Fasilitasi Serifikas SKKNI Bidang Kominfo bagi Angkatan ...

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya

sehingga penyusunan Laporan Hasil Pelaksanaan Kegiatan “Pelatihan Literasi TIK

bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Barru“ dapat diselesaikan tepat waktu,

adapun penyusunan laporan ini dimaksudkan untuk memberikan informasi tentang

hasil pelaksanaan kegiatan sebagai bahan masukan dan evaluasi kegiatan.

Ucapan terima kasih yang tak terhingga disampaikan kepada pihak-pihak

yang membantu dalam menyelesaikan kegiatan bimtek ini, khususnya kepada :

1. Kepala Badan Litbang SDM Komunikasi dan Informatika atas kepercayaan

yang diberikan kepada BBPPKI Makassar sebagai pelaksana kegiatan

Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Bantaeng.

2. Plt. Bupati Bantaeng serta segenap jajarannya yang telah memberikan

kemudahan - kemudahan baik berupa moril maupun materil selama kegiatan

pelaksanaan pelatihan ini.

3. Kepala Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Barru serta segenap

jajarannya atas koordinasi dan bantuan selama kegiatan pelaksanaan

pelatihan.

4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah

memberikan bantuan dalam pelaksanan kegiatan ini.

Terlepas dari semua itu, disadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan

baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya dari penyusunan laporan ini.

Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik agar

kami dapat memperbaiki laporan ini.

Akhir kata, kami berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kita

semua khususnya menjadi motivasi dan bekal bagi Ibu Rumah Tangga dalam

menghadapi tantangan era Globalisasi.

Makassar, 11 Mei 2017

Kepala BBPPKI Makassar,

Ir. H. Ruslan Harun, MM

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................ i

DAFTAR ISI.............................................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................................... 1

A. Dasar Hukum ............................................................................................................ 1

B. Gambaran Umum ..................................................................................................... 1

C. Maksud dan Tujuan .................................................................................................. 2

D. Ruang Lingkup Kegiatan ......................................................................................... 2

E. Tempat Pelaksanaan Kegiatan .............................................................................. 3

F. Jadwal Kegiatan........................................................................................................ 3

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN............................................................................... 5

A. Pelaksanaan Pelatihan Literasi TIK ....................................................................... 5

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan ........................................................................... 5

C. Jumlah Peserta Pelatihan Literasi TIK .................................................................. 5

D. Struktur Program ...................................................................................................... 5

E. Alur Pelaksanaan Kegiatan ..................................................................................... 6

F. Registrasi dan Materi ............................................................................................... 7

BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ............................................................. 10

A. Kesimpulan .............................................................................................................. 10

B. Usulan Rekomendasi ............................................................................................. 10

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Dasar Hukum

Berdasarkan :

1. Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika RI No: 07/PER/M.KOMINFO/

03/2011, tentang Organisasi dan Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Bidang

Pengkajian dan Pengembangan Komunikasi dan Informatika.

2. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 33/PMK.02/2016 tentang Standar Biaya

Masukan Tahun Anggaran 2017.

B. Gambaran Umum

Diera Globalisasi sekarang ini, TIK menjadi kekuatan perubahan terbesar dalam

membuka pintu pengetahuan. TIK juga memberikan banyak manfaat bagi kaum

perempuan khususnya ibu rumah tangga. TIK dapat meningkatkan produktivitas,

membuka peluang ekonomi, meningkatkan taraf hidup diri khususnya lingkungan

keluarga. Sekaligus memberikan kontribusi yang lebih besar pada ekonomi dan

sosial. Akan tetapi, perkembangan dan pembangunan TIK perlu diimbangi dengan

pengetahuan dan ketrampilan masyarakat selaku pengguna atau pemanfaat TIK.

Untuk itu tingkat pengetahuan atau literasi TIK ini menjadi suatu hal penting untuk

diperhatikan agar seluruh lapisan masyarakat khususnya bagi ibu rumah tangga

memiliki kemampuan yang cukup untuk mengakses dan memanfaatkan informasi

secara cerdas dan produktif. Terkait dengan hal tersebut, peningkatan literasi TIK

harus dapat dinikmati dan dirasakan oleh semua lapisan masyarakat tidak terkecuali

bagi ibu rumah tangga di kota-kota besar maupun di pedesaan sehingga tingkat

keterampilan dalam menggunakan TIK tidak ada perbedaan satu dengan lainnya.

TIK mempunyai kelebihan dalam mendapatkan informasi yang di dapat dimana saja

dan kapan saja. Namun kita tidak bisa melihat perkembangan dan peranan TIK dari

satu prespektif saja. Ketika kita melihat dari prespektif lain terlihat bahwa terdapat

ketimpangan sosial dan berbagai masalah yang terdapat pada penggunaan TIK

pada anak usia dini. Penggunaan TIK dalam lingkungan keluarga menjadi perhatian

besar bagi orang tua dan anak. Peran orang tua sangat vital dalam memberikan

kontrol kepada anak terhadap penggunaan TIK. Orang tua sering kali tidak

menyadari bahwa sikap dan perilakunya ketika menggunakan fasilitas internet akan

membuat lingkungannya menjadi tidak ramah anak. Orang tua perlu memahami

dunia digital dari sudut pandang anak untuk dapat mengerti bagaimana mereka

bersikap di dunia online. Orang tua harus belajar agar dapat menggunakan alat

2

komunikasi digital serta memahami segala kebaikan dan kerugiannya bagi anak.

Kemudian orang tua harus siap dan mampu mengarahkan dan mendampingi anak

ketika mereka menggunakan alat komunikasi digital tersebut. Dan yang terpenting,

orang tua harus memprioritasan keluarga di atas kepentingan yang lain sehingga

tercipta suasana yang ceria dan nyaman untuk anak di dalam rumah.

Dalam kaitan itulah, maka kegiatan ini menjadi sangat penting dan strategis sebagai

salah salah satu langkah pemerintah mengedukasi ibu rumah tangga agar lebih

cerdas dalam menggunakan TIK.

C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud kegiatan

Kegiatan Pelatihan literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di wilayah kerja

BBPPKI Makassar dimaksudkan sebagai wujud peningkatan literasi TIK masyarakat

dalam mendukung rencana strategis Kementerian Kominfo yang tertuang dalam

Renstra Kominfo 2015 – 2019 Sub Agenda 1 Nawacita-6 yakni membangun konek

tivitas nasional untuk mencapai keseimbangan pembangunan. Dan tindak lanjut dari

renstra Kementerian Kominfo melalui program Badan Litbang SDM Kominfo

melaksanakan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga dan Anak Sekolah sebanyak

3.850 orang.

2. Tujuan Kegiatan

Untuk memberikan keterampilan dasar pemanfaatan internet secara produktif

bagi masyarakat khususnya ibu ruah tangga di wilayah kerja BBPPKI Makassar

Untuk meningkatkan kapasitas ibu rumah tangga dalam memahami secara

mendasar khususnya manfaat dan efek negatif penggunaannya TIK sehingga

diharapkan para ibu rumah tangga dapat lebih bijak, produktif dan inovatif dalam

memanfaatkan TIK.

D. Ruang Lingkup Kegiatan

Ruang lingkup kegiatan pelatihan literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di

Kabupaten Barru sebagai berikut :

1. Pemaparan materi tentang kegiatan pelatihan literasi TIK bagi Ibu Rumah

Tangga.

2. Pemaparan materi tentang Sosialisasi Undang-Undang ITE

3. Pemaparan materi tentang Internet Sehat

4. Pemaparan materi tentang penggunaan aplikasi Microsoft Office (Microsoft

Word, Microsoft Excel)

3

E. Tempat Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan di Kabupaten Barru Sulawesi Selatan, dan

dilakukan secara swakelola oleh Balai Besar Pengkajian dan Pengembangan

Komunikasi dan Informatika (BBPPKI) Makassar. Adapun penanggung jawab dalam

kegiatan ini adalah Kepala Balai BBPPKI Makassar

F. Jadwal Kegiatan

Pelatihan ini dijadwalkan terlaksana pada tanggal 10 Mei 2017 dengan

schedule kegiatan sebagai berikut:

JADWAL ACARA

PELATIHAN LITERASI TIK BAGI IBU RUMAH TANGGA

BARRU, 10 MEI 2017

Hari/Tanggal Waktu Acara Pembicara Keterangan

10-May-17 7:30 - 8:00 Registrasi Peserta Panitia

Pembukaan HOTEL

8:00 - 8:15 1. Laporan Penanggung Jawab Kegiatan

Kabid Publikasi dan Dokumentasi Djunaidy Aspan, S.Sos., M.A.P

8:15 - 8:30 2. Sambutan dan Pengarahan Kepala BBPPKI Makassar

Ir. H. Ruslan Harun, MM

8:30 - 9:30

3. Sambutan Sekaligus Membuka Acara

BUPATI BARRU

9:30 - 9:45 Rehat/Coffe Break

9:45

11:45 Materi Tentang :

Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga Ir. H. Ruslan Harun, MM

11:45

12:45 Bimtek Materi Tentang :

Sosialisasi UU ITE Drs. Darsa Hedar Jaya, M.A.P

12:45

13:15 ISHOMA

13:15

14:15 Materi Tentang :

Internet Sehat dan Sosial Media Yayat Dendi Hadiyat,S.Sos.MA

14:15

15:15 Materi Tentang :

Pengenalan Komputer Nur Alam,S.Kom

15:15

15:30 Rehat/Coffe Break HOTEL

4

15:30 16:30 Materi Tentang :

Microsoft Word Herman,S.Kom.,MT

Microsoft Power Point

16:30

17:30 Materi Tentang :

Microsoft Excel M. Faizal Risani

17:30 - 17:45 Rehat/Coffe Break HOTEL

17:45 - 18:00 Penutupan

5

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pelaksanaan Pelatihan Literasi TIK

Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga dilaksanakan dan

dikoordinasikan oleh Balai Besar Pengkajian dan Pengembangan Komunikasi dan

Informatika (BBPPKI) Makassar bekerjasama dengan Pemkab.Barru

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

a) Waktu Pelaksanaan

Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Barru

diselenggarakan oleh BBPPKI Makassar yang dilaksanakan selama satu hari yaitu

pada hari Rabu tanggal, 10 Mei 2017.

b) Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga dipusatkan di

Hotel Savira Jl. HM Daeng Sewang No.7, Kabupaten Barru, Sulawesi Selatan

telepon (0427) 322892

C. Jumlah Peserta Pelatihan Literasi TIK

Peserta Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Barru,

Provinsi Sulawesi Selatan adalah sebanyak 50 (Lima Puluh) orang yang terdiri dari

komunitas ibu rumah tangga. Daftar Nama Peserta, pada Lampiran 1.

D. Struktur Program

Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di

Kabupaten Barru Provinsi Sulawesi Selatan yang telah dilaksanakan selama 1

(satu) hari yaitu :

1. Registrasi Peserta (Pukul 08.00 – 09.00)

2. Pembukaan Acara (Pukul 09.00 - 10.00)

3. Materi Pelatihan (Pukul 10.00 – 18.00)

4. Penutupan

Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Barru

Provinsi Sulawesi Selatan diselenggarakan dengan pembagian waktu sebagai

berikut:

1. Registrasi dan Pembukaan : 2 Jam

2. Pembahasan Materi Pelatihan : 7 Jam

6

Jadwal kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten

Bantaeng Provinsi Sulawesi Selatan sesuai dengan program kerja yang telah

ditetapkan untuk tahun anggaran 2017. Jadwal kegiatan terlampir.

E. Alur Pelaksanaan Kegiatan

Registrasi

Peserta

Perkenalan &

Pengarahan

Peserta oleh

Panitia

Penutupan

Pembukaan

Kegiatan

Penyajian Materi Internet

Sehat

Penyajian Materi

Literasi bagi Ibu

Rumah Tangga

Sesi

Tanya

Jawab

Penyajian Materi Office

(Microsoft Excel dan Word)

Penyajian Materi

Sosialisasi UU ITE

Sesi

Tanya

Jawab

Sesi

Tanya

Jawab

Sesi

Tanya

Jawab

7

Registrasi dan Materi

Registrasi peserta yang dilaksanakan pada hari pertama berjalan lancar, dimana

peserta mengisi identitas diri dan melengkapi kekurangan berkas persyaratan. Hal

ini dimaksudkan sebagai dasar dalam melakukan verifikasi terhadap data peserta,

kelengkapan administrasi dan menjadi acuan dalam penyusunan laporan kegiatan,

adapun informasi yang didapatkan dari registrasi dan penyajian materi adalah

sebagai berikut:

1. Jumlah Peserta Berdasarkan Pekerjaan

Berdasarkan pengisian form identitas diketahui bahwa dari 50 peserta Pelatihan

Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga di Kabupaten Barru, didominasi oleh Ibu

Rumah Tangga yang tidak bekerja secara detail dapat dilihat pada, tabel berikut :

Tabel 1. Jumlah Peserta berdasarkan Pekerjaan

Kategori Pekerjaan

Bekerja 11

Tidak Bekerja 39

Total 50

Berikut disajikan grafis persentase berdasarkan Pekerjaan berdasarkan form

identitas pada saat registrasi:

Gambar 1. Diagram persentase peserta berdasarkan Pekerjaaan

8

2. Tingkat Pendidikan

Dari tingkat pendidikan peserta didominasi lulusan SMA, distribusi peserta

berdasarkan tingkat pendidikannya sebagai berikut:

Tabel 2. Peserta berdasarkan tingkat pendidikan

NO Tingkat Pendidikan Jumlah

1 Tidak Tamat 0

2 Sekolah Dasar 0

3 Sekolah Menengah Pertama/Sederjat 0

4 Sekoah Menengah Atas/Sederajat 39

5 Akademi 0

6 Sarjana 11

Jumlah Keselurahan 50

Gambar 2. Diagram persentase berdasarkan tingkat pendidikan

9

3. Jumlah Peserta Berdasarkan Usia

Dari 50 peserta, sebagian besar peserta Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah

Tangga di Kota Barru berusia 35 sampai 40 tahun, secara lengkap distribusi peserta

berdasarkan usia seperti terlihat pada tabel berikut :

No Usia Jumlah

1 20 – 30 tahun 19

2 35- 40 tahun 31

3 41 -5- tahun 0

4 > 50 tahun 0

Jumlah Keseluruhan 50

Gambar 3. Diagram persentase berdasarkan usia

10

BAB II

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Selama pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Literasi TIK bagi Ibu Rumah Tangga

di Kabupaten Barru, Provinsi Sulawesi Selatan secara umum berjalan dengan lancar

sesuai dengan harapan dan rencana kegiatan yang telah diprogramkan. Para

peserta dari berbagai komunitas ibu rumah tangga di Kabupaten Barru cukup disiplin

dalam mengikuti kegiatan sejak awal sampai dengan berakhirnya rangkaian acara

kegiatan pelatihan ini. Seluruh materi yang disajikan dapat diikuti, para peserta

sangat antusias dalam mengikuti setiap materi yang diberikan. Meskipun tingkat

pengetahuan TIK setiap peserta berbeda, namun mereka dapat saling bekerjasama

dalam belajar dan saling membantu menyelesaikan latihan yang diberikan nara

sumber. Selain itu, keterbatasan waktu menjadi kendala dalam pencapaian tujuan

pembelajaran.

B. Usulan Rekomendasi

Berharap pada tahun-tahun mendatang program Kegiatan Pelatihan Literasi

TIK bagi Ibu Rumah Tangga ini berjalan lebih baik, agar pencapaian literasi

masyarakat khususnya Ibu Rumah Tangga di wilayah kerja BBPPKI Makassar

dapat meningkat dan mampu mendorong pertumbuhan ekonomi masyarakat.

Kegiatan ini perlu dipersiapkan jauh hari sebelumnya agar seleksi peserta

dan pelaksanaan kegiatan dapat dipersiapkan dengan lebih baik. Selain itu perlu

adanya penambahan alokasi waktu untuk beberapa materi khususnya pada

pendalaman materi pelatihan agar lebih meningkatkan kemampuan para peserta.

Pendalaman materi sebaiknya diberikan kepada instruktur yang dikoordinir oleh

pelaksana kegiatan.

Makassar, Mei 2017

Tim Penyusun

11

LAMPIRAN

1. Fitriani

Panincong Desa Libureng Barru

2. Sri Handayani

Ralla Kel. Lompo Riaja, Kec. T.R Barru

3. Sukmiati

Lingk Pange, Kel. Mattappa Walie Barru

4. Hasriani

Jl. H. Lanakka Barru

5. Syamsiah, S. Sos

Jl. Anggrek S. Binangae Barru

6. Sukmawati

Jl. Pramuka No. 93 Barru

7. Asmiati

Garongkong Barru

8. Yatira

Umur 30 – 40

Bampae, Kec. Pujanan Ting Barru

9. Jumrana

Cempae, Desa Libureng Kec. T. Riaja Barru

10. Maryani

Garessi, Desa Garessi Barru

11. Nirwana

Jl. Sultan Hasanuddin Kel. Tuwung Barru

12. Syamrana Syam

Mangkoso Barru

13. Rosmawati

Jl. Lasawedi, Depan Rsud Barru

14. Warni

Palie, Desa Madello Barru

15. Rismayanti

Takkalasi, Kel. Takkalasi Barru

16. Indrayana

Lingk. Puaee, Kel. Takkalasi Barru

17. Nirmawati

Dusun Ujunge, Desa Madello Barru

18. Hj. Andi Nasli

Jl. Jend. Sudirman Barru

19. Syamsuriyani

Perum Vilha Permata Hijau Barru

12

20. Riska Amalia Sultan

Balusu Barru

21. Rosnani

Polewali, Jalan Poros Makassar Barru

22. Ervika Abidin

Siddo, Desa Siddo Kec. Sop Riaja Barru

23. Ni’mah, S.Pd.I

Jempulu, Desa Pujananting Barru

24. Ulfianah

Ajakkang Barru

25. Wahyuni Ali Amin, S.Ab

Tanete Riaja, Ralla

26. Mastawati

Jl. A. Iskandar Baru Kec. Barru

27. Irbawati, S.Sos

Umur 30 – 40

Jl. Jend. Sudirman No. 96 Barru

28. Syahribulan

Watu, Desa Libureng Kec. T. Riaja Barru

29. Depitriani, Se

Ralla, Kec. T. Riaja Kel. Lompo Riaja Barru

30. Hartati, S.Pd

Salopuru, Desa Pattappa Barru

31. Rosnaeni

Jl. A. Asia Barru

32. Indrianti

Jl. H. Lanca Barru

33. Hasriani, S. Sos

Mate’ne Barru

34. Sri Nihrawati

Jl. Mesjid Raya Barru

35. Firmarani

Mate’ne Kec. Tanete Rilau, Kab. Barru

36. Sumarni

Jl. Sutomo Barru

37. Eka Pramita Sari

Jl. A. A. Bau Massepe Barru

38. Heriyani

Btn Villa Pertama Hijau Blok F No. 5 Kab. Barru

13

39. Fitriani R.C

Siddo Barru

40. Kasmiati

Labungnge Barru

41. Mardiana

Jl. Anggrek Barru

42. Yusrianti

Umur 25 – 30

Buttue Barru

43. Nurul

Jl. Ps. Sentral Barru

44. Nurliah

Tinco, Desa Jangan-Jangan Barru

45. Mariani

Jl. Pahlawan Mangempang Barru

46. Hj. Erni Muliani

Jl. H. M. Rewan Barru

47. Samsidar Karim

Jl. Cumi-Cumi S. Binangae Barru

48. Herawati Syam

Cilellang Barru

49. Hendrayani

Kel. Sumpang Binangae Barru

50. Suhaedah

Jl. Ps. Sentral Barru

14

Lampiran lainnya …….

15

LAMPIRAN

Foto pelaksanaan kegiatan

Foto 1. Registrasi Peserta Pelatihan Literasi TIK IRT Barru

Foto 2. Laporan Kepala BBPPKI Pelatihan Literasi TIK bagi IRT Barru

16

Foto 3. Sambutan Plt. Bupati Barru pada Acara Pelatihan Literasi TIK IRT di Barru

Foto 4.Peserta acara Pelatihan Literasi TIK IRT di Barru

17

Foto 5.Pametri pada acara Pelatihan Literasi TIK IRT Barru

Foto 6. Foto Bersama Panitia dan Peserta pelatihan literasi TIK Barru

18

Foto 7. Pelatihan Peserta Literasi TIK IRT Barru

Foto 8. . Pelatihan Peserta Literasi TIK IRT Barru

19

Foto 9 Acara Penutupan .Pelatihan Peserta Literasi TIK IRT Barru

Foto 10. Suasana Peserta pada Acara Penutupun Pelatihan Peserta Literasi TIK IRT Barru