· Web viewTidur nyenyak di malam hari merupakan satu cara terbaik mencegah flu Cermatilah wacana berikut ! Kawasan Cawang, kampung Pulo, Cililitan, kampung Malayu di Jakarta Timur,

SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SOAL B

Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang benar !

1. Cermatilah paragraf persuasi rumpang berikut

Kandungan minyak alami dalam ekstrak babby oil membuat kulit si kecil menjadi bersih total, tidak menyebabkan iritasi . . . . mampu mencegah terjadinya kulit kering . . . . . lecet hingga bagian lipatan yang sulit di jangkau. Dengan ekstrak babby oil, kulit buah hati anda menjadi lembut dan sempurna dan membuat orang lain merasa penasaran . . . . belum menyentuhnya.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah . . . . . .A. Bahkan, dan, kalauB. Dan, dan, tetapiC. Tetapi, dan, karenaD. Akan tetapi, dan, karenaE. Bahkan, tetapi, karena

2. Cermatilah paragraf rumpang berikut

“Colostrum sangat bermanfaat untuk saya secara personal dan dalam . . . . . saya. Saya meyakini Colostrum sebagai alat bantu terapi yang sangat penting untuk semua . . . . . saya yang mengalami . . . . kronis, termasuk bakteri, . . . . . , dan jamur.

http://pengobatan.wordpress.com

kata serapan yang baku penulisannya untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . A. Praktek, fasien, infeksi, virusB. Praktek, pasien, infeksi, firusC. Praktik, pasien, infeksi, virusD. Praktik, pasen, infeksi, pirusE. Praktek, fasien, infeksi, firus

3. Cermati paragraf berikut !

Secara . . . . . , pabrik pengalengan ikan yang berada di Kabupaten Kampar tidak ada masalah lagi. Bahkan, pemerintah . . . . Riau bertekad pada tahun 2008 mendatang akan . . . . melakukan . . . . ke Timur Tengah-Arab Saudi.

http://www.riau.go.id/

kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . . . .A. Tehnik, profinsi, dapat, eksportB. Teknis, provinsi, dapat, eksporC. Teknik, propinsi, bisa, eksporD. Tehnis, provensi, bisa, importE. Teknologi, provinsi, bisa, import

4. Cermatilah paragraf rumpang berikut !

Ngarai Sianok atau Lembah Pendiang merupakan suatu lembah yang indah, hijau dan subur. Di dasarnya mengalir sebuah anak sungai yang berliku-liku . . . . . celah tebing dengan latar belakang Gunung Merapi dan Gunung Singgalang. Keindahan alam Ngarai Sianok . . . . . semua yang datang kesana. Para pelukis dan para wisatawan . . . . . . pemandangan disekitarnya untuk diabadikan sebagai kenang-kenangan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . . . .A. Menelusuri, memesona,memfotoB. Metelusuri, mempesona,memotoC. Mentelusuri, memesona,memotoD. Menyelusuri, mempesona,memfotoE. Mengtelusuri, mempesona,mengfoto

5. Bacalah paragraf deskriptif di bawah ini dengan cermat !

Angkot yang ada di Jakarta banyak yang sudah tua. Kebersihannya tidak terlihat sama sekali. Dinding dan kursi angkot tersebut pada umumnya sudah rusak . Di lantai terlihat sampah berserakan. Para penumpang selalu penuh berdesakan. Penumpang terdiri dari berbagai lapisan masyarakat, ada guru, pelajar, pengemis, bahkan ada juga . . . . . .

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang diatas adalah . . . . . .A. Orang yang bernyanyi dengan merduB. Orang-orang yang tertidur nyenyakC. Orang-orang yang berbicara dengan temannyaD. Orang-orang yang memperhatikan alam sekitarE. Pengamen yang bernyanyi untuk mencari rezeki

6. Cermatilah paragraf berikut!

(1) Antioksidan dapat ditemukan pada berbagai buah dan sayuran berupa vitamin C. (2) Zat ini, kata orang dapat mencegah oksidan kolesterol dan proses yang menyebabkan penyempitan arteri. (3) Demi kesehatan tubuh, melakukan diet seimbang yang mengandung lima porsi buah dan sayuran setiap hari, dianggap cukup untuk memenuhi kebutuhan vitamin C tubuh dan pencegahan penyakit. (4) Di samping itu, mengonsumsi

buah yang bervitamin C, tidak berdampak sampingan yang merugikan tubuh. (5) Sangat berbeda dengan efek suplemen vitamin C hasil olahan.

Kalimat berupa fakta pada paragraf di atas terdapat pada nomor ....

A. (1) dan (2)B. (2) dan (3)C. (2) dan (4)D. (3) dan (4)E. (4) dan (5)

7. Cermati topik karya tulis berikut !

Topik : Remaja identik dengan narkoba

Latar belakang sesuai topik tersebut adalah . . . . .A. Remaja adalah kelompok anak-anak yang sedang mencari jati diriB. Remaja memerlukan perhatian keluarga dan tetanggaC. Pergaulan remaja sering memerlukan narkobaD. Narkoba hidup dilingkungan kaum remajaE. Remaja pengguna narkoba terbanyak

8.

SELAMAT TINGGAL

Aku berkacaIni muka penuh lukaSiapa punyaKu dengar seru menderuDalam hatiku?Apa hanya angin lalu?

Lagu lain pula

Menggelepar tengah malam butaAh...!

Segala menebal, segala mengental

Segala tak kukenal ...!

Selamat tinggal ...!

Chairil Anwar

Tema puisi tersebut adalah ....

A. penderitaan yang mendalam B. kepekaan terhadap lingkungan C. gejolak perasaan seseorang D. penginstrospeksian diri sendiri E. hasutan kepada seseorang

9. Cermati topik berikut !

Topik : Pendayagunaan limbah plastik

Topiknya : Pendayagunaan limbah plastik

Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah . . . . . A. Apa yang dapat dilakukan untuk mendayagunakan limbah plastik ?B. Siapa saja yang terlibat untuk mendayagunakan limbah plastik rumah tangga ?C. Upaya apa saja untuk mendayagunakan limbah plastik ?D. Mengapa perlu mendayagunakan limbah plastik rumah tangga ?E. Bagaimana cara mendaya gunakan limbah plastik rumah tangga ?

10. Bacalah pantun berikut !

Induk ayam di atas jeramiMencari makan mengais-ngaisMau tahu teman sejatiSama suka, sama menangis

Makna pantun tersebut adalah . . . . . .A. Mencari teman haruslah dilakukan dengan seksama, hai-hati, dan yang

memperhatikan masalah kitaB. Apabila dia mendapat kebahagiaan, akan becerita dan bila dia ada masalah, akan

menagis, itulah teman sejati.C. Teman sejati adalah yang mau saling berbagi kesenangan dan peduli dengan

kesusahan teman.D. Teman sejati, mau mendengarkan hal-hal baik dan hal-hal yang menyedihkan

yang disampaikan kepadanya,E. Persahabatan yang sejati akan mengalami suka dan duka selama menjalin

persahabatan

11. Cermati iklan berikut!

Yayasan Mandiri membutuhkan tenaga kerja untuk tenaga administrasi, min. D 3.

Lamaran dikirim ke PO BOX 134 JKT.

Sumber : Minggu, 27 Maret 2009

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah ....

A. Membaca iklan yang dimuat di harian Minggu, 27 Maret 2009 maka saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai mengisi tenaga administrasi.

B. Dengan iklan yang dimuat di harian Minggu, 27 Maret 2009 makanya saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai untuk mengisi tenaga administrasi.

C. Berminat dengan iklan yang dimuat di harian Minggu, 27 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk pengisian tenaga administrasi.

D. Berdasarkan dengan iklan yang dimuat di harian Minggu, 27 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai untuk mengisi tenaga administrasi.

E. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Minggu, 27 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi tenaga administrasi di kantor Bapak.

12. Cermati kutipan drama berikut!

(1) Narendra : (wajah sedikit kesal) “Sudah, tidak baik engkau membicarakan aib orang tuamu. Bagaimana juga, mereka adalah orang yang patut engkau hargai.” Seperti kata peribahasa, “ ...”

(2) Reny : Yah, sudah tanggung kepalang basah, Yang kubicarakan itu fakta. Mana ada orang tua yang tega memperlakukan anaknya seperti memperlakukan kakakku itu.

(3) Nitas : Ya, benar juga kata Reny itu, masak ibu si Reny tega menjodohkan kakaknya dengan tua bangka itu, hanya demi uang. Sementara usia mereka tepaut jauh perbedaannya, sampai dua puluh tahun. Masya Allah.

Dialog tambahan yang tepat berupa peribahasa untuk melengkapi dialog Narendra pada kutipan drama adalah ....

A. Menepuk air di dulang, tepercik muka sendiri.B. Air beriak tanda tak dalam.

C. Bagai menangguk di air keruh. D. Air dicincang tak akan putusE. Main air basah, main api terbakar.

13. ‘Demikianlah surat lamaran ini saya sampaikan. Atas diterimanya saya oleh Bapak, tidak lupa saya haturkan banyak terima kasih.

Perbaikan kalimat penutup surat lamaran tersebut yang tepat adalah . . . .

A. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.B. Dengan diterimanya saya, bersama ini saya menghaturkan terima kasih.C. Atas perhatian Bapak, saya menghaturkan terima kasihD. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasihE. Dengan diterimanya saya oleh Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

14. Cermati penjelasan berikut!

Banyak pesan moral yang dapat dipetik dari cerpen-cerpen Indonesia. Melalui cerpennya, Pada Hari Kematian Seekor Kerbau, misalnya, Kuntowijoyo menitipkan pesan akan pentingnya memenuhi janji. Digambarkan, seorang kakek yang tidak memenuhi janji kepada cucunya, mengalami kesulitan ketika menghadapi sakaratul maut. Semasa hidupnya, kakek pernah berjanji akan membelikan seekor kerbau, tetapi hingga menjelang ajal, janji itu belum dipenuhi.Meski sudah berhari-hari lunglai menahan sakit menjelang ajal, tetapi sang ajal belum juga tiba. Padahal keluarganya sudah mendatangkan orang pintar, seorang ustad. Akhirnya sanak familinya menyimpulkan bahwa kakek itu memiliki tanggungan yang belum dipenuhi semasa hidupnya. Tanggungan itu yang membuat nyawanya berat meninggalkan jasad.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

A. Sangat berbeda dengan cerpen-cerpennya yang lain, ketika menyelipkan pesan moral, pengarang terlalu menggurui pembaca karena pesan secara berkali-kali.

B. Maka, tidak heran jika pembaca cerpen ini seperti diketuk kesadarannya oleh dirinya sendiri, tentu setelah merenungkan dosa-dosa yang telah dilakukan.

C. Selain bernuansa moral dan religius yang diselipkan secara tersamar dan halus, ciri lain yang menonjol adalah contoh-contoh moral secara berlebihan.

D. Cerita ini akan menjadi lebih baik bila disajikan tanpa memberikan nasihat secara berlebihan dan nasihat yang sudah lazim dalam kehidupan nyata.

E. Melalui cerpennya, Pada Hari Kematian Seekor Kerbau, Kuntowijoyo banyak menitipkan pesan akan pentingnya memenuhi janji.

15. Anak itu tertawa-tawa karena senang.Kata ulang yang sebentuk dengan kata ulang dalam kalimat tersebut terdapat

pada ........

A. Ia tidak tidur-tidur karena mengetik soal bahasa Indonesia.

B. Sekarang banyak orang kaya-kaya yang hidupnya senang.

C. Ibu membeli buah-buahan untuk persiapan buka puasa.

D. Sudah pukul sebelas malam anakku belum datang-datang.

E. Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat.

16. Perhatikan paragaf berikut :

Pendidikan keagamaan untuk anak harus dilakukan sejak usia dini. Sejak

kecil anak-anak diajarkan untuk mengenal agama. Anak dibimbing untuk

menjalankan ajaran-ajaran agama yang mereka anut. Selain itu, orang tua juga harus

member contoh yang baik dalam menjalankan agama. Setelah dewasa . . .

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragrap akibat di atas adalah . . .

A. Anak-anak tersebut akan menjadi pandai beribadah

B. Anak-anak tersebut selalu berada dalam lindungan orang tua

C. Anak yang dididik agama sejak kecil akan menjadi manusia yang bertakwa

D. Anak-anak yang bertakwa adalah anak-anak yang rajin beribadah

E. Anak-anak akan selalu beribadah.

17. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan kepada siswa SMA saat mereka melakukan

upacara bendera, semua siswa memakai sepatu hitam dan kaus kaki putih. Pakaian

mereka putih-abu dan dimasukkan kedalam rok atau celana dengan rapi, memakai ikat

pinggang berwarna hitam. Pakaian mereka juga dilengkapi dengan dasi, pin, dan topi

abu-abu. Jadi . . . .

Kalimat simpulan generalisasi yang tepat untuk data di atas adalah . . . .

A. Bila upacara bendera siswa SMA memakai sepatu hitam dan kaus kaki putih.

B. Penampilan siswa SMA bila upacara bendera diwarnai tiga macam, yaitu putih,

abu-abu, dan hitam.

C. Waktu mengikuti upacara bendera siswa SMA berpakaian seragam lengkap dan

rapi.

D. Siswa SMA tertib dan berpakaian seragam hanya bila mengikuti upacara bendera

E. Siswa SMA selalu berpakaian seragam dan tertib setiap hari.

18. Cermati silogisme berikut :

Premis Umum : Negara yang mempunyai masalah sampah memanfaatkan sampah

sebagai sumber energy alternative.

Premis Khusus : Jepang adalah salah satu Negara yang mempunyai masalah sampah.

Simpulan : . . . . . .

Kalimat simpulan yang tepat untuk silogisme tersebut adalah . . . .

A. Jepang Negara yang bermasalah dengan sampah dan energy.

B. Sampah di Jepang merupakan sumber energi alternatif.

C. Jepang memanfaatkan sampah sebagai sumber energi alternatif.

D. Salah satu Negara yang mempunyai sumber energi alternatif adalah Jepang.

E. Jepang mempunyai masalah sampah karena memanfaatkan sumber energi

alternatif.

19. (a) Disamping memiliki kekuatan, ia juga memiliki kelemahan.

(b) Namun, ia cenderung dianggap “lebih” karena tujuan hidup seorang pahlawan bukan semata-mata untuk dirinya sendiri.(c) Seorang pahlawan tidak berbeda dengan manusia lainnya.

Urutan yang tepat supaya menjadi paragraf yang padu adalah…A. (a)-(b)-(c)B. (a)-(c)-(b)C. (b)-(a)-(c)D. (b)-(c)-(a)E. (c)-(a)-(b)

20. Bacalah paragraf berikut!Lingkungan sehat, bersih, dan bebas pencemaran adalah dambaan setiap warga masyarakat. Untuk itu, berbagai cara telah dilakukan dalam menanggulangi masalah pencemaran lingkungan. Misalnya, membuang sampah pada tempatnya, melakukan gerakan operasi bersih, melakukan program kali bersih seperti yang dilakukan di kali Ciliwung Jakarta merupakan jalan keluar dalam mengatasi pencemaran lingkungan. Perlu diingat bahwa usaha mengurangi pencemaran lingkungan ini tidak hanya menjadi kewajiban pemerintah tetapi juga masyarakat.

Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah…A. Marilah kita ciptakan budaya bersih, untuk mewujudkan lingkungan sehatB. Oleh karena itu, buanglah sampah pada tempatnya dan tidak sembaranganC. Dengan hidup bersih kita akan senantiasa sehat dari lingkungan asriD. Dengan demikian, pencemaran lingkungan dapat diatasi berkat kita semuaE. Jadi, lingkungan yang bersih dan asri adalah dambaan setiap orang

21. Cerita ini memang menggambarkan abad dua puluhan yang kemungkinan besar banyak pembaca sulit membayangkan masa itu. Dan mungkin tak sedikit pembaca

akan berhenti di lembar kedua, karena di masa kini sulit untuk memahami bacaan yang tinggi kebahasaannya.

Yang dibahas dalam resensi novel tersebut adalah...A. Sinopsis bukuB. Identitas bukuC. Keunggulan bukuD. Kelemahan bukuE. Kesimpulan buku

22. S. Prasetyo Utomo dengan cerpen “ Pembunuhan Bertopeng “ menyuguhkan kekompleksitasan persoalan hidup yang dialami tokoh cerita berkait dengan kehidupan keduniawian dan spritualitas yang bercampur baur. Cerpen yang sangat pantas dibaca oleh berbagai kalangan.

Kutipan resensi berikut merupakan bagian...A. keunggulan bukuB. kelemahan bukuC. tujuan pengarangD. simpulanE. saran

23. Penulisan judul laporan hasil kegiatan yang paling tepat di bawah ini adalah...A. LAPORAN PERLOMBAAN BOLA VOLLEY ANTAR-OSIS SEKODYA

BANDUNGB. Kegiatan Seminar Sehari Tentang Kenakalan RemajaC. Laporan Hasil Kunjungan ke PLTA Cirata Kabupaten BandungD. LAPORAN PRAKTIKUM BIOLOGI, PERCOBAAN SACH DAN

INGENHOUSZE. Laporan Pertandingan Olahraga Antar kelas Dalam Menyambut Hari Ulang Tahun

RI

24. Membaca karya sastra memberi kesadaran kepada pembacanya tentangkebenaran-kebenaran hidup, memberikn penghayatan yang mendalamterhadap apa yang kita ketahui. Dengan membaca karya sastra,kegembiraan dan kepuasan batin pun diperoleh. Orang dapat terhibur,hiburan spiritual dan intelektual yang menurut banyak orang,kadarnya lebih tinggi daripada kebahagiaan badan dirasakan. Dalamkarya sastra, terpenuhikebutuhan naluri manusia terhadap keindahankodrat manusia, membaca karya sastra menolong menjadikanpembacanya, manusia berbudaya, yaitu manusia yang responsif, peka, atau bereaksi terhadap hal-hal yang luhur, yang baik dalam hidupini. ...

Setelah membaca kutipan esai tersebut dapat diketahui bahwa isi esaitersebutmengungkapkan .... .A. Penjelasan isi sebuah karya sastraB. Apresiasi sebuah karya sastraC. Manfaat membaca karya sastraD. Isi sebuah karya sastraE. Fungsi sebuah karya sastra

25. Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas, supaya kena cahaya lampu dari belakangnya. Kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sifam supaya tinggi, badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi sebenarnya dia menunggu-nunggu Kartono pulang.

Unsur-unsur intrinsik setting yang tampak pada penggalan novel diatas adalah...

A. Di tempat tidurB. Di ruang tengahC. Di ruang belajarD. Di teras rumahE. Di ruang tunggu

(1) Paradoksal benar perlakuan kita terhadap Tenaga Kerja Indonesia. (2) Mereka baru kita kenali stelah wajahnya terpampang di surat kabar. (3) Pengetahuan kita tentang mereka seolah post factum penganiayaan. Jika tidak dianiaya mereka anonim, tanpa nama, tanpa wajah. (4) Padahal mereka penyumbang besar perekonomian negeri ini. (5) kehadiran mereka di negeri asing jadi berkah negara. (6) Dengan kata lain, anggaran Negara disalah gunakan oleh para pejabat.

(kompas. 24 November 2010)

26. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . . . . .A. Penyalahgunaan anggaran oleh para pejabatB. Paradoksal perlakuan kita terhadap TenagaKerjaC. Kehadiran tenaga kerja Indonesia menjadi berkah negaraD. Mereka penyumbang besar perekonomian negara iniE. Mereka baru dikenali setelah terpampang di surat kabar

27. Kalimat utama paragraf diatas terdapat pada nomor . . . .A. (1)B. (3)C. (4)D. (5)E. (6)

28. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama adalah nomor . . . .A. (1)B. (2)C. (4)D. (5)E. (6)

29. Bacalah wacana berikut dengan cermat !

Untuk menjadi seorang ahli paling jempolan dalam tiap cabang ilmu tentu kemustahilan yang ajaib dan tak ada duplikat seseorang dimasa sesudahnya. Tetapi apa yang sudah dicapai Aristoteles malah lebih dari itu. Dia filosof orisinal, dia penyumbang utama dalam tiap bidang penting falsafah spekulatif, dia menulis tentang etika dan metafisika, psikologi, ekonomi, teologi, politik, retorika, keindahan, pendidikan, puisi, adat-istiadat orang terkebelakang dan konstitusi Athena. Salah satu proyek penyelidikannya adalah koleksi pelbagai negeri yang digunakannya untuk studi bandingan.

Isi penggalan biografi di atas adalah . . . . .A. Aristoteles seorang ahli paling jempolan tentu kemustahilan yang ajab dan tak ada

duplikatnya.B. Tetapi apa yang sudah dicapai oleh Aristoteles malah lebih dari itu, seperti etika

dan metefisikaC. Aristoteles filosof orisinal dan penyumbang utama dalam tiap bidang penting

falsafah spekulaifD. Salah satu proyek penyelidikan adalah koleksi pelbagai negeri yang digunakannya

untuk studi bandingE. Daftar kuno mencatat tidak kurang dari seratus tujuh puluh buku hasil ciptaannya

30. Bacalah dengan cermat wacana berikut ini !

Mungkin sekali, yang paling penting dari sekian banyak hasil karyanya adalah penyelidikannya tentang teori logika, dan Aristoteles dipandang selaku pendiri cabang filosofi yang penting ini. Hal ini sebetulnya berkat sifat logis dari cara berfikir Aristoteles yangmemungkinkannyamampu berfikr, merumuskan kaidah dan jenis-jenisnya yang kemudian jadi dasar berfikir di banyak bidang ilmu pengetahuan. Aristoteles tak pernah kejeblos ke dalam rawa-rawa mistik ataupun ekstrim. Aristoteles senantiasa bersiteguh mengutarakan pendapat-pendapat praktis. Sudah barang tentu manusia namanya, dia juga bebuat kesalahan. Tetapi, sungguh menakjubkan sekali betapa sedikitnya kesalahan yang dia bikin dalam ensklopedi yang begitu luas.

Hal yang dapat diteladani dari diri tokoh dalam penggalan paragraf biografi di atas adalah . . . . . .

A. Karya penting dari sekian banyak karya Aristoteles adalah penyelidikan tentang teori logika

B. Penyelidikan teori logika ini sebetulnya berkat sifat logis dari cara berfikir Aristoteles

C. Aristoteles tak pernah kejeblos dalam rawa-rawa mistik atau pun ekstrimD. Prilaku Aristoteles senantiasa bersiteguh mengutarakan pendapat-pendapat

praktisnyaE. Sungguh menakjubkan, betapa sedikitnya kesalahan yang diperbuat aristoteles

dalam ensklopedi yang begitu luas

Wacana berikut untuk no. 31 dan 32 Bacalah wacana berikut dengan cermat !

(1)Pemeintah kembali mengambil kebijakan menurunkan harga premium dan solar masing-masing menjadi Rp 4.500,00 oerliter. (2) Kebijakan itu berlaku sejak 15 januari 2009. (3) Itu berarti, hanya dalam 45 hari, pemerintah telah tiga kali menurunkan harga premium dan hal yang tidak pernah dilakukan pemerintah sebelumnya. (4) Pertama kali harga premium diturunkan pada 1 Desember 2008, yaitu dari Rp 6.000,00 per liter. (5) dua pekan kemudian, 15 Desember 2008, harga premium diturunkan lagi menjadi Rp 5.000,00 per liter, dan terakhir, 15 Januari 2009, lagi-lagi diturunkan menjadi Rp 4.500,00 per liter.

Dengan demikian, total penurunan haga premium mencapai 25 %. Harga premium Rp 4.500,00 itu sudah kembali ke posisi harga sebelum Oktober 2005, yakni sebelum pemerintah menaikan haga premium meloncat tinggi menjadi Rp 6.000,00 per liter. Sebaliknya, harga solar turun lebih kecil. Sejak 25 Desember 2008, akumulatif hanya turun 18,2 %

31. Opini penulis pada paragraf pertama terdapat pada kalimat nomor . . . . .A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)E. (5)

32. Arti kata akumulatif pada baris akhir teks adalah . . . .A. TerhimpunB. TerhitungC. TerbanyakD. TerbilangE. Terpaut

Bacalah wawancara berikut dengan cermat !

Dalam studi yang dipublikasikan di Archives of internal medicine, para peneliti melibatkan 153 laki-laki dan perempuan sehat sebagai partisipan. Masing-masing partisipan membuat catatan mengenai kebiasaan tidur mereka selama 14 hari. Mulai dari berapa lama dan seberapa nyenyak mereka tidur di malam sebelumnya serta apakah mereka merasa sudah cukup beristirahat. Setelah 14 hari, para partisipan di karantina, diberikan tetes hidung yang mengandung virus penyebab flu (rhinovirus), serta memonitor selama 5 hari untuk melihat munculnya gejala-gejala flu. Hasilnya menunjukan, mereka yang rata-rata tidur kurang dari 7 jam setiap malam memiliki resiko 3 kali lebih mudah terserang flu dari pada mereka yang melaporkan tidur 8 jam atau lebih setiap malam, pada minggu-minggu sebelum dilakukan penelitian

33. Kesimpulan paragraf tersebut yang tepat adalah . . . . A. Penelitian melibatkan 153 laki-laki dan perempuan sehat sebagai patisipanB. Setiap partisipan membuat catatan mengenai kebiasaan tidur selama 14 hariC. Partisipan yang tidur selama 7 jam memiliki resiko tinggi terserang fluD. Partisipan yang tidur selama 8 jam atau lebih sangant jarang terserang fluE. Tidur nyenyak di malam hari merupakan satu cara terbaik mencegah flu

Cermatilah wacana berikut !

Kawasan Cawang, kampung Pulo, Cililitan, kampung Malayu di Jakarta Timur, serta Kalibata dan Bukit Duri di Jakarta Selatan merupakan kawasan yang selalu terendam banjir setiap kali hujan lebat terjadi di Puncak dan Bogor. Warga yang tinggal di kawasan itu juga selalu siap jika akan terjadi banjir. Mereka sudah menyiapkan para-para atau lantai rumah bertingkat untuk menghindarkan diri dari genangan. Jika banjir sudah sangat besar, baru mereka mengungsi ke tempat-tempat yang juga sudah setiap tahun menampung mereka.

34. Pertanyaan yang sesuai dengan paragraf kedua adalah . . . . .A. Mengapa selalu mereka mengungsi ?B. Apa yang dilakukan pemerintah ketika warga kebanjiran ?C. Bagaimana cara warga mengatasi banjir kiriman dari Puncak dan Bogor ?D. Mengapa warga Puncak dan Bogor selalu mengirim banjir ke Jakarta ?E. Bagaimana kondisi warga di penampungan saat terjadi banjir ?

(1) Badai Jacob dan George memang sedang betamu di kawasan ini. (2) Meski ramalan Badan Meteorologi dan Geofisika menyebutkan kedua badai tersebut kini mulai berlalu, namun masihmeninggalkan jejak. (3) Ditambah badai Isobel yang muncul di perairan Australia memperpanjang badai tropis terutama di Indonesia Timur. (4) Kekuatan Jacob dan Geoge boleh melemah tetapi badai belum berlalu. (5) Bahkan ada ramalan dalam dua tiga tahun ke depan, negeri tropis ini masih di bayangi La Nina.

(1) Betapa mengerikan ketika tiba-tiba sebuah kawasan di terjang badai. (2) Masyarakat , terutama di kawasan terpencil, panik menyelamatkan diri. (3) Tidak ada informasi awal yang membuat mereka bisa berjaga-jaga dan siaga, (4) Berbeda dengan di kota, ada banyak sumber informasi yang bisa di akses. (5) Melalui radio, televisi, dan koran-koran, masyarakat kota bisa menjadikan ramalan BMG sebagai rujukan, meski sering pula ramalan tersebut meleset, tetapi didesa, tidak adainformasi tentang badai yang akan datang.

(1) Pemerintah seharusnya mempunyai solusi agar tidak muncul korban lebih besar. (2) Sudah saatnya menghentikan kebiasaan retorika politik yang penuh basa basi. (3) tentang badai yang mungkin menerpa sebuah kawasan. (4) Ramalan BMG menjadi panduan bagi aparat untuk menyiapkan masyarakat dari ancaman badai. (5) Dengan demikian, ketika bencana tiba, negeri ini tidak menjadi ladang pembantaian masal.

35. Masalah yang disoroti dalam tajuk tersebut adalah . . . .A. Masyarakat desa yang kurang tanggapmenerima ramalan BMGB. Musibah dan bencana alam melanda dunia silih bergantiC. Badai yang memporak-porandakan kehidupan masyarakat perkotaanD. Kurangnya pemberian informasi tentang bencana alam kepada publikE. Suasana yang menakutakan dalam menghadapimusibah

Cermati wacana berikut !

(1) Ketegangan dua negara Korea selama delapan bulan akhirnya memunck juga. (2) Ratusanaltileri ditembakkan marinir Korea Utara (Korut) ke Pulau Yeonpyeong. Korea Slatan (Korsel), senin (23/11), menyebabkan dua marinir dan empat penduduk tewas. (3)Serangan bertubi-tubi itu juga menyebabkan puluhan rumah milik warga Korsel terbakar, sedangkan kobaran api juga terlihat di gunung-gunung yang ada di Pulau itu. (4) Kepulan asap tebal membumbung dijalan-jalan Pulau yang dekat dengan perbatasan yang bermasalah, Laut Kuning. (5) Korsel pun melakukan serangan balasan yang menyebabkan korban tewas dan luka di pihak lawan. (6) Ini menjadi serangan paling serius sejak Perang Korea “ditahan” oleh perjanjian gencatan senjata pada tahun 1953. (7) Dan serangan altileri ini kemungkinan besar tidakada kaitannya dengan isu nuklir yang memanas di semenanjung Korea itu.

36. Kalimat yang berisikan Opini terdapat pada kalimat . . . .A. Ketegangan dua Negara Korea memuncakB. Serangan altileri ini berkemungkinan besar tidak ada kaitannya dengan isu nuklir

yang semakin memanas.C. Serangan yang bertubi-tubi mengakibatkan puluhan rumah milik warga Korsel

terbakarD. Ratusan altileri ditembakan marinir Korea Utara ke Pulau Yeonpyeong Korea

Selatan

E. Kepulan asap tebal membumbung di jalan-jalan di pulau yang dekat dengan perbatasan yang bermasalahPersentase ketidak tuntasan siswa belajar di kelas pada semester I tahun 2010

kelas Jumlah siswa Jumlah siswa tuntas Persentase tidak tuntas

XI. IPS. 1XI.IPA. 1XI.IPA.2XI.IPA.3XI.IPA.4

4040404040

3139353738

4,6 %0,4 %3,0 %2,2 %1,8 %

37. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut :A. Persentasi tertinggi ketidaktuntasan terdapat di kelas XI IPS 1B. Persentasi tertinggi ketidaktuntasan terdapat di kelas XI IPA 1C. Persentasi tertinggi ketidaktuntasan terdapat di kelas XI IPA 2D. Persentasi tertinggi ketidaktuntasan terdapat di kelas XI IPA 3E. Persentasi tertinggi ketidaktuntasan terdapat di kelas XI IPA 4

38. Kesimpulan, ketuntasan yang paling tinggi sesuai dengan isi data tabel tersebut ialah A. Karena siswa kelas XI IPS 1 banyak kegiatan sehingga UB Bahasa Indonesia

tidak tuntasB. Karena setiap pagi hujan siswa kelas XI IPS 1 banyak terlambat datang sehingga

banyak tidak tuntas UB pelajaran Bahasa IndonesiaC. Siswa kelas XI IPA 2 malas membaca sehingga banyak tidak tuntas UB Bahasa

Indonesia D. Siswa XI IPA 3 banyak membantu orang tuanya mencari nafkah sehingga UB

Bahasa Indonesia tidak tuntasE. Hari efektif belajar banyak dipakai untuk kegiatan latihan Pramuka sehingga UB

Bahasa Indonesia banyak tidak tuntas

Wacana berikut untuk soal nomor 39 s/d 41 !

Selang beberapa lamanya, Kemala Al-Arifin dan istri pun sampai di dalam negeri lalu menghadap baginda di Istana. Semua orang tercengan melihat rupa Dang Seng Arif Laksana yang seperti bidadari dari surga, sangat cantik.Raja muda, Bendahara, Toh Menteri, Temanggung, dan Tuan Kandi masing-masing berdoa supaya Kemala Al-Arifin mati atau kena suatu bencana supaya mereka boleh meminang istrinya. Niat yang jahat timbul di hati Raja.

Pada suatu hari raja berpura-pura uzur dan meminta Kemala Al-Arifin pergi mencari obatnya : hati musang berjanggut. Raja juga mengancam akan membunuhnya, kalau ia gagal. Dengan hati yang masgul, Kemala Al-Arifin pulang ke rumahnya. Dang Seng Arif Laksamana menyabarkan hati suaminya.

39. Isi cerita Melayu klasik tersebut adalah . . . . .A. Semua orang tercengan melihat kecantikan Dang Seng Arif LaksamanaB. Raja berniat jahat karena ingin mengambil istri orangC. Dang Seng Arif Laksamana istri yang setiaD. Kemala Al-arifin seorang abdi Raja yang pemberaniE. Raja berpura-pura sakit dan memerlukanobat

40. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan naskah tersebut adalah . . . .A. Seorang istri harus bisa menjaga kehormatannyaB. Seorang Raja harus melindungi rakyatnyaC. Jangan iri hati terhadap keberuntungan orang lainD. Sifat sabar dan setia perlu dimiliki seorang istri E. Sebagai abdi kerajaan harus mencarikan obat untuk rajanya yang sakit

41. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan di atas adalah . . . . .A. Jangan berbuat jahat untuk mendapatkan sesuatuB. Hendaklah berbuat baik kepada semua orangC. Janganlah melakukan hal yang memalukan orang lainD. Jangan suka mengganggu istri orangE. Hendaklah melindungi rakyatnya dari niat jahat orang lain

Kutipan untuk soal nomor 42, 43, dan 44

(1)Namun, semalam emak sudah keterlaluan makan malam sudah kusiapkan. (2) adik-adiku pun sudah kumandikan, aku sudah bekerja sebaik mungkin untuk seisi rumah ini. (3) Tetapi, di mata emak aku tetap tidak berharga. (4) Terlambat mengangkat piring kotor setelah makan malam, emak langsung memarahiku.

(Ketika Hati Bernyanyi Sumbang)

42. Kalimat yang menunjukan bahwa “aku” berwatak rajin adalah kalimat . . . .A. (1) dan (2)B. (1) dan (3)C. (1) dan (4)D. (2) dan (3)E. (3) dan (4)

43. Pendeskripsian watak “emak” dalam kutipan tersebut melalui . . . .A. Dialog antar tokohB. Secara tidak langsungC. Pikiran tokoh-tokoh D. Tanggapan tokoh lainE. Keadaan di sekitar tokoh

44. Sudut pandang yang di gunakan dalam cerita tersebut . . . . .A. Orang pertama sebagai pelaku utamaB. Orang pertama sebagai pengamatC. Orang ketiga serba tahuD. Orang ketiga terarahE. Orang ketiga bahan tokoh utama

45. Bacalah kutipan cerpen berikut !

setiap tiba pelajaran mengarang, Sandra selalu merasa mendapat kesulitan yang besar karena ia harus betulbetul mengarang. Ia tidak bisa bercerita apa adanya seperti anak-anak yang lain. Untuk judul apa pun yang ditawarkan ibu guru Tati, anak-anak sekelasnya tinggal menuliskan kenyataan yang mereka alami, tetapi Sandra tidak. Sandra harus mengarang. Dan kini Sandra mendapat pilihan yang semuannya tidak menyenangkan. Ketika berfikir tentang keluarga kami yang berbahagia, Sandra hanya mendapatkan gambaran tentang sebuah rumah berantakan. Botol-botol dan kaleng-kaleng minuman yang kosong berantakan di meja, lantai bahkan sampai ketempat tidur. Tumpahan bir berceceran diatas kasur yang sepreinya terseret entah kemana-mana.

(Pelajaran Mengarang, Seno Gumira A.)

Masalah yang dihadapi tokoh Sandra dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .A. Menuliskan kenyataan yang di alamiB. Kesuliatan untuk mengarangC. Tidak bisa menuliskan pelajaranD. Tidak ada biaya untuk sekolahE. Keluarga yang tidak harmonis

46. Bacalah naskah drama berikut

1) Hadi : O, ya anas terimalah arlojiku ini. Juallah, supaya kamu bisa Membeli kaca baru untuk kacamatamu itu

2) Anas : Ah, tidak ! tidak usah !3) Hadi : jangan menolak. Terimalah4) Anas : Tidak usah Hadi. Saya tidak mau !5) Hadi : (mendesak) Bagaimana mungkin saya dapat melupakan

peristiwa yang menyesalkan hati saya itu kalau saya selalu teringat lagi kepada kacamata yang pecah itu yang tidak pernah saya ganti. Karena itu Anas, terimalah sebagai penebus dosa. (Anas geleng kepala, tidak mau)

6) Pak Yoso : (ikut Mendesak) Terimah Anas. Biarlah ia jangan terlalu berat tertekan oleh rasa bersalah dan sesal. (akhirnya Anas

mau juga menerima)

7) Anas : Baik, saya terima. Tapi tentu harga arloji ini tidak sebanding: dengan harga kaca sebelah untuk kacamataku ini

(Bentrokan dalam Asmara karya Achdiat Kartamihardja)

Amanat yang terdapat dalam kutipan naskah drama tersebut adalah . . . . .A. Hendaknya menyesali perbuatan yang merugikan orang lainB. Agar kita tidak menolak pemberian orang lain yang berniat dengan ikhlasC. Hendaknya bertanggung jawab dan meminta maaf jika melakukan kesalahanD. Agar selalu menyelesaikan masalah dengan kepala dinginE. Hendaknya memaafkan orang lain yang telah berbuat kesalahan kepada kita

47. Jika ilmu tiada sempurna,Tiada berapa ia berguna

Maksud isi gurindam tersebut adalah . . . .A. Semua ilmu sangat bermanfaat dalam kehidupanB. Seorang yang ilmunya sedikit kurang di hargaiC. Seseorang yang berilmu tinggi akan hidup bahagiaD. Orang yang berilmu harus dimanfaatkan dengan baikE. Meraih ilmu yang setengah-setengah akan menyesal

Kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 48 s/d 49 Cermatilah !SENJATA

. . . . . . .Dari dada pahlawan yang gugur Panji perjuangan pantang mundurMerebut tampuk hatiSerta menggenggam dalam kepalanDalam arus waktu yang menghapus kesabaranSenjata kita adalah keringatSejata kita adalah darahKeringat dan darah dari jiwa yang luhur

(Dari pembebasan, Abd. Wahid S)

48. Makna lambang keringat dan darah pada puisi di atas adalah . . . . .A. Keikhlasan dan ketulusanB. Kerja keras dan perjuanganC. Semangat dan kehidupanD. Perjuangan dan pengorbananE. Usaha dan perjuangan

49. Majas Hiperbola yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada puisi di atas adalah . . . . . .A. Keringat keluarB. Darah mengalir ke dalam tubuhnyaC. Keringat mengucur darah memancarD. Keringat membasahi tubuhE. Darah biru mengalir dalam tubuhnya

50. Cermatilah kutipan esai berikut !

Memang tak pantas didengar di kuping. Tetapi, esensinya betul. Sekarang, seolah-olah tak lagi memberi pendidikan budi pekerti, yang bisa mengapresiasikan kehalusan. Yang diberikan sekolah kepandaian. Dan kepandaian yang tak dikontrol budi pekerti lebih aprestatif terhasap keserakahan dan kekerasan.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah . . . . . A. Sekolah memberikan apresiasi kepada siswaB. Sekolah memberiakan pengetahuan budi pekerti pada siswaC. Sekolah kurang memberikan pelajaran yang baikD. Sekolah tidak mengontrol budi pekerti siswaE. Sekolah tidak memberikan budi pekerti, tetapi kepandaian