dengantugasutama Strategi Penelitian - kopertis4.or.id · data or texts, and poses new ... Contoh langkah-langkah sistematik 9 Strategi Penelitian 10 ... yang bersifat low-repetitive

Penelitian danStrategi Penelitian

Anas Ma’rufFakultas Teknologi Industri – [email protected]

2

UU no 14 tahun 2005: Guru dan Dosen (1)

▪ Bab I: Pasal I

Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwandengan tugas utama▪ mentransformasikan,

▪ mengembangkan dan

▪ menyebarluaskan

ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui▪ pendidikan,

▪ penelitian dan

▪ pengabdian kepada masyarakat.

3

UU no 14 tahun 2005: Guru dan Dosen (2)

▪ Bab V: Pasal 60– Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berkewajiban:

▪ melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepadamasyarakat;

▪ merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai danmengevaluasi hasil pembelajaran;

▪ meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensisecara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;

▪ bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jeniskelamin, agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakangsosioekonomi peserta didik dalam pembelajaran;

▪ menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik, serta nilai-nilai agama dan etika; dan

▪ memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

4

Wise man says…

▪ “We never teach what we were taught …”

Hoshi Tetsutaro

Professor Emeritus at a University in Japan

•Apa yang diajarkan kepada mahasiswa

•Berbeda (berkembang) dari apa yang telah diajarkan

oleh guru kita

•Tidak hanya bersumber dari teks book yang kita baca

•Bagaimana caranya?

•Penelitian

Apa yang dimaksuddengan “penelitian”?

5 6

Penelitian BUKAN…

▪ Pengumpulan informasi– Pengumpulan informasi dari berbagai sumber seperti

buku atau jurnal bukan merupakan penelitian

– Tidak ada kontibusi pengetahuan baru

▪ Penyampaian fakta– Penyampaian fakta dari suatu sumber agar mudah

diakses bukan merupakan penelitian

– Memudahkan akses terhadap suatu pengetahuan yang sudah ada tidak berarti memberikan kontribusipengetahuan

7

Penelitian adalah… (1)

▪ Research = Re (repeat) + search

“Systematic investigation towards increasing the sum of knowledge”

(Chambers 20th Century Dictionary)

“an endeavour to discover new or collate old facts etc. by the scientific study of a subject or by a course of critical investigation.”

(The Concise Oxford Dictionary)

Penelitian adalah… (2)

▪ systematic inquiry that investigates hypotheses, suggests new interpretations of data or texts, and poses new questions for future research to explore.

▪ Research consists of:– Asking a question that nobody has asked before;– Doing the necessary work to find the answer; and– Communicating the knowledge you have acquired to

a larger audience.

8

Contoh langkah-langkah sistematik

9

Strategi Penelitian

10

Pertanyaan yang sering muncul…

▪ Ruang lingkup penelitian dan permasalah spesifik apa yang ingin dipecahkan?

▪ Berencana untuk membentuk timpenelitian/mahasiswa bimbingan, namun bagaimanpola kerjasama dan koordinasi antar tim peneliti?

▪ Makalah/jurnal apa yang harus dibaca?

▪ …

▪ dst

Perlu rencana penelitian yang baik

11 12

Rencana Penelitian

▪ Research Road Map is – a well-defined and focused research theme,

leading to a collection of interrelated and progressively conducted possible research topics

(AUN-SEET-Net)

▪ Synonyms…– Research umbrella

– Research tree

13

Research Umbrella: What for?

▪ Research Umbrella untuk…

– Menentukan arah penelitian yang akandilakukan▪ Fokus permasalahan yang akan diteliti

– Membagi permasalahan komplek menjadibeberapa sub-permasalahan▪ Memudahkan penyusunan rencana penelitian

– Sarana evaluasi capaian penelitian (milestones)

14

Research Road Map: Why?

▪ Research road map diperlukan karena– Banyak permasalahan nyata yang:

▪ tidak dapat diteliti oleh seorang peneliti

▪ tidak dapat diteliti dalam satu tahap sekaligus

– Antar peneliti dapat berbeda pendapat mengenaimetodologi penelitian tetapi sepakat mengenaikebutuhan / tahapan penelitian tersebut

– Lebih terstruktur dan saling bersinergi

Simple rule: Researchers collaborate, not research programs

Reality: Silence is not golden. Tension, debate, and conflicts are expected

(Callahan C. )

15

Research Road Map: What?

▪ Manfaat yang diperoleh dari research road map…

– Memudahkan kolaborasi penelitian

– Memperlancar progres penelitian

– Memudahkan evaluasi penelitian

Posisi Research Road Map

16Contoh: Road Map AM

K-Chart

Diagram untuk perencanaan & monitoring penelitian(Khazani, et al, 2006)

17

K-Chart ?

A tool for systematically organizing

research

1. Scope of issues under study,

2. Methodology, and

3. Results

4. Timelines

in the form of a Tree Diagram

18

THE K-CHART LAYERS

RESULTS LAYERS

GENERAL TITLE

SCOPE OF ISSUES LAYERS

METHODOLOGY LAYERS

TIMELINES

19

Struktur K-Chart

20

21

Layer: TITLE

Judul mengindikasikan :– Sistem yang diteliti– Permasalahan yang ingin dipecahkan– Capaian yang diperoleh– Metodologi yang digunakan

Judul umum penelitian: general

Judul proyek penelitian : lebih spesifik

Judul paper: sangat spesifik

22

Layer: ISSUES

▪ Layer semakin rinci dan sedikit asumsi -> semakin baik

▪ Issues dengan tema yang sama berada padalevel yang sama

▪ Layer issues mengindikasikan– Ruang lingkup untuk melakukan telaah kritis (critical

review) melalui studi literatur– Issues yang menjadi focus– Bagian dari problem statement

23

Layer: METHODOLOGY

▪ Menetapkan metode/pendekatan / tahapanspesifik yang akan digunakan

▪ Menentukan prioritas metode yang dipilih

▪ Mengurangi “asumsi”

24

Layer: RESULT

Layer result membantu untuk– Mengidentifikasi hipotesis / expected results

– Menentukan prioritas capaian

– Mengidentifikasi bahan analisa

– Mengorganisasikan laporan/makalah

25

Road to Research

26

27

Road to research (1)

What is good

topic?

28


▪ What is good topic?

– Baru (leading-edge), hangat dibicarakan and berpengaruh

– Terkait dengan masalah nyata

– Spesifik dengan target yang jelas▪ Tidak lebar tetapi fokus

– Sesuai dengan kompetensi peneliti

29


How to find

good topic?

30


▪ How to find good topic?

31


▪ Apa yang dibaca?

– Baca makalah yang bermutu

▪ Seminar, workshop atau jurnal

▪ Hindari sumber referensi yang tidak jelas afiliasinya

▪ Bagaimana membaca?

– Overview sebelum rinci

– Membaca dengan bertanya

– Terbuka tetapi kritis

▪ Jangan hanya membaca!

– Review dan simpulkan

▪ When, who, where?

▪ Permasalahan?

▪ Kontribusi?

▪ Pendapat anda?32


▪ Menghadiri seminar

– Bagaimana pembicara memformulasikan masalah

– Aktif dalam sesi tanya jawab

▪ Penelitian: mencari kebenaran/kesalahan

– Berpikir lebih jauh dari apa yang disampaikan oleh pembicara!

▪ Bagaimana penelitian ini terkait dengan penelitian kita?

▪ Apa yang bisa dimanfaatkan dari penelitian ini?

▪ Apakah ada kemungkinan kerjasama?

33


Who will be

Mr. Right?

34


▪ Who will be Mr. Right? ☺

35


Implement

experiments


▪ Lakukan eksperimen (penelitian)

– Berpikir sebelum bertindak▪ Tentukan motivasi, metode dan jadwal melakukan penelitian▪ Rancang alternatif eksperimen; tidak satu

– Mulai dari hal yang kecil tetapi permasalahan yang konkrit▪ Kembangkan kompetensi tahap demi tahap

– Analisa hasil eksperimen▪ Drill down! Jangan meneliti di level agregat saja

– Rangkum akumulasi hasil temuan

36

37

Referensi

▪ AUN-SEED Net JICA, http://www.seed-net.org, accessed 7 Februari 2017

▪ Khazani M, et.al, 2006, K-Chart, A tool for research planning and monitoring, Journal of Quality Measurement and Analysis, 2,1, 123-129.

▪ UUNo142005,Guru dan Dosen, http:// sindikker.dikti.go.id/dok/UU/, accessed 7 Februari 2017

Terima kasih…

Let’s make progress Together!

Anas Ma’ruf

Manufacturing Research Group

Lampiran 1

Anas Ma’ruf


Researh Road Map

Anas Ma’ruf (AM)

Visi dan Road Map Institusi

3 4

Visi organisasi

� ITB

� ITB menjadi lembaga pendidikan tinggi dan pusat

pengembangan sains, teknologi dan seni yang unggul, handal

dan bermartabat di dunia, yang bersama dengan lembaga

terkemuka bangsa menghantarkan masyarakat Indonesia

menjadi bangsa yang bersatu, berdaulat dan sejahtera.

� Program Studi TI

� Keunggulan dalam bidang pendidikan tinggi Teknik Industri

sehingga menjadi andalan nasional dan dapat mensejajarkan

dirinya pada barisan terdepan di kawasan Asia-Pasifik

� Kelompok Keahlian Sistem Manufaktur (AM)

� Menuju academic excellence dalam bidang sistem manufaktur

Road Map KK Sistem Manufaktur (1)

5 6

Road Map KK Sistem Manufaktur (2)

Perancangan

sistem

manufaktur

Perencanaan &

pengendalian

manufaktur

Sistem kualitas

dan

keandalan

Sistem manufaktur

cerdas

Perencanaan &

evaluasi

sistem

manufaktur

• Perancangan

produk, proses

& fasilitas.

• Perancangan

sistem

produksi.

• Pemodelan &

analisis sistem

manufaktur

• Sistem

perencanaan &

pengendalian

produksi.

• Sistem

penjadwalan &

pengendalian

produksi.

• Sistem

perencanaan &

estimasi biaya

• Perencanaan &

perancangan

kualitas.

• Sistem

pengendalian

proses &

inspeksi.

• Kebijakan

garansi &

pelayanan

• Sistem manufaktur

berbasis

komputer.


berbasis IT.


berbasis AI.

• Strategi

manufaktur.

• Sistem

manufaktur

tangkas & shared.

• Perancangan

konseptual

sistem

manufaktur.

• Implementasi &

evaluasi sistem

manufaktur.

Tujuan: Decrease Cost / Increase Quality / Decrease Delivery-time / Increase Flexibility

Peneliti:

BPI, AM, RA AHH, IST, RY DI, BPI, IIW IST, AM, RY, RA IIW, DI, IST

Research problem and Projects

7 8

Road to research: AM (1)

� Fokus: � Make To Order (MTO) industry

� Proses bisnis

Customer

OrderMTO

Apakah

bisa buat?

Penelitian terkait

CAD/CAM:

Perencanaan proses

9



� Proses bisnis

Customer

OrderMTO

Berapa

lama?

Penelitian terkait

CAD/CAM: estimasi

waktu proses

10



� Proses bisnis

Customer

OrderMTO

Berapa

harganya?

Penelitian terkait:

estimasi harga produk

11



� Proses bisnis

Customer

Order MTO

Penelitian terkait:

order acceptance

Customer

Order

Customer

Order

Setiap konsumen

beda produk, beda

harga, beda due

date; Order mana

yang di terima?

12



� Proses bisnis

Customer

Order MTO

Penelitian terkait:

penjadwalan

Customer

Order

Customer

Order

Bagaimana

menjadwalkan

order yang sudah

diterima?

13



� Proses bisnis

Customer

Order MTO

Penelitian terkait: t

tata letak

Customer

Order

Customer

Order

Bagaimana layout

pabrik untuk MTO?

Anas Ma’ruf


Engineers:

Mengimplementasikan

Hasil Penelitian

15

Pengembangan

Flexible Manufacturing Cell (1)

� Kerjasama pengembangan � Laboratorium Sistem Produksi-ITB

� Nishijima Co. Ltd., Japan

� Hoshi Research Technique, Japan

� Tujuan� Meningkatkan produktivitas Machining Center (M/C) untuk job

yang bersifat low-repetitive dan small size mechanical components.

� Metode� Mengembangkan sistem pemesinan kontinu yang terotomatisasi

sehingga dapat beroperasi 24 jam / hari

� Dapat beroperasi tanpa operator terutama pada saat jam malam dan hari libur

16

Pengembangan


� Sistem Hardware

17

Pengembangan


� Sistem Hardware

18

Pengembangan


� Sistem Software

19

Pengembangan


� Computers (prototype)

20

Pengembangan


� Machining Center

21

Pengembangan


� Fixturing system for small components

22

Pengembangan


� Fixturing system for small components

23

Pengembangan


� Hasil implementasi memicu pertanyaan baru /

penelitian baru.

� Pengembangan Poka Yoke Setup Checking

24

Pengembangan


� Poka Yoke Setup Checking

Anas Ma’ruf


Lampiran 2

dengantugasutama Strategi Penelitian - kopertis4.or.id · data or texts, and poses new ... Contoh langkah-langkah sistematik 9 Strategi Penelitian 10 ... yang bersifat low-repetitive

Documents