EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID …

EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID

UNTUK ANAK

(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)

Skripsi

Disusun oleh

Egi Cahya Gusti Yana

17.11.0214

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO

PURWOKERTO

2021

ii

EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID

UNTUK ANAK

(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)

Skripsi

Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S1

pada Program Studi Informatika Fakultas Ilmu Komputer

Disusun oleh

Egi Cahya Gusti Yana

17.11.0214

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO

PURWOKERTO

2021

iii

PERSETUJUAN

HALAMAN PERSETUJUAN Skripsi

EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID

UNTUK ANAK

(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh

Egi Cahya Gusti Yana

17.11.0214

telah disetujui oleh dosen pembimbing Skripsi

Pada tanggal 23 Januari 2021

Dosen Pembimbing 1,

Mohammad Imron, M.Kom.

NIDN. 0629098301

Dosen Pembimbing 2,

Akto Hariawan, S.Kom,, M.Si.

NIDN. 0617108501

Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan

untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom.)

Tanggal 27 Januari 2021

Mengetahui,

Fakultas Ilmu Komputer

Dekan,

Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M.

NIK. 2012.09.1.009

Kaprodi Informatika

Fandy Setyo Utomo, S.Kom, M.Cs.

NIK. 2013.09.1.017

iv

PENGESAHAN

Skripsi

EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID

UNTUK ANAK

(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh

Egi Cahya Gusti Yana

17.11.0214

Telah dipertahankan didepan dewan penguji

Pada Tanggal 27 Januari 2021

Dwi Krisbiantoro, M.Kom.

NIDN. 0617048301

Eka Tripustikasari, S.E., M.Si.

NIDN. 0608028602

Mohammad Imron, M.Kom.

NIDN. 0629098301

Skripsi ini telah disahkan sebagai salah satu persyaratan

Untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom)

Tanggal 27 Januari 2021

Mengetahui

Fakultas Ilmu Komputer

Dekan

Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M.

NIK. 2012.09.1.009

v

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama Mahasiswa : Egi Cahya Gusti Yana

NIM : 17.11.0214

Program Studi : Informatika

Fakultas : Ilmu Komputer

Perguruan Tinggi : Universitas Amikom Purwokerto

Menyatakan bahwa Skripsi sebagai berikut:

Judul Skripsi : EXPLAINER VIDEO SEBAGA MEDIA

PEMBELAJARAN TAJWID UNTUK ANAK

(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah

Kebasen)

Dosen Pembimbing 1 : Mohammad Imron, M.Kom.

Dosen Pembimbing 2 : Akto Hariawan, S.Kom., M.Si.

Adalah benar-benar ASLI dan BELUM PERNAH dibuat orang lain, kecuali yang

diacu dalam daftar pustaka pada Skripsi ini.

Demikian pernyataan ini saya buat, apabila ini di kemudian hari terbukti bahwa

saya melakukan penjiplakan karya orang lain, maka saya bersedia menerima

SANKSI AKADEMIK.

Purwokerto, 23 Januari 2021

Yang menyatakan,

Egi Cahya Gusti Yana

NIM. 17.11.0214

vi

PERSEMBAHAN

Bismillahirrohmaanirrohiim, karya tulis berupa skripsi ini saya

persembahkan untuk:

1. Agama serta untuk penulis pribadi, sebagai portofolio yang bermanfaat didunia

dan Insa Alloh diakhirat kelak.

2. Keluarga tersayang, yang selalu memberikan berbagai dukungan sehingga

penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

3. Bapak Mohammad Imron, M.Kom dan Bapak Akto Hariawan, S.Kom., M.Si.,

selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bantuan dan juga motivasi

pada saat pengerjaan tugas akhir ini.

4. Bapak Andi Dwi Riyanto, M.Kom., sebagai dosen akademik kelas IF17E yang

selalu memberikan bantuan dan juga saran kepada penulis selama perkuliahan.

5. Semua teman-teman penulis terutama: Helmi, Aji, Canip, Enggar, Hanafi,

Bayu, Abi, Julio, Zidan, Rizal (assidiq), Imam, Farhan, Teguh dan juga teman-

teman kelas IF17E yang telah memberikan banyak warna dan bantuan selama

perkuliahan.

6. Keluarga besar Kuluk-kuluk Adventure, terutama Rizal (pak ketua), Zulkifli

(Zul), Ajeng, Afril, Ida, yang selalu penulis nantikan kebersamaannya saat

berpetualang.

vii

MOTTO

“Orang mukmim yang paling utama adalah orang yang paling baik akhlaknya.

Orang yang cerdas adalah orang yang paling banyak mengingat kematian dan

paling baik dalam mempersiapkan bekal untuk menghadapi kehidupan setelah

kematian. Mereka adalah golongan orang-orang berakal”

(HR. Ibnu Umar RA)

“Aku Bukanlah dirimu. Dan kau juga bukan diriku”

(Rashisa - Super Beaver)

viii

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Alloh SWT, yang telah memberikan kekuatan, kemudahan,

kesempatan, dan nikmat yang tidak terhingga sehingga penulis dapat

menyelesaikan tugas akhir skripsi dengan judul “EXPLAINER VIDEO SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID UNTUK ANAK (Studi Kasus: Mushola

Miftahul’khoiriah Kebasen)” dengan sebaik-baiknya. Dalam kesempatan ini,

penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung

dan membantu dalam proses penelitian maupun penyusunan tugas akhir ini

sehingga dapat terlaksana dengan baik, antara lain kepada:

1. Dr. Berlilana, M.Kom., M.Si., selaku Rektor Universitas Amikom Purwokerto.

2. Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M. selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer.

3. Fandy Setyo Utomo, S.Kom, M.Cs., selaku Kaprodi Informatika.

4. Mohammad Imron, M.Kom., dan Akto Hariawan, S.Kom., M.Si., selaku dosen

pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan motivasi kepada penulis,

sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

5. Dwi Krisbiantoro, M.Kom., dan Eka Tripustikasari, S.E., M.Si., selaku tim

dosen penguji yang telah menguji, serta memberikan penilaian terhadap penulis

dan tugas akhir ini.

6. Sri Yani dan Nana Supriyatna, kedua orang tua penulis yang telah memberikan

banyak sekali dukungan baik berupa doa, motivasi, material, maupun dukungan

lain yang tidak dapat dijabarkan satu-persatu.

ix

7. Andi Dwi Riyanto, M.Kom., selaku dosen akademik kelas IF17E dan juga

sebagai ahli media tugas akhir ini.

8. Hadi Sujari selaku pengurus Mushola Miftahul’khoiriah yang telah

memberikan izin untuk melaksanakan penelitian.

9. Nasun Marto Suwito, dan Achmad Barudin selaku imam dan guru Al-Qur’an

Mushola Miftahul’khoiriah yang telah memberikan berbagai bantuan, baik

sebagai narasumber maupun ahli materi.

10. Semua santriwan dan santriwati beserta keluarganya, maupun warga disekitar

Mushola Miftahul’khoiriah, yang telah memberi izin dan bersedia membantu

pelaksanaan penelitian ini.

11. Keluarga besar Universitas Amikom Purwokerto, yang telah memberikan ilmu

dan kerjasamanya selama proses perkuliahan.

12. Serta semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini

yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan tugas akhir

ini dan masih jauh dari kata sempurna, kritik dan saran yang membangun

diperlukan untuk menutupi kekurangan tersebut. Semoga tugas akhir ini dapat

dimanfaatkan menjadi salah satu bahan refrensi penelitian selanjutnya.

Penulis,