Top Banner
1 PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA BERPENDIDIKAN TINGGI MENUJU INDONESIA NEGARA MAJU 2030 Kementerian Pendidikan Nasional 1
37

Dikti 2045

May 28, 2015

Download

Education

PVB Jatim
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Dikti 2045

1

PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA BERPENDIDIKAN TINGGI

MENUJU INDONESIA NEGARA MAJU 2030

Kementerian Pendidikan Nasional

1

Page 2: Dikti 2045

Paparan

• Latar Belakang• Keadaan SDM Saat ini• Proyeksi 2014 dan Upaya• Kebutuhan SDM pada 2014• Menuju 2030

2

Page 3: Dikti 2045

Pembangunan Ekonomi dan Potensi SDM Indonesia

A

...dengan kekayaan sumberdayanya, Indonesia berpotensi akan menjadi 5 besar kekuatan ekonomi dunia. Proporsi SDM usia

produktif yang sangat besar dan berkualitas pada 2015-2030 akan menjadi penghela utama...

3

Page 4: Dikti 2045

(Demokrasi, Pembangunan Pertumbuhan Menengah, Berkeadilan)PDB nominal:$ 1,406BPDB per kapita: $ $5,551

(Demokrasi, Pembangunan Pertumbuhan Tinggi, Keadilan)PDB nominal: $4,977BPDB per kapita:$17,240

(Demokrasi, Pertumbuhan Berkesinambungan,Keadilan Merata)PDB nominal:$26,678BPB per kapita:$78,478

Visi Indonesia Menjadi 5 Besar Kekuatan Ekonomi Dunia

Sumber: Menko Perekonomian, 20104

Page 5: Dikti 2045

"Bonus demografi" periode ini lebih berkualitas karena lebih banyak tenaga terlatih asumsi: TINGKAT PENDIDIKAN HARUS LEBIH TINGGI

Catatan: Semakin kecil angka Dependency Ratio semakin besar proporsi usia produktif semakin tinggi produktivitas ekonomi

"Bonus Demografi"

..merupakan modal dasar bagi peningkatan produktivitas ekonomi dan pengembangan pasar domestik...

Sumber: Menko Perekonomian, 2010

Kesempatan Emas Demografi Indonesia 2020-2035

5

Page 6: Dikti 2045

Perbandingan Piramida Populasi 2030

IndonesiaMalaysia

USA Japan

Golden opportunit

y!

Sumberdaya manusia Indonesia akan menjadi modal utama kemajuanbangsa, asal: mereka mendapat pendidikan yang bermutu dan relevan

Page 7: Dikti 2045

Keadaan Sumberdaya ManusiaIndonesia Saat Ini

B

...untuk meraih kesempatan emas 2020-2035 diperlukan SDM yang unggul, berakhlak mulia, cerdas, kompetitif...

7

Page 8: Dikti 2045

Perkembangan Komposisi Tenaga Kerja Indonesia

Tingkat Pendidikan 2001 2006 2010

SD atau tidak tamat SD 63.0% 55.5% 51.5%

SMP 17.7% 20.2% 18.9%

SMA 10.3% 12.7% 14.6%

SMK 5.5% 6.2% 7.8%

Diploma I,II,III 1.6% 2.2% 2.7%

Universitas 1.8% 3.2% 4.6%

Source: BPS, 2010

Page 9: Dikti 2045

Perkembangan Komposisi Tenaga Kerja Indonesia

9

SD atau tidak tamat SD

SMP

SMA

SMK

Diploma I,II,III

Universitas

0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00%

63.00%

17.70%

10.30%

5.50%

1.60%

1.80%

55.50%

20.20%

12.70%

6.20%

2.20%

3.20%

51.50%

18.90%

14.60%

7.80%

2.70%

4.60%

2010

2006

2001

Sumber: BPS, berbagai tahun

Page 10: Dikti 2045

The Number of HEIs in Indonesiain 2009

4.486

12.985

4.846

1.713

3.089

7.446

7.596

5.543 1.6854.393

2.202

3.626

8.0332.231

4.393

3.5502.633

1.038

2.266

1.035

1.531

4.496 4.679

2.851

761

37.476

3.452

43.02110.644

9.588

32.380

3.891

237.348

3.016 Number of HEIs

Population Number (in 1000)

Legend

Sumber: Buku Perspektif 2010)

Page 11: Dikti 2045

Jumlah Program Studi (semua bidang) dan Jumlah Penduduk

4.486

12.985

4.846

1.713

3.089

7.446

7.596

5.543 1.6854.393

2.202

3.626

8.0332.231

4.393

3.5502.633

1.038

2.266

1.035

1.531

4.496 4.679

2.851

761

37.476

3.452

43.02110.644

9.588

32.380

3.891

237.348

16.013 Jumlah Program Studi

Jumlah Penduduk (ribu jiwa)

Legenda

Sumber: PDPT, 2011

Page 12: Dikti 2045

Jumlah Mahasiswa dan Jumlah Penduduk

12

4.486

12.985

4.846

1.713

3.089

7.446

7.596

5.543 1.6854.393

2.202

3.626

8.0332.231

4.393

3.5502.633

1.038

2.266

1.035

1.531

4.496 4.679

2.851

761

37.476

3.452

43.02110.644

9.588

32.380

3.891

237.348

4.273 Jumlah Mahasiswa (ribu)

Jumlah Penduduk (ribu jiwa)

Legenda

Sumber: PDPT, 2011

Page 13: Dikti 2045

Perkembangan APK Pendidikan Tinggi (2005 – 2009)

Komponen Tahun2005 2006 2007 2008 2009

Penduduk usia 19-24 th 25.347.200 25.349.300 25.350.900 25.359.000 25.644.690Jumlah Mahasiswa 3.868.359 4.285.645 4.357.505 4.501.543 4.657.483 PTN 805.479 824.693 978.739 965.970 1.011.722 PTS 2.243.760 2.567.879 2.392.417 2.410.276 2.461.451 PTAI 508.545 518.901 506.247 556.763 601.176 UT 262.081 322.854 450.849 521.281 634.401 PT Kedinasan 48.493 51.318 47.253 47.253 56.476APK (%) 15.26% 16.91% 17.26% 17.75% 18.36%

2005 2006 2007 2008 20090

1,000,0002,000,0003,000,0004,000,0005,000,000 3,868,3

594,285,6

454,357,5

054,501,5

434,657,4

83Perkembangan Jumlah Mahasiswa

15.26% 16.91% 17.26% 17.75% 18.36%

Sumber: Diolah dari Laporan Dikti berbagai tahun

Page 14: Dikti 2045

Perkembangan Jumlah dan Kualifikasi Dosen(2007-2009)

Tahun 2007 2008 2009Kualifikasi PTN PTS PTN PTS PTN PTS< S1 17.280 58.419 16.102 58.226 14.907 54.863S2 35.900 30.984 37.365 31.159 38.281 38.174S3 8.133 2.646 9.396 2.764 10.167 3.268Jumlah 61.313 92.049 62.863 92.149 63.355 96.305

PTN PTS PTN PTS PTN PTS2007 2008 2009

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

70000

17280

58419

16102

58226

14907

54862

3590030984

3736531159

38281 38174

81332646

93962764

101673268

< S1S2S3

Sumber: Diolah dari Laporan Dikti berbagai tahun

Page 15: Dikti 2045

15

Profil Kontribusi Sektor Pada GDP di Beberapa Negara

No Negara Pertanian Industri Jasa

1. Indonesia 15.3% 47.6% 37.1%

2. Vietnam 21.3% 40% 38.7%

3. Malaysia 9.4% 40.9% 49.7%

4. Thailand 11.6% 43.3% 45.1%

5. USA 1.2% 21.9% 76.9%

6. Japan 1.6% 21.9% 76.5%

7. South Korea 3% 39.4% 57.6%

Sumber: Diolah dari Encyclopaedia of the Nations

Page 16: Dikti 2045

16

Profil Kontribusi Sektor Pada GDP di Beberapa Negara

Indonesia Vietnam Malaysia Thailand USA Japan South Korea

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

90.00%15

.30% 21

.30%

9.40

%

11.6

0%

1.20

%

1.60

%

3.00

%

48%

40%

41% 43

%

22%

22%

39%

37.1

0%

38.7

0%

49.7

0%

45.1

0%

76.9

0%

76.5

0%

57.6

0%

Pertanian Industri

Jasa

Sumber: Diolah dari Encyclopaedia of the Nations

Page 17: Dikti 2045

17

Profil Naker di Beberapa Negara

No Negara Pertanian Industri Jasa

1. Indonesia 41,2% 18,9% 39,9%

2. Vietnam 51,8% 15,4% 32,7%

3. Malaysia 13% 36% 51%

4. Thailand 42.4% 19.7% 37.9%

5. USA 0.7% 57% 42%

6. Japan 4% 28% 68%

7. South Korea 7.2% 25.1% 67.7%

Sumber: Diolah dari Encyclopaedia of the Nations

Page 18: Dikti 2045

Profile of Workforce in some Countries

Indonesia Vietnam Malaysia Thailand USA Japan South Korea

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%41

.20% 51

.80%

13.0

0%

42.4

0%

0.70

%

4.00

%

7.20

%

18.9

0%

15.4

0%

36.0

0%

19.7

0%

57.0

0%

28.0

0%

25.1

0%

39.9

0%

32.7

0%

51.0

0%

37.9

0%

42.0

0%

68.0

0%

67.7

0%

Pertanian Industri JasaAgriculture industry services

Sumber: proccesed from Encyclopaedia of the Nations

Page 19: Dikti 2045

Proyeksi 2014 dan Upaya Pengembangan SDM

C

...untuk meraih kesempatan emas 2020-2035 diperlukan SDM yang unggul, berakhlak mulia, cerdas, kompetitif...

19

Page 20: Dikti 2045

APK dan GDP

2004.5 2005 2005.5 2006 2006.5 2007 2007.5 2008 2008.5 2009 2009.52900

3000

3100

3200

3300

3400

3500

3600

3700

3800

3900

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

GDP Power (GDP) APK

Power (APK)

Tahun

GDP

per K

apita

(USD

)

AP

K (

%)

Sumber data: APK: Dikti, GDP per kapita: Gapminder, 2010

Page 21: Dikti 2045

Meningkatkan penduduk bekerja dengan kualifikasi minimal lulusan pendidikan menengah dari 24,7 % menjadi 35,8 % pada tahun 2014

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 20140%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

18.42% 18.42%24.37% 22.28% 21.67% 21.06% 20.47% 19.89%

37.99% 35.48%28.27% 29.22% 28.42% 27.63% 26.85% 26.09%

18.84%18.57% 18.49% 18.90% 18.75% 18.59% 18.42% 18.22%

18.55% 20.69% 21.76% 22.32% 23.01% 23.63% 24.22% 24.80%

6.20% 6.58% 7.10% 7.20% 8.14% 9.09% 10.04% 11.01%

Tamat PT Tamat SM Tamat SMP Tamat SD Tidak Tamat SD

Trend Persentase Penduduk Yang Bekerja Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan

Catatan:1. Data tahun 2007-2010 diolah berdasarkan buku “Perkembangan Beberapa Indikator Utama Sosial- Ekonomi Indonesia 2009 dan 2010”, BPS2. Data tahun 2011-2014 diproyeksikan dengan asumsi sasaran APK tercapai

21

Page 22: Dikti 2045

Komposisi Persentase Lulusan Rerata dan Serapan Tenaga Kerja di Sektor yang Relevan

22

Ekonomi

Sosial-humaniora

Kependidikan

Teknik

Kesehatan

Komputer

Pertanian

Sains

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

27%

20%

15%

13%

19%

10%

4%

3%

Struktur Lulusan

Listrik, Gas, Air

Perbankan & Keu

Pertambangan

Konstruksi

Transportasi & Komunikasi

Industri Pengolahan

Pemerintahan

Perdagangan

Pertanian

0.00% 20.00% 40.00% 60.00%

0%

1%

1%

4%

6%

12%

13%

21%

41%

1%

7%

11%

10%

6%

26%

5%

13%

15%

Kontribusi GDP

Serapan Lap Kerja

*Kependidikan, Kesehatan, Komputer dan Sains pendukung semua sektor Sumber: diolah dari PDPT, 2010; BPS, 2010

Page 23: Dikti 2045

23

Perbandingan Persentase Lulusan PT di Bidang Teknik, Sains, dan Pertanian

No Negara Teknik Pertanian Sains

1. Indonesia 11.56% 3.32% 3.67%

2. Malaysia 24.48% 3.06% 17.8%

3. Vietnam 19.76% 5.02% Tak ada data

4. USA Tak ada data 1.07% Tak ada data

5. Jepang 17.83% Tak ada data Tak ada data

6. Jerman 16.28% Tak ada data Tak ada data

6. Iran 31.21% 4.85% 9.79%

Sumber: UNESCO Statistics

Page 24: Dikti 2045

24

Perhitungan Proyeksi Serapan Lulusan PT Dalam 3 Pilar Pembangunan Ekonomi Industi

No Tiga Pilar PembangunanProporsi Bidang thd Sektor Proporsi Relatif Target

Proporsi 2014Teknik Pertanian Sains Teknik Pertanian Sains

1 Agroindustri 20% 60% 20% 1% 3% 1% 5%

2 Transportasi & Telematika 85% 5% 15% 11% 1% 2% 14%

3 Energi 70% 15% 15% 8% 2% 2% 12%

Target Proporsi Lulusan dalam Kelompok Bidang Ilmu 20% 5% 5% 31%

Page 25: Dikti 2045

25

Target Proporsi Lulusan pada 3 Bidang Pendukung Utama Ekonomi Industri

No Lulusan Teknik Pertanian Sains

1 Saat ini (2009) 11.56% 3.32% 3.67%

2 2010 13.25% 3.66% 3.94%

3 2011 14.94% 3.99% 4.20%

4 2012 16.62% 4.33% 4.47%

5 2013 18.31% 4.66% 4.73%

6 2014 20.00% 5.00% 5.00%

Base Line (2009) 2010 2011 2012 2013 20140.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

35.00%

11.56% 13.25% 14.94% 16.62% 18.31% 20.00%3.32%

3.66%3.99%

4.33%4.66%

5.00%

3.67%3.94%

4.20%4.47%

4.73%5.00%

Sains

Pertanian

Teknik

Page 26: Dikti 2045

26

Proyeksi Perkembangan Lulusan Per Bidang IlmuTahun Teknik Pertanian Sains Total 3 Bid Total LulusanBaseline (2009) 62,424 17,928 19,818 100,170 540,000

2010 77,368 21,351 22,986 121,706 584,000

2011 93,798 25,070 26,389 145,256 628,000

2012 111,713 29,084 30,025 170,822 672,000

2013 131,114 33,394 33,895 198,404 716,000

2014 152,000 38,000 38,000 228,000 760,000

Baseline (2009) 2010 2011 2012 2013 20140

50,000

100,000

150,000

200,000

250,000

62,424 77,368 93,798 111,713 131,114 152,00017,92821,351

25,07029,084

33,39438,000

19,81822,986

26,38930,025

33,895

38,000

SainsPertanianTeknik

Page 27: Dikti 2045

Perhitungan Kebutuhan Anggaran (dlm ribu Rp)

27

Jumlah Mahasiswa 2009 Unit Cost: 10,000

Bidang Negeri Swasta Total Bobot Operasional Cap Bldg 5% Investasi 30% Total2 Beban Masy (30% OP) Pemerintah

Sains 66,944 52,372 119,316 1.70 1,138,048,000 56,902,400 341,414,400 1,536,364,800 341,414,400 1,194,950,400 Pertanian 184,894 63,586 248,480 1.70 3,143,198,000 157,159,900 942,959,400 4,243,317,300 942,959,400 3,300,357,900 Komputer 87,841 190,287 278,128 1.40 1,229,774,000 61,488,700 368,932,200 1,660,194,900 368,932,200 1,291,262,700 Kesehatan 120,802 102,070 222,872 2.50 3,020,050,000 151,002,500 906,015,000 4,077,067,500 906,015,000 3,171,052,500 Teknik 188,761 439,795 628,556 1.70 3,208,937,000 160,446,850 962,681,100 4,332,064,950 962,681,100 3,369,383,850 Kependidikan 521,969 250,797 772,766 1.40 7,307,566,000 365,378,300 2,192,269,800 9,865,214,100 2,192,269,800 7,672,944,300 Sosial Humaniora 311,568 548,751 860,319 1.00 3,115,680,000 155,784,000 934,704,000 4,206,168,000 934,704,000 3,271,464,000 Ekonomi 265,422 877,398 1,142,820 1.00 2,654,220,000 132,711,000 796,266,000 3,583,197,000 796,266,000 2,786,931,000

Total 1,748,201 2,525,056 4,273,257 24,817,473,000 1,240,873,650 7,445,241,900 33,503,588,550 7,445,241,900 26,058,346,650

Sumber: Diolah dari dokumen perhitungan Unit Cost

Page 28: Dikti 2045

Perhitungan Kebutuhan Anggaran (dlm ribu Rp)

28

Jumlah Mahasiswa 2014 Unit Cost: 13.605

Bidang Negeri Swasta Total Bobot Operasional Cap Bldg 5% Investasi 30% TotalBeban Masy (30% OP) Pemerintah

Sains 187,549 146,725 334,274 1.70 4,337,702,617 216,885,131 1,301,310,785 5,855,898,533 1,301,310,785 4,554,587,748 Pertanian 248,733 85,541 334,274 1.70 5,752,785,500 287,639,275 1,725,835,650 7,766,260,426 1,725,835,650 6,040,424,775 Komputer 147,803 320,181 467,984 1.40 2,815,182,213 140,759,111 844,554,664 3,800,495,987 844,554,664 2,955,941,323 Kesehatan 181,185 153,090 334,274 2.50 6,162,493,907 308,124,695 1,848,748,172 8,319,366,775 1,848,748,172 6,470,618,603 Teknik 401,542 935,555 1,337,097 1.70 9,286,992,307 464,349,615 2,786,097,692 12,537,439,615 2,786,097,692 9,751,341,923 Kependidikan 677,362 325,461 1,002,823 1.40 12,901,608,986 645,080,449 3,870,482,696 17,417,172,131 3,870,482,696 13,546,689,435 Sosial Humaniora 435,812 767,576 1,203,387 1.00 5,929,167,412 296,458,371 1,778,750,224 8,004,376,007 1,778,750,224 6,225,625,783 Ekonomi 388,179 1,283,192 1,671,371 1.00 5,281,131,354 264,056,568 1,584,339,406 7,129,527,328 1,584,339,406 5,545,187,922

Total 2,668,165 4,017,319 6,685,484 52,467,064,298 2,623,353,215 15,740,119,289 70,830,536,802 15,740,119,289 55,090,417,513

Page 29: Dikti 2045

Kebutuhan Anggaran 2014

29

Opera-sional,

52,47T, (74%)

Cap Bldg 5%,

2,623T (4%)

Investasi 30%, 15,74T(22%)

Beban Masy (30% OP),

15,74T(22%)

Pemer-intah,

55,09T, (78%)

Page 30: Dikti 2045

Perkiraan Kebutuhan Anggaran 2011-2014

30

No

Tahun Kebutuhan Anggaran

Dari Masy Dari Pemerintah

Beasiswa (20% mhs PTN&PTS)

Total Pemerintah

0 2010 40,968,978,200 9,104,217,377 31,864,760,823 3,771,151,945 35,635,912,768 1 2011 48,434,367,851 10,763,192,856 37,671,174,995 4,465,558,850 42,136,733,845 2 2012 55,899,757,501 12,422,168,333 43,477,589,168 5,159,965,755 48,637,554,923 3 2013 63,365,147,152 14,081,143,812 49,284,003,340 5,854,372,660 55,138,376,000 4 2014 70,830,536,802 15,740,119,289 55,090,417,513 6,548,779,565 61,639,197,078

2010 2011 2012 2013 20140

10,000,000,000

20,000,000,000

30,000,000,000

40,000,000,000

50,000,000,000

60,000,000,000

70,000,000,000

80,000,000,000

Kebutuhan AnggaranDari MasyDari PemerintahBeasiswa (20% mhs PTN&PTS)Total Pemerintah

Page 31: Dikti 2045

Proyeksi Kualifikasi Dosen

Kualifikasi Dosen 2010 2011 2012 2013 2014

< S1 69,770 60,000 45,000 25,000 0S2 76,455 85,000 100,000 120,000 145,000S3 15,000 20,000 25,000 30,000 35,000Jumlah 161,225 165,000 170,000 175,000 180,000

2010 2011 2012 2013 20140

20,000

40,000

60,000

80,000

100,000

120,000

140,000

160,000

180,000

200,000

69,770 60,00045,000

25,0000

76,455 85,000100,000

120,000145,000

15,000 20,000 25,000 30,000 35,000

S3 S2 < S1

Page 32: Dikti 2045

Kebutuhan Beasiswa DosenBeasiswa 2010 2011 2012 2013 2014Penerima DN LN DN LN DN LN DN LN DN LN S2 15,090 2,000 20,545 3,000 31,000 4,000 41,000 4,000 23,000 2,000 S3 10,330 1,000 13,000 2,000 13,000 2,000 12,500 2,500 12,000 3,000 Unit cost (juta Rp)S2 38 350 41 378 44 408 48 441 52 476 S3 40 350 43 378 47 408 50 441 54 476 Total Cost                    S2 573,420 700,000 843,167 1,134,000 1,374,019 1,632,960 1,962,631 1,763,597 1,189,067 952,342 S3 413,200 350,000 561,600 756,000 606,528 816,480 629,856 1,102,248 653,035 1,428,513

Total 986,620 1,050,000 1,404,767 1,890,000 1,980,547 2,449,440 2,592,487 2,865,845 1,842,102 2,380,856

* Beasiswa dosen th 2010 didasarkan pada laporan capaian Dikti 2010

DN LN DN LN DN LN DN LN DN LN 2010 2011 2012 2013 2014

05,000

10,00015,00020,00025,00030,00035,00040,00045,000

15,090

2,000

20,545

3,000

31,000

4,000

41,000

4,000

23,000

2,000

10,330

1,000

13,000

2,000

13,000

2,000

12,500

2,500

12,000

3,000

S2S3

Page 33: Dikti 2045

Proyeksi 2030No Tahun Jumlah Penduduk

(19-24th)Juml Mhs APK GDP per cap (USD)

1 2011 26,160,148 5,221,881 19% 4,300

2 2014 26,952,827 6,388,620 25% 5,500

3 2030 31,092,660 12,611,228 41% 17,240

33

No Tahun Teknik Pertanian Sains%tase Mhs %tase Mhs %tase Mhs

1 Saat ini (2009) 11.56% 603,649 3.32% 173,366 3.67% 191,643 2 2014 20.00% 1,277,724 5.00% 319,431 5.00% 319,431 3 2030 25.00% 3,152,807 3.50% 441,393 10.00% 1,261,123

Keterangan: Asumsi setelah memasuki ekonomi maju, proporsi mhs pertanian akan turun menjadi 3.5% dan sains akan meningkat menjadi 10% karena memasuki ekonomi jasa dan inovasi

Page 34: Dikti 2045

Proyeksi Jumlah Mahasiswa 3 Bidang Ilmu 2030

34

Teknik Pertanian Sains0

500,000

1,000,000

1,500,000

2,000,000

2,500,000

3,000,000

3,500,000

603,649

173,366 191,643

1,277,724

319,431 319,431

3,152,807

441,393

1,261,123

Saat ini (2009) 2014

2030

Page 35: Dikti 2045

Proyeksi 2015, 2025, 2045No Tahun Jumlah Penduduk

(19-24th)Juml Mhs APK GDP per cap (USD)

1 2011 26,160,148 5,221,881 19% 4,300

2 2015 27,127,053 6,777,053 27% 5,900

3 2025 29,798,962 10,666,663 36% 13,570

4 2045 34,973,753 18,444,923 56% 47,560

35

No Tahun Teknik Pertanian Sains%tase Mhs %tase Mhs %tase Mhs

1 Saat ini (2009) 11.56% 603,649 3.32% 173,366 3.67% 191,643 2 2015 20.00% 1,355,411 5.00% 338,853 5.00% 338,8533 2025 23.00% 2,488,888 4.00% 426,667 8.00% 853,333 4 2030 25.00% 3,152,807 3.50% 441,393 10.00% 1,261,1235 2045 25.00% 4,611,231 3.50% 645,572 10.00% 1,844,492

Keterangan: Asumsi setelah memasuki ekonomi maju, proporsi mhs pertanian akan turun menjadi 3.5% dan sains akan meningkat menjadi 10% karena memasuki ekonomi jasa dan inovasi

Page 36: Dikti 2045

Proyeksi Jumlah Mahasiswa 3 Bidang Ilmu 2045

36

2009 2015 2025 2030 20450

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

3000000

3500000

4000000

4500000

500000060

3649

1355

410

2488

888 31

5280

7

4611

230

1733

66

3388

52

4266

66

4413

93

6455

72

1916

43

3388

52 8533

33 1261

123

1844

492

Teknik

Pertanian

Sains

Page 37: Dikti 2045

37

Terima Kasih