakupan wialayah Posdaya pada kotak.Jika cakupan Kelurahan/Desa, berapa jumlah RW/Dukuh/Dusun/Banjaryang ikut Posdaya. Jika cakupan RW/Dukuh/Dusun/Banjar, berapaRT yang ikut Posdaya. Isikan pada kotak.14.Proses pembentukanIsikan pada kotak kode proses pembantukan PosdayaPosdaya15.Kode PosdayaKode Posdaya yg terdiri dari: 2 angka kode propinsi, 2 angka kode3.Kode PosdayaKode Posdaya yg terdiri dari: 2 angka kode propinsi, 2 angka kodekabupaten/kota, 3 angka kecamatan dan 3 angka desa/kelurahankabupaten/kota, 3 angka kecamatan dan 3 angka desa/kelurahanakan diisi oleh petugas data entri dengan melihat master kodeakan diisi oleh petugas data entri dengan melihat master kodewilayah, sedangkan 2 angka untuk kode posdaya akan dibuat olehwilayah, sedangkan 2 angka untuk kode posdaya akan dibuat olehsistem, dengan menambah 2 angka kode LPM/LPPM.sistem.15.PENGURUS POSDAYA:- Nama Ketua saat iniPetugas pendataan mengisi nama ketua, memilih kode jenis- Jenis Kelaminkelamin dan mengisikan pada kotak, mengisi tgl/bln/thn lahir- Tanggal Lahirpada kotak, mengisi no. Telpon/hp dan alamat email ketua- No. Telpon/Hpdan petugas data entri akan melakukan entri vaiabel tsb.- Email Ketua- StatusMasih aktif atau tidakII. INFORMASI PENENTUAN KRETERIA POSDAYAA.Managemen Posdaya1.KepengurusanPilih skor untuk variabel kepengurusan Ya=2 atau Belum=0dan tuliskan pada kotak, sedangkan jika Ya=2, pilih kode diresmi-kan oleh siapa (1-5) pada kotak.2-6Vaiabel 2 sd 6Pilih skor dan tuliskan pada kotak untuk vaiabel 2 sd 6B.Pembiayaan Posdaya1.Pembiayaan PosdayaPilih skor untuk variabel kemampuan pembiayaan posdaya2, 1 atau 0 dan isikan pada kotak.C.Aktivitas Posdaya1.Kewirausahaana. Pra Koperasi:Kedua tuliskan skor jika ada = 2, jika tidak ada = 0 pada kotakKetiga tuliskan tgl/bln/thn mulai berdirinya pada kotakSetiap kotak akan di entri oleh petugas data entri.b. Koperasi: ...............sama dengan atas..................................2-4Pendidikan, Kesehatan....................................sama dengan atas...................................dan LingkunganD.Kualitas Posdaya1.Petugas/KaderBerapa jumlah kader terlatih dan berapa yang tidak terlatih dan tuliskan padamasing-masing 3 kotakPilih skor untuk variabel petugas/kader terlatih Ya=2 atau Belum=0dan tuliskan pada kotak, sedangkan jika Ya=2.2.Kegiatan teratur danPilih skor untuk variabel kegiatan teratur dan berkesinabunganberkesinabunganYa=2 atau Tidak=0 an tuliskan pada kotak3.Perlengkapan PelayananPilih skor untuk variabel perlengkapan pelayananYa=2 atau Tidak=0 an tuliskan pada kotakE.Pengembangan Posdaya1.Pengembangan IPTEKVariavel Pengembangan IPTEK: Teknologi Informasi, Pertanian &Peternakan, Pengolahan hasil pertanian, Teknologi LingkunganBiopori, Kompos), Bidang Agama dan Bidang Seni Budaya, pilihskor Ya=2 atau Tidak=0 dan tuliskan pada masing-masing kotak.2.Obyek PeninjauanPilih skor untuk variabel obyek Peninjauan, Sudah=2, Belum=0dan tuliskan pada kotak3.Membina Posdaya lainPilih skor untuk variabel Menbina Posdaya lain, Ya=2, Tidak=0dan tuliskan pada kotakOtomatis diproses olehJumlahkan seluruh skor yang ada pada kotak sebelah kanansistem:mulai dari variabel A1 sampai dengan variabel E3 dan tuliskanjumlah skor tersebut pada kotak sebelah kanan.Nama Kreteria:Tuliskan nama kreteria sesuai dengan range skor sbb.:SKOR:0 - 30 = POSDAYA PEMULA31- 50 = POSDAYA SEMI MANDIRI51- 70 = POSDAYA MANDIRI> 70 = POSDAYA MANDIRI INTIFORMULIR-2II. INFORMASI SASARAN POSDAYAKPS & KS IKPS (Keluarga Pra Sejahtera) dan KS I (Keluarga Sejahtera I) yangdikatagorikan sebagai Keluarga MiskinKS II, KS III & KS III+KS II (Keluarga Sejahtera II), keluarga hampir miskin.KS III+ (Kejuarga Sejahtera III+) dikatagorikan sebagai KeluargaTidak Miskin.IndikatorIndikator Keluarga Sejahtera I sesuai dengan yang dikembangkanKeluarga Sejahtera Ioleh BKKBN adalah sebagai berikut:(KS I)-- Makan paling kuarng dua kali sehari: Ya/Tidak-- Mempunyai pakaian layak untuk keperluan yang berbeda:Ya/Tidak-- Rumah yang ditempati mempunyai atap, lantai dan dindingyang baik: Ya/Tidak-- Bila ada anak atau anggota keluarga yang sakit sibawa ke saranaatau petugas kesehatan: Ya/Tidak-- Bila pasangan usia subur (PUS) ingi ber KB pergi ke saranapelayanan KB: Ya/Tidak-- Semua anak umur 7-15 tahun yang ada dalam keluargabersekolah: Ya/TidakBila ke enam indikator tersebut terpenuhi, keluarga tersebuttermasuk Keluarga Sejahtera I (KS I)Apabila salah satu atau lebih dari indikator-indikator di atastidak dipenuhi, maka berarti keluarga tersebut termasukKeluarga Pra Sejahtera.Indikator KeluargaIndikator BKKBN untuk Keluarga Sejahtera II adalah sbb:Sejahtera II (KS II)-- Anggota keluarga melaksanakan ibadah menurut agamanya:Ya/Tidak-- Anggota keluarga makan daging/telor/ikan paling kurangsekali seminggu: Ya/Tidak-- Anggota keluarga memperoleh satu stel pakaian baru dalamsetahun: Ya/Tidak-- Luas lantai rumah paling kurang 8 m2 untuk setiap penghunirumah: Ya/Tidak-- Dalam tiga bulan terakhir seluruh anggota keluarga dalamkeadaan sehat: Ya/Tidak-- Terdapat seorang atau lebih anggota keluarga yang bekerja:Ya/Tidak-- Seluruh anggota keluarga berumur 10-60 tahun bisa bacatulis tulisan latin: Ya/Tidak-- Pasangan usia subur (PUS) dengan dua anak atau lebihmenggunakan kontrasepsi: Ya/TidakBila ke delapan indikator tersebut terpenuhi, keluarga tersebuttermasuk Keluarga Sejahtera II (KS II)Apabila salah satu atau lebih dari indikator-indikator di atastidak dipenuhi, maka berarti keluarga tersebut termasukKeluarga Pra Sejahtera I (KS I).Indikator KeluargaIndikator BKKBN untuk Keluarga Sejahtera III adalah sbb:Sejahtera III (KS III)-- Keluarga berupaya meningkatkan pengetahuan agamanya:Ya/Tidak-- Sebagian penghasilan keluarga bisa ditabung: Ya/Tidak-- Keluarga makan bersama paling kurang sekali seminggu:Ya/Tidak-- Keluarga ikut kegiatan masyarat di lingkungannya: Ya/Tidak-- Keluarga memperoleh informasi dari media massa: Ya/TidakBila ke lima indikator tersebut terpenuhi, keluarga tersebuttermasuk Keluarga Sejahtera IIIApabila salah satu atau lebih dari indikator-indikator di atastidak dipenuhi, maka berarti keluarga tersebut termasukKeluarga Pra Sejahtera II.Indikator KeluargaIndikator BKKBN untuk Keluarga Sejahtera III+ adalah sbb:Sejahtera III+ (KS III+)-- Keluarga secara teratur memberikan sumbangan materiil/uang untuk kegiatan sosial: Ya/Tidak-- Ada anggota keluarga yang aktif dalam kegiatan kemasyarakatanYa/TidakBila kedua indikator tersebut terpenuhi, keluarga tersebuttermasuk Keluarga Sejahtera III+Apabila salah satu atau lebih dari indikator-indikator di atastidak dipenuhi, maka berarti keluarga tersebut termasukKeluarga Pra Sejahtera III.A.Penduduk di seluruhAda 10 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugaswilayah kerja Posdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 10 variabel tsb adalah: Jumlah keluarga, jumlahpenduduk, penduduk laki-laki, penduduk perempuan, balita,remaja, dewasa, lansia, pasangan usia subur (PUS) dan peserta KBB.Penduduk yang aktifAda 10 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasberpartisipasi dalampendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaPosdayaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 10 variabel tsb adalah: Jumlah keluarga, jumlahpenduduk, penduduk laki-laki, penduduk perempuan, balita,remaja, dewasa, lansia, pasangan usia subur (PUS) dan peserta KBIII. INFORMASI KEGIATAN POSDAYAA.Kegiatan AnggotaAda 11 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasKeluarga Posdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 11 variabel tsb adalah: Jumlah anggota keluarga,anggota keluarga yang mempunyai kegiatan/ikut kegiatantempat penitipan anak, taman pendidikan alquran, majelis ta'lim,perpustakaan warga/taman bacaan, desa/warga siaga, PHBS(Program Hidup Bersih dan Sehat), Sanitasi Lingkungan,Penghijauan Lingkungan, kebun bergizi dan usaha ekonomi pro-duktip. Setiap anggota keluarga dapat melakukan kegiatan lebihdari satu.B.Kegiatan Keluarga yangAda 4 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasmempunyai Balita,pendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaRemaja dan LansiaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 4 variabel tsb adalah: Jumlah keluarga,kegiatan Bina Keluarga Balita, Bina Keluarga Remaja dan Lansia.Setiap keluarga dapat mempunyai kegiatan lebih dari satukegiatan.C.Kegiatan Balita KeluargaAda 3 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasPosdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 3 variabel tsb adalah: Jumlah Balita, JumlahBalita yang ikut PAUD, Junlah Balita yang ikut Posyandu.Setap balita dapat mngikuti lebih dari satu kegiatan.D.Keiatan Remaja AnggotaAda 7 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasPosdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 7 variabel tsb adalah: Jumlah Remaja, JumlahRemaja yang mengikuti kegiatan Pusat Informasi KesejahteraanKeluarga Reproduksi Remaja (PIK_KRR), Kegiatan Karang Taruna,Kegiatan Pramuka, Kegiatan Pengajian Remaja, KegiatanKompudaya, dan Kegiatan Perpustakaan Warga/Taman Bacaan.Setap Remaja dapat mngikuti lebih dari satu kegiatan.E.Keiatan Lansia AnggotaAda 3 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasPosdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hapir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 3 variabel tsb adalah: Jumlah Lansia (usia>60 th),kegiatan sebagai motivator, dan kegiatan sebagai PosbinduLansia. Setap Remaja dapat mngikuti lebih dari satu kegiatan.F.Usia Anak SekolahAda 7 variabel yang harus dicatat dalam formulir oleh petugasAnggota Posdayapendataan yang sudah diklasifikasikan menurut keluargaKPS & KS I (Keluarga Miskin), KS II (hampir miskin), KS III & KS III+ (Kel.tidak miskin). Ke 7 variabel tsb adalah: Jumlah Anak Usia Sekolah(7-12 tahun), Jumlah Anak yang bersekolah, Jumlah Anak yangtidak Sekolah, Jumlah Anak yang belajar Paket A, Jumlah Anakyang belajar Paket B, Jumlah Anak yang belajar Paket C, jumlahAnak yang belajar Paket Ketrampilan.FORMULIR-3II. INFORMASI KEGIATAN WIRA USAHA POSDAYAA.Kegiatan KelompokTuliskan Nama Kelompok Usaha Bersama tersebut, Kapan mulaiUsaha Bersamadidirikan, Dasar Pembentukannya dan mulainya kapanKeanggotaan: Laki-laki dan Perempuan dan dibedakan menurutmiskin, hampur miskin dan tidak miskin. Makimal sebutkan 3 Jenis Usahanyaserta kodenya (master kode Jenis Usaha Kelompok).Kemudian sebutkan Jenis Produk Unggulan serta kode kelompok.Nama Sumber Akses Modak (nama Bank) serta kode Banknya.Kode Kelompok Plafon Kredit (1-3) dan dimulai diperolehnyakredit.B.Kegiatan KoperasiTuliskan Nama Koperasi tersebut, dan jenis Koperasi, Kapan mulaididirikan.Keanggotaan: Laki-laki dan Perempuan dan dibedakan menurutmiskin, hampir dan tidak miskin. Berbadan hukum atau tidak dan kapanmulainya. Sebutkan maksimal 3 jenis usaha dengan kode kelompoknya.Nama Sumber Akses Modak (nama Bank) serta kode Banknya.Kode Kelompok Plafon Kredit (1-4) dan dimulai diperolehnyakredit. Maksimal 3 sumber akses modal.

Page &P of &N::::

RumusValidasiRUMUS VALIDASI (VALIDATION RULES)Lampiran-3NO.VARIABELRUMUSIDENTIFIKASIKESALAHANDalam aplikasi Database Posdaya ini pada umumnya ada dua bentuk validasiyang dapat dilakukan yaitu validasi range check terhadap kode setiapvariabel serta validasi hubungan antar variabel.FORMULIR-1:I. IDENTITAS POSDAYA13.Cakupan PosdayaRange Check: 1, 2, 3, 4, 5 atau 6Luar range14.Proses Pembentukan Pos.Range Check: 1, 2, 3, atau 4Luar range15.Jenis KelaminRange Check: 1 atau 2Luar rangeII. IFORMASI PENENTUAN KRETERIA POSDAYAMANAJEMEN POSDAYAA1.-KepengurusanRange Check: 2 atau 0Luar range-Diresmikan olehRange Check: 1, 2, 3, 4 atau 5Luar rangeA2.Kepengurusan lengkapRange Check: 0 atau 2Luar rangeA3.PembukuanRange Ckeck: 0, 1, atau 2Luar rangeA4.PelaporanRange Check: 0 atau 2Luar rangeA5.Memiliki ruanganRange Check: 0 atau 2Luar rangeA6.Kelengkapan SaranaRange Check: 0 atau 2Luar rangePEMBIAYAAN POSDAYAB1.PembiayaanRange Ckeck: 0, 1, atau 2Luar rangeAKTIFITAS POSDAYAC1.Pra KoperasiRange Check: 0 atau 2Luar rangeKoperasiRange Check: 0 atau 2Luar rangeC2.- PAUDRange Check: 0 atau 2Luar range- Klp Belajar MandiriRange Check: 0 atau 2Luar range-Paket belajar ARange Check: 0 atau 2Luar range-Paket Belajar BRange Check: 0 atau 2Luar range-Paket Belajar CRange Check: 0 atau 2Luar range-BKBRange Check: 0 atau 2Luar range-BKRRange Check: 0 atau 2Luar range-BKLRange Check: 0 atau 2Luar range-Tempat Penitipan AnakRange Check: 0 atau 2Luar range-Taman Pend AlquranRange Check: 0 atau 2Luar range-Majelis TaklimRange Check: 0 atau 2Luar range-Pengajian RemajaRange Check: 0 atau 2Luar range-Taman BacaanRange Check: 0 atau 2Luar range-KompudayaRange Check: 0 atau 2Luar range-LainnyaRange Check: 0 atau 2Luar rangeC3.-PosyanduRange Check: 0 atau 2Luar range-Posbindu LansiaRange Check: 0 atau 2Luar range-PHBSRange Check: 0 atau 2Luar range-Desa/RW SiagaRange Check: 0 atau 2Luar range-PIK-KRRRange Check: 0 atau 2Luar range-LainnyaRange Check: 0 atau 2Luar rangeC4.-Sanitasi LingkunganRange Check: 0 atau 2Luar range-Penghijauan LingkunganRange Check: 0 atau 2Luar range-Kebon BergiziRange Check: 0 atau 2Luar range-LainnyaRange Check: 0 atau 2Luar rangeKUALITAS POSDAYAD2.-Kader TerlatihRange Check: 0 atau 2Luar range-BerkesinabunganRange Check: 0 atau 2Luar range-Perlengkapan PelayananRange Check: 0 atau 2Luar rangePENGEMBANGAN POSDAYAE1.-Teknologi InformasiRange Check: 0 atau 2Luar range-Pertanian PeternakanRange Check: 0 atau 2Luar range-Pengolahan Hasil PertRange Check: 0 atau 2Luar range-Teknologi LingkunganRange Check: 0 atau 2Luar range-Biadang AgamaRange Check: 0 atau 2Luar range-Bidang Seni BudayaRange Check: 0 atau 2Luar rangeE2.Obyek PeninjauanRange Check: 0 atau 2Luar rangeE3.Membina Posdaya lainRange Check: 0 atau 2Luar rangeJumlah Skor0 - 30 Posdaya Pemula(Klasifikasi Posdaya)31-50 Posdaya Semi mandiri51-70 Posdaya Mandiri>70 Posdaya mandiri IntiCatatan:Setiap pertanyaan tentang kegiatan yang menanyakan tentang"Tanggal berdiri", bila tidak ada kegiatannya (0) maka Tanggalberdiri harus kosong. Jika tanggal dan bulan tidak diketahuimaka isikan saja tgl 01 dan bulan juga 01, cuntoh: 0101yyyy (yyyy = Tahun).FORMULIR-2:II. INFORMASI SASARAN POSDAYAA.PENDUDUK SELURUH WILAYAH KERJA POSDAYAA1Jumlah KeluargaJumlah penduduk dibagi jumlah keluargaA2Jumlah Pendudukdalam wilayah kerja Posdaya >7A2/A1>7(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)A3Penduduk laki-lakiA2 = A3+A4A2#A3+A4A4Penduduk Perempuan(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)A5Jumalh BalitaA2 = A5+A6+A7+A8A2#A5+A6+A7+A8A6Jumlah Remaja(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)A7Jumlah DewasaA8Jumlah LansiaA9Jumlah PUSJumlah PUS 7(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)B3Penduduk laki-lakiB2 = B3+B4B2#B3+B4B4Penduduk Perempuan(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)B5Jumalh BalitaB2 = B5+B6+B7+B8B2#B5+B6+B7+B8B6Jumlah Remaja(Berlaku untuk PKS&KS1, KS2, dan KS3, KS3+)B7Jumlah DewasaB8Jumlah LansiaB9Jumlah PUSJumlah PUS