Top Banner
DASAR DESAIN (TATA BUSANA) (C2) KELAS X Indria Mustika PT KUANTUM BUKU SEJAHTERA
30

DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Oct 28, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

DASAR DESAIN (TATA BUSANA)

(C2) KELAS X

Indria Mustika

PT KUANTUM BUKU SEJAHTERA

Page 2: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

DASAR DESAIN (TATA BUSANA)SMK/MAK Kelas X© 2020Hak cipta yang dilindungi Undang-Undang ada pada Penulis.Hak penerbitan ada pada PT Kuantum Buku Sejahtera.

Penulis : Indria MustikaEditor : Faiza Kartika SariDesainer Kover : Achmad FaisalDesainer Isi : Putri Ari KristantiTahun terbit : 2020ISBN : 978-623-7216-56-8

Diterbitkan oleh PT Kuantum Buku SejahteraAnggota IKAPI No. 212/JTI/2019Jalan Pondok Blimbing Indah Selatan X N6 No. 5 Malang - Jawa TimurTelp. (0341) 438 2294, Hotline 0822 9951 2221; Situs web: www.quantumbook.id

Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apapun, baik secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotokopi, merekam atau dengan sistem penyimpanan lainnya, tanpa izin tertulis dari PT Kuantum Buku Sejahtera.

Page 3: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

iii

Daftar Isi

Prakata ..................................................................................................................... vBab 1 Proporsi Tubuh .................................................................................................. 1 A. Bentuk Tubuh....................................................................................................................... 2 B. Tipe Tubuh ............................................................................................................................ 4 C. Anatomi Tubuh ................................................................................................................... 4 D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh ......................................................... 5 E. Macam-Macam Gambar Proporsi Tubuh ................................................................... 5 F. Alat dan Bahan Pembuatan Gambar Anatomi Tubuh Manusia Sesuai dengan Proporsi ................................................................................................................. 15 G. Prosedur Pembuatan Gambar Anatomi Tubuh Manusia untuk Sketsa Mode ....................................................................................................................................... 15 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 19

Bab 2 Bagian Tubuh secara Anatomi .......................................................................... 25 A. Gambar Tangan ................................................................................................................... 26 B. Gambar Kaki dan Sepatu ................................................................................................. 27 C. Gambar Wajah (Mata, Alis, Hidung, Bibir, dan Rambut) ....................................... 30 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 39

Bab 3 Bagian dan Bentuk Busana ............................................................................... 43 A. Bentuk-Bentuk Busana ..................................................................................................... 44 B. Bagian-Bagian Busana ...................................................................................................... 47 C. Prosedur Menggambar Bagian Busana ...................................................................... 57 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 61

Bab 4 Kolase ................................................................................................................. 67 A. Memahami Kolase .............................................................................................................. 68 B. Prosedur Pembuatan Kolase .......................................................................................... 73 C. Moodboard ........................................................................................................................... 80 D. Prosedur Pembuatan Moodboard ............................................................................... 81 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 84

Bab 5 Membuat Desain Sketsa Sesuai dengan Konsep Kolase ............................... 89 A. Desain Sketsa ....................................................................................................................... 90 B. Alat dan Bahan Pembuatan Desain Sketsa ............................................................... 91 C. Langkah-langkah Pembuatan Desain Sketsa ........................................................... 92 D. Membuat Desain Sketsa Busana dengan Bantuan Moodboard ....................... 96 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 100

Page 4: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

iv

Bab 6 Pemilihan Bahan ............................................................................................... 107 A. Bahan Tekstil ......................................................................................................................... 108 B. Macam-Macam Bahan Tekstil......................................................................................... 108 C. Pemilihan Bahan Sesuai Desain .................................................................................... 112 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 115

Bab 7 Pewarnaan Gambar Desain .............................................................................. 119 A. Alat dan Bahan Pewarna Gambar Desain .................................................................. 120 B. Penyelesaian Gambar Desain dengan Pewarnaan ................................................ 120 C. Prosedur Pewarnaan Gambar Desain Teknik Kering ............................................. 122 D. Cara Pewarnaan Sesuai Bahan Busana ....................................................................... 124 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 127

Bab 8 Desain Sajian ..................................................................................................... 131 A. Desain Sajian ........................................................................................................................ 132 B. Syarat Desain Sajian .......................................................................................................... 132 C. Tujuan Desain Sajian ......................................................................................................... 132 D. Langkah Kerja Pembuatan Desain Sajian Sesuai Prosedur ................................. 133 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 137

Bab 9 Desain Produksi ................................................................................................. 141 A. Desain Produksi .................................................................................................................. 142 B. Ciri-Ciri Desain Produksi ................................................................................................... 150 C. Manfaat Desain Produksi ................................................................................................. 150 D. Tujuan Desain Produksi .................................................................................................... 150 E. Alat dan Bahan untuk Membuat Desain Produksi ................................................. 151 F. Cara Membuat Desain Produksi .................................................................................... 151 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 153

Bab 10 Evaluasi Pembuatan Dasar Desain ................................................................... 157 A. Portofolio Hasil Evaluasi Pembuatan Dasar Desain ............................................... 158 B. Mengamati untuk Mengidentifikasi dan Merumuskan Masalah tentang Evaluasi Pembuatan Dasar Desain .............................................................................. 158 C. Mengumpulkan Data Tentang Laporan Hasil Evaluasi Pembuatan Dasar Desain ..................................................................................................................................... 159 D. Mengolah Data Tentang Laporan Hasil Evaluasi Pembuatan Dasar Desain . 161 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 163

Glosarium ..................................................................................................................... 167Daftar Pustaka ................................................................................................................... 168Biodata Penulis .................................................................................................................. 170Biodata Konsultan ............................................................................................................. 171Tim Kreatif ..................................................................................................................... 172

Page 5: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

v

Prakata

Rasa syukur dan bahagia penulis dapat menyelesaikan buku Desain Busana ini. Buku ini sebagai acuan kegiatan pembelajaran di Jurusan Tata Busana Sekolah Menengah Kejuruan dalam bidang desain busana. Kemampuan dalam membuat desain busana ini menjadi salah satu keterampilan penting bidang Tata Busana untuk menjawab tuntutan dan perkembangan pasar yang berkembang sangat cepat karena pengaruh kemajuan teknologi dan meningkatnya kesejahteraan masyarakat. Dua hal ini mengakibatkan perubahan perilaku masyarakat, salah satu yang nampak dalam kehidupan keseharian adalah pandangan terhadap pemanfaatan dan peruntukan busana yang senantiasa berubah dengan cepat. Oleh sebab itu, peserta didik bukan lagi hanya dibekali dengan keterampilan untuk membuat desain busana yang baik, tetapi juga harus mendapatkan bekal keterampilan berpikir dan keterampilan untuk mengembangkan potensi dirinya secara kreatif, inovatif, mampu mengembangkan komunikasi, kerja sama, kritis dan mampu menyesuaikan diri dengan cepat pada lingkungan yang baru. Dalam pembelajaran Desain Busana yang dituangkan dalam buku ini menggunakan pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). Pendekatan ini mengintegrasikan sains, teknologi, teknik dan metematika pada proses pembelajaran yang terfokus pada pemecahan masalah pada kondisi yang nyata. Penerapan metode STEM akan sangat membantu peserta didik dalam memahami dinamika, tuntutan dan keinginan konsumen dalam memenuhi kebutuhan dan busana secara kreatif. Metode ini mengantarkan peserta didik untuk memiliki keterampilan berpikir agar dapat menjawab harapan konsumen yang bergerak dinamis dari waktu ke waktu. Metode STEM akan membantu dalam praktik pembuatan desain sesuai dengan prosedur tertib kerja dalam menggambar desain busana. Dengan demikian, perencanaan dan perhitungan yang tepat akan menghasilkan karya yang indah. Buku yang terdiri atas sepuluh bab antara lain Proporsi Tubuh, Bagian-bagian Tubuh Secara Anatomi, Bagian dan Bentuk Busana, Desain dengan Bantuan Kolase, Desain Sketsa dengan Konsep Kolase, Pemilihan Bahan, Pewarnaan Gambar Desain, Desain Sajian, Desain Produksi, dan Evaluasi Hasil Pembuatan Desain. Pada setiap bab dicantumkan kompetensi dasar yang ingin diajarkan, tujuan pembelajaran dan dilengkapi dengan soal-soal latihan. Harapan penulis peserta didik mampu mengembangkan potensi dirinya melalui keterampilan berfikir. Penulis menerima kritik dan saran sehingga buku ini dapat diperbaiki seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tingkat kesejahteraan masyarakat yang menuntut perkembangan desain yang sangat cepat. Dengan kerendahan hati, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu hingga buku ini dapat diterbitkan. Semoga buku ini bermanfaat bagi pengembangan pembelajaran mata pelajaran Dasar Desain di Sekolah Menengah Kejuruan.

Penulis

Indria Mustika, S.Pd, M.Pd

Page 6: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

vi

Do not Pray for an Easy life,

pray for the strength to endure a difficult one

Jangan kamu berdoa untuk hidup yang mudah,Berdoalah agar diberi kekuatan supaya dapat

menghadapi hidup yang sulit.

"Bruce Lee"

Page 7: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 1

1BAB

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran ini, peserta didik dapat1. memahami berbagai macam bentuk tubuh;2. memahami berbagai macam tipe tubuh;3. memahami pengertian anatomi tubuh;4. menjelaskan tujuan mempelajari gambar anatomi tubuh;5. menerapkan konsep gambar proporsi;6. alat dan bahan menggambar proporsi; dan7. memahami prosedur pembuatan gambar anatomi tubuh manusia sesuai proporsi.

Tujuan Pembelajaran

Proporsi Tubuh

3.1 Menerapkan proporsi tubuh.4.1 Membuat gambar proporsi tubuh.

Kompetensi Dasar

Page 8: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)2

Menggambar proporsi tubuh manusia sangat penting dikuasai oleh desainer busana, terutama bagi pemula. Pemahaman anatomi tubuh sesuai prosedur dan tertib kerja yang baik akan membantu desainer menggambar proporsi tubuh manusia yang benar serta dapat dinikmati dengan jelas.

Apa yang akan terjadi jika seorang desainer tidak memahami proporsi tubuh? Bagaimana cara menggambarkan pada konsumen desain busana yang tepat? Agar dapat memberikan pelayanan yang prima pada pelanggan maka seorang desainer dituntut untuk memahami bentuk dan tipe tubuh dengan baik sehingga saat membuat desain dapat sesuai dengan bentuk tubuh dan karakter atau tipe konsumen.

A. Bentuk Tubuh

Setiap manusia memiliki anugerah tubuh yang tidak sama sejak lahir dan setelah tumbuh dewasa berkembang bentuk tubuh menjadi lebih stabil. Ada yang langsing, gemuk, dan kurus. Bentuk tubuh langsing menjadi dambaan setiap orang, terbukti orang yang memiliki tubuh gemuk atau kurus ingin tampil terlihat langsing karena dianggap ideal.

Anggapan inilah yang melatarbelakangi desainer busana untuk membuat desain busana yang dapat menutupi kekurangan seseorang sehingga dapat memberikan kesan langsing atau ideal. Oleh karena itu, pengetahuan tentang bentuk tubuh dan anatomi tubuh manusia sangat penting untuk dapat mengembangkan ide desain yang akan dibuat dengan memberikan tipuan mata menggunakan unsur dan prinsip desain. Kemampuan membaca kondisi faktual terkait dengan bagaimana menyiasati tubuh yang tidak ideal menjadi tampak ideal dengan menganalisis bentuk tubuh dan mengekspresikan unsur serta prinsip desain.

Dari berbagai macam bentuk tubuh, Sicilia Sawitri (2004) mengelompokkan menjadi lima, antara lain: 1) ideal, 2) pendek kurus, 3) tinggi kurus, 4) pendek gemuk, dan 5) tinggi gemuk. Dengan kondisi tubuh yang berbeda pasti model yang tepat juga akan berbeda. Bentuk tubuh ini sangat penting diketahui untuk dapat menggambar proporsi yang sesuai sehingga dalam membuat desain akan tepat dan sesuai tujuan berbusana, yaitu meningkatkan kualitas penampilan.

Dari kelima bentuk tubuh tersebut secara spesifik dapat dibedakan sesuai dengan kondisi lekuk tubuh atau siluetnya. 1. Pir Bentuk tubuh ini lebih dikenal dengan tubuh pir. Pada bagian pinggul, paha, dan

bokong merupakan bagian terbesar dari bagian tubuh lainnya. 2. Segitiga Terbalik Bentuk tubuh mirip segitiga terbalik. Dapat diperhatikan bahunya lebih lebar

dibandingkan dengan pinggang sehingga bahu ini terlihat lebih kuat dan besar mirip seorang atlet. Tubuh ini nyaris tidak memiliki lekuk tubuh.

3. Persegi Panjang Bentuk tubuh ini memiliki karakteristik bagian payudara dan pinggul yang berukuran

sama, tidak memiliki garis pinggang yang jelas, dan tidak memiliki lekuk tubuh. 4. Jam Pasir Ciri khas dari bentuk tubuh ini, yaitu antara pundak dan garis pinggang mempunyai

ukuran sama. Selain itu, bentuk tubuh ini ditandai dengan bentuk payudara yang penuh, garis pinggang atau lekuk tubuh yang tajam, bokong, paha, dan pinggul yang penuh.

Page 9: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 3

5. Apel Bentuk tubuh ini seperti buah apel karena membesar di bagian pinggang. 6. Tubuh Besar Bentuk tubuh ini disebut sebagai bentuk tubuh yang besar terutama di bagian perut

dan tanpa lekuk tubuh yang jelas.

Gambar 1.1 Macam-macam bentuk tubuhSumber: hummuscidalmaniac, 2016

Page 10: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)4

B. Tipe Tubuh

“Pakaian Anda menjadikan Anda dimuliakan sebelum Anda duduk dan Ilmu Anda menjadikan Anda dimuliakan setelah Anda duduk”. Dari pepatah tersebut dapat dianalisis bahwa pakaian dapat membuat orang dihormati. Untuk memenuhinya maka penting sebuah desain yang baik dan cocok dengan tipe orang yang mengenakan. Untuk dapat memahami desain apa yang tepat, berikut ini beberapa tipe tubuh manusia menurut Sicilia Sawitri (2004).1. Type Dramatic (Masculine) Tipe maskulin memiliki sifat berani, tegas dan kuat, terbuka, serta sportif. Gerakannya

lembut dan tenang sehingga akan membutuhkan desain busana yang bertekstur garis tegas akan mendukung kepribadiannya. Pemilihan warna dingin bertekstur berat tebal dan licin akan sangat cocok.

2. Type Ingenue (Feminine) Tipe feminin memiliki sifat yang bertolak belakang dengan sifat maskulin.

Kepribadiannya cenderung pemalu, lemah lembut, tertutup, suka menyendiri, dan menghindar dari perhatian orang lain. Menurut analisis dari sifat ini maka desain busana yang tepat adalah busana berwarna lembut dengan motif kecil, tekstur lembut, halus, terawang, dan ringan. Contoh jenis kain ini, yaitu sutra dan sifon. Lebih baik menghindari bahan yang kaku, tebal, dan brokat. Kemampuan untuk mampu menganalisis dengan baik sifat dan karakter tipe ini dikuatkan dengan pemahaman tentang penerapan unsur dan prinsip desain.

3. Type Intermediate (Antara Maskulin dan Feminin) Tipe ini memiliki sifat antara maskulin dan feminine. Memiliki kepribadian yang

fleksibel, mampu bergaul dengan baik dan karena karakternya berada di tengah sifat yang ekstrem maka pemilihan desainnya pun tidak mencolok. Pemakaian unsur dan prinsip desain cukup leluasa.

Keberanian dalam menentukan desain guna memecahkan permasalahan pada orang yang memiliki bentuk tubuh tertentu dengan karakter tertentu akan menambah kompetensi dalam menggambar desain. Melalui pembelajaran berbasis STEM maka akan terasah kompetensi peserta didik dalam membuat desain yang tepat bagi pelanggan.

Sains yang dikembangkan pada materi tipe tubuh ini ada pada kondisi faktual bahwa terdapat beberapa macam tipe tubuh manusia yang membutuhkan desain busana sesuai dengan karakternya. Untuk dapat membuat desain yang cocok maka perlu memahami karakter masing-masing tipe tubuh tersebut.

C. Anatomi Tubuh

Proporsi tubuh manusia yang dipelajari adalah ukuran panjang tubuh, lebar tubuh, bentuk, dan posisi tubuh atau pose. Bagian lipatan persendian harus diperhatikan dengan baik agar pada saat menggambar anatomi tubuh tidak terbalik atau berbalik arah. Anatomi tubuh adalah hubungan antara tubuh atau badan dengan bagian-bagian lain dan hubungan tiap bagian dengan keseluruhan badan dilihat dari ukuran panjang dan lebar. Proporsi tubuh manusia terdiri atas kepala, dada/badan atas, pinggang, panggul,

Page 11: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 5

tangan, kaki yang memiliki ukuran dan bentuk tertentu, namun merupakan kesatuan yang utuh. Anatomi tubuh dalam desain busana telah mengalami perpanjangan dari anatomi tubuh normal.

D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh

Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu dalam mewujudkan desain yang diminta oleh konsumen. Desain yang dituangkan dalam proporsi tubuh akan tampak indah dan menarik serta jelas detailnya karena sesuai dengan anatomi tubuh manusia. Perbandingan pada setiap bagian busana serta ukuran modelnya yang digambar pada proporsi akan mudah dipahami oleh orang lain.

Tiap orang memiliki tubuh yang tidak sama tetapi ingin tampil sempurna dan menarik saat dipandang. Hal ini merupakan tantangan bagi desainer untuk membuat desain yang dapat menjadikan tipe tubuh yang tidak ideal menjadi berkesan ideal, inilah tugas utama seorang desainer. Dengan mempelajari proporsi tubuh maka akan diketahui perbandingan yang logis di mana letak leher dan bahu; berapa panjang dan bentuk lengan; letak pinggang dan lebar yang proporsional agar model busana tampak jelas serta indah.

Setelah mempelajari materi ini maka akan dapat mengidentifikasi permasalahan berkaitan dengan anatomi tubuh manusia dalam bidang busana. Belajar konsep gambar proporsi dengan berbagai perbandingan maka akan dapat memperkirakan perbandingan tubuh pemakai dengan busananya. Agar tampak lebih menarik, perlu diberikan variasi posisi yang tepat dengan gambar desainnya.

Pemahaman tentang konsep gambar proporsi akan dapat mengoreksi jika terjadi gambar yang tidak proporsional karena gambar desain akan terlihat menarik jika dengan proporsi yang tepat dan logis sehingga tidak terlihat seperti kartun. Mengomunikasikan hasil gambar proporsi tentu perlu dilakukan dengan baik sehingga akan menimbulkan daya tarik. Jika gambar akan digunakan untuk dipromosikan tentu semua keterangan terkait produk harus tertera pada lembar presentasi desain.

E. Macam-Macam Gambar Proporsi Tubuh

1. Gambar Anatomi Tubuh Manusia sesuai dengan ProporsiPostur tubuh manusia tidak kaku seperti patung maka perlu mengamati lingkungan dengan melakukan analisis bentuk tubuh manusia. Bagaimana bentuk kepala, badan tangan/lengan, kaki, dan detail lainnya. Macam-macam gambar perbandingan tubuh dalam desain busana, yaitu perbandingan menurut ukuran tubuh sesungguhnya 8 1/2 kali tinggi kepala dan perbandingan menurut gambar desain busana 9 kali tinggi kepala atau lebih.

Page 12: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)6

Gambar 1.2 Perbandingan antara proporsi tubuh normal dan untuk desain busanaSumber: Indria Mustika

Konsep anatomi tubuh ini sebagai dasar untuk mengembangkan gambar proporsi tubuh. Keseimbangan tubuh saat berdiri, bagaimana posisi kaki, tangan, kepala, dan detail lainnya. Jangan sampai terjadi besar kepala melebihi besar badan, lebar panggul lebih kecil daripada lebar pinggang, panjang tangan melebihi panggul, dan kejanggalan lainnya. Untuk menghindari kesalahan tersebut perlu memahami konsep anatomi tubuh manusia dengan perbandingan yang logis.

2. Gambar Proporsi Tubuh Wanita dengan Perbandingan 9 Kali Tinggi Kepala (TK), 10TK, 11TKProporsi tubuh secara ilustrasi dimaksudkan bahwa proporsi tidak sama dengan ukuran manusia sebenarnya melainkan dengan perpanjangan dengan menggunakan perbandingan 9–12 kali tinggi kepala. Berikut akan dipelajarai proporsi tubuh wanita dengan perbandingan 9 x TK, 10 x TK, dan 11 x TK. Proporsi tubuh secara ilustrasi letak dan perbandingan dimulai dari titik kepala sampai panggul sama dengan proporsi menurut desain busana, perbedaannya dimulai pada garis panggul sampai ke tumit.

Page 13: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 7

Table 1.1 Daftar perbandingan tubuh wanita secara ilustrasi

No Ukuran dan Letak

Proporsi Tinggi 9 x T. Kepala

Proporsi Tinggi 10 x T. Kepala

Proporsi Tinggi 11 x T. Kepala

1 Tinggi kepala Angka 0–1 Angka 0–1 Angka 0–1

2 Lebar kepala 2/3 T. Kepala 2/3 T. Kepala 2/3 T. Kepala

3 Letak garis bahu Angka 1 1/2 Angka 1 1/2 Angka 1 1/2

4 Lebar bahu 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala

5 Letak dada Angka 2 Angka 2 Angka 2

6 Letak pingang Angka 3 Angka 3 Angka 3

7 Lebar pinggang 3/4 T. Kepala 3/4 T. Kepala 3/4 T. Kepala

8 Letak panggul Angka 4 Angka 4 Angka 4

9 Lebar panggul 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala

10 Letak lutut Angka 5 4/5 Angka 6 Angka 6 1/3

11 Letak tumit Angka 8 1/2 Angka 9 1/2 Angka 10 1/2

12 Ujung jari kaki Angka 9 Angka 10 Angka 11

Gambar 1.3 Proporsi Tubuh Wanita 9 TKSumber: Julieta, 2020

Page 14: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)8

Gambar 1.4 Proporsi tubuh wanita 10 TK

Sumber: Indria Mustika

Gambar 1.5 Proporsi tubuh wanita 11 TKSumber: Sky Rye, 2020

Page 15: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 9

3. Gambar Proporsi Tubuh Pria dengan Perbandingan 9 x TK, 10 x TK, dan 11TKTable 1.2 Daftar perbandingan tubuh pria secara ilustrasi

No Ukuran dan Letak Proporsi Tinggi 9 x T. Kepala

Proporsi Tinggi 10 x T. Kepala

Proporsi Tinggi 11 x T. Kepala

1 Tinggi kepala Angka 0–1 Angka 0–1 Angka 0–1

2 Lebar kepala 3/4 T. Kepala 3/4 T. Kepala 3/4 T. Kepala

3 Letak garis bahu Angka 1 1/3 Angka 1 1/3 Angka 1 1/3

4 Lebar bahu 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala 2 x L. Kepala

5 Letak dada Di atas angka 2 Di atas angka 2 Di atas angka 2

6 Letak pingang 2 mm di atas angka 3

2 mm di atas angka 3

2 mm di atas angka 3

7 Lebar pinggang T. Kepala 3/4 T. Kepala 3/4 T. Kepala

8 Letak panggul Angka 4 Angka 4 Angka 4

9 Lebar panggul 1 1/3 x L. Kepala 1 1/3 x L. Kepala 1 1/3 x L. Kepala

10 Letak lutut Angka 5 4/5 Angka 6 Angka 6 1/3

11 Letak tumit Angka 8 1/2 Angka 9 1/2 Angka 10 1/2

12 Ujung jari kaki Angka 9 Agka 10 Angka 11

Gambar 1.6 Proporsi tubuh pria 9 TKSumber: Indria Mustika

Page 16: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)10

Gambar 1.7 Proporsi tubuh pria 10 TKSumber: Indria Mustika

Page 17: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 11

Gambar 1.8 Proporsi tubuh pria 11 TKSumber : Indria Mustika

Page 18: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)12

4. Gambar Proporsi Tubuh Anak PerempuanTabel 1.3 Daftar perbandingan tubuh anak perempuan secara ilustrasi

No Ukuran dan LetakProporsi Usia

4–6 TahunProporsi Usia

7–9 TahunProporsi Usia10–13 Tahun

1 Tinggi kepala 1 TK 1 TK 1 TK

2 Lebar kepala 3/4TK 3/4 TK 3/4 TK

3 Letak mata 2/3 1/2 1/2

4 Letak dagu 1 1 1

5 Letak bahu 1 1/5 1 1/3 1 1/3

6 Lebar bahu 1 TK 1 1/8 1 1/4

7 Lebar leher 1/2 LK 1/2 LK 1/2 LK

8 Letak pinggang 2 2 1/3 2 1/2

9 Lebar pinggang 3/4 TK 3/4 TK 3/4 TK

10 Letak panggul 2 3/4 3 4 1/2

11 Lebar panggul 1 TK 1 1/8 TK 1 1/4 TK

12 Ujung jari tangan 2 4/5 TK 3 4 1/2

13 Ujung jari kaki 5 6 7

Gambar 1.9 Proporsi tubuh anakSumber: Croquidomoda, 2016

Page 19: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 13

5. Gambar Proporsi Tubuh Anak Laki-LakiTabel 1.4 Daftar perbandingan tubuh anak laki-laki secara ilustrasi

No. Ukuran dan LetakProporsi Usia

4–6 TahunProporsi Usia

7–9 TahunProporsi Usia10–13 Tahun

1 Tinggi kepala 1 TK 1 TK 1 TK

2 Lebar kepala 3/4 TK 3/4 TK 3/4 TK

3 Letak mata 2/3 1/2 1/2

4 Letak dagu 1 1 1

5 Letak bahu 1 1/5 1 1/3 1 1/3

6 Lebar bahu 1 TK 1 1/8 1 1/4

7 Lebar leher 1/2 LK 1/2 LK 1/2 LK

8 Letak pinggang 2 2 1/3 2 1/2

9 Lebar pinggang 3/4 TK 3/4 TK 3/4 TK

10 Letak panggul 2 ¾ 3 4 1/2

11 Lebar panggul 1 TK 1 1/8 TK 1 1/4TK

12 Ujung jari tangan 2 4/5 TK 3 4 1/2

13 Ujung jari kaki 5 6 7

Gambar 1.10 Proporsi tubuh anak priaSumber: Indria Mustika

Page 20: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)14

6. Ragam Rangka Beberapa gaya yang dapat dikembangkan sesuai kreativitas dapat dilakukan untuk mendapatkan gambar desain yang menarik. Gaya yang beragam dapat digambar dengan bantuan pola proporsi yang disebut angkrek atau boneka pola. Berbagai macam gaya dapat dibuat dengan mudah dan cepat.a. Rangka balok

Gambar 1.11 Rangka balokSumber: Gee Woro, 2018

b. Rangka benang

Gambar 1.12 Rangka benangSumber: Gee Woro, 2018

Page 21: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 15

F. Alat dan Bahan Pembuatan Gambar Anatomi Tubuh Manusia Sesuai dengan Proporsi

Berikut ini peralatan dan bahan yang digunakan untuk menggambar proporsi tubuh sederhana.1. Pensil Pensil hitam dengan kode H (keras), HB (dengan kekerasan sedang), dan B sampai

dengan 4B (lunak). Perlu diperhatikan kondisi pensil harus selalu runcing dan panjang pensil harus sesuai kenyamanan tangan saat menggenggam. Untuk hasil yang baik pada taraf belajar cukup pilih pensil dengan ukuran 2B karena tidak terlalu keras dan lunak.

Pensil yang keras jika digoreskan dengan tekanan keras akan membekas, meskipun sudah dihapus tetap membekas jika diwarnai. Pensil dengan kode 2B ke atas akan memberikan efek tebal pada goresan, jika terjadi kesalahan akan menghapus gambar akibatnya kertas gambar akan ternoda hitam. Ukuran panjang pensil juga harus diperhatikan karena panjang batang pensil sangat berpengaruh terhadap hasil goresan.

2. Penghapus Penghapus sangat mungkin sekali digunakan saat ada goresan yang salah terutama

bagi pemula. Pilih kualitas karet penghapus yang terbaik sehingga saat digunakan dapat menghapus goresan yang salah secara maksimal.

3. Penggaris Penggunaan penggaris pada saat membuat garis bantu saat membuat tinggi badan,

lebar badan, dan garis luar badan.4. Kertas Kertas yang digunakan dapat berupa kertas gambar atau kertas folio. Ketika ingin

dibuat album maka kertas folio lebih tepat. Jika sudah cukup banyak dijilid spiral agar saat dibalilk pindah halaman permukaan terlihat sepenuhnya.

G. Prosedur Pembuatan Gambar Anatomi Tubuh Manusia untuk Sketsa Mode

Sebelum memulai untuk menggambar, akan baik jika dilakukan kegiatan pembiasaan menggambar yang dilakukan sesuai prosedur menggambar. Berikut ini standar operasional prosedur dalam menggambar.1. Alat Persiapan alat untuk menggambar dilakukan mandiri. Pensil dalam keadaan sudah

runcing, penghapus dengan kualitas yang baik sehingga tidak meninggalkan noda saat digunakan dan penggaris plastik untuk membantu membuat garis desain.

2. Bahan Bahan berupa kertas gambar atau manila dengan ukuran yang disesuaikan dengan

kebutuhan dipersiapkan dengan rapi dan bersih di ruang praktik menggambar. Lakukan sebelum pembelajaran dimulai agar tidak memakan waktu.

3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja Beberapa hal yang sebaiknya dipersiapkan dan diperhatikan untuk menjaga

kesehatan serta keselamatan kerja ketika menggambar proporsi tubuh, antara lain sebagai berikut.

Page 22: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)16

a. Tangan harus dalam keadaan bersih. Cuci tangan wajib dilakukan untuk menjaga kebersihan kertas atau media yang digunakan untuk menggambar proporsi.

b. Persiapkan pensil dalam keadaan runcing dan penghapus yang bersih. c. Pada saat menggambar posisi duduk sikap badan harus tegak tidak

membungkuk. Hal ini akan menjaga stamina selama proses belajar menggambar tidak cepat merasa lelah.

d. Menggambar dalam keadaan pencahayaan yang cukup sehingga mata tidak cepat lelah.

e. Semangat dalam berlatih menggambar akan memperoleh hasil yang maksimal.4. Langkah Kerja

Sebelum mulai menggambar proporsi tubuh wanita, pria, anak wanita, dan anak pria lakukan pemanasan terlebih dahulu dengan menggerak-gerakkan jari tangan dengan meremas-remas agar tidak kaku. Langkah berikutnya, buatlah coretan-coretan pada kertas yang tidak terpakai agar saat membuat gambar nanti tangan sudah terbiasa menggores pada kertas. Pemanasan ini baik dilakukan untuk merangsang otak kanan dalam upaya memotivasi semangat.Berikut ini langkah-langkah kerja dalam menggambar.a. Tentukan terlebih dahulu perbandingan proporsi tubuh yang akan digambar,

semisal 9 x TK.b. Tentukan berapa ukuran tinggi kepala yang jadi pedomannya, untuk contoh

tinggi kepala = 3 cm.c. Buatlah garis vertikal untuk sumbu badan dengan panjang sesuai perbandingan

yang sudah ditentukan, yaitu 3 cm x 9 TK = 27 cm.d. Tentukan letak kepala, bahu, pinggang, panggul, lutut, dan tumit.e. Buatlah ukuran lebar kepala, bahu, pinggang, panggul lutut, dan tumit.

Selanjutnya, hubungkan dengan cara menarik garis dari titik terlebar kepala hingga pada ujung jari kaki.

f. Buatlah daging untuk mempercantik penampilan proporsi tubuhnya.g. Lengkapi dengan keterangan ukurannya.h. Gaya dapat disesuaikan keinginan dengan prinsip proporsi dengan perbandingan

tertentu.i. Sempurnakan dengan menggambar wajah, rambut, tangan dan sepatu.

Page 23: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 17

Gambar 1.13 Langkah menggambar proporsi

Sumber: Wahyunina, 2018

Gambar 1.14 Pengembanagn proporsi dalam gayaSumber: Indria Mustika

Page 24: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)18

Gambar 1.16 Cara menggambar proporsi dalam gaya lainSumber: Indria Mustika

Tugas IndividuIdentifikasi beberapa model busana anak, kemudian gambar desain busana dengan proporsi tubuh anak usia 8 tahun untuk kesempatan bermain di taman kota. Gunakan unsur desain warna, ukuran, bentuk, dan garis dengan prinsip kontras.

Page 25: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 19

Rangkuman

Untuk menggambar desain busana, perbandingan tubuh sangat penting diperhatikan karena akan sangat berpengaruh terhadap visualisasi desain yang digambar pada proporsi. Tujuan utama gambar proporsi adalah menuangkan ide kreatif agar gambar desain terlihat semakin baik dan menarik.

Perbandingan tubuh digunakan untuk pedoman menentukan letak garis bahu, pinggang, atau panggul agar proporsional dan logis. Proporsi tubuh wanita dengan perbandingan 9, 10, dan 11 kali tinggi kepala. Demikian juga untuk proporsi tubuh pria sedangkan proporsi tubuh anak digunakan patokan usia, yaitu usia 4–6 tahun, 7–9 tahun, dan 10–13 tahun. Untuk usia di atasnya, digolongkan dalam proporsi tubuh remaja atau dewasa. Pembiasaan dalam mengikuti prosedur juga menjadi langkah yang penting untuk menanamkan karakter disiplin dalam tertib kerja.

Uji KompetensiA. Soal Pilihan GandaPilihlah jawaban yang paling tepat.1. Analisislah seseorang yang memiliki bahu tidak sama maka sebagai seorang desainer

memberikan model busana yang tepat adalah ….a. menutupi bagian leherb. menutupi bagian bahuc. menutupi bagian lengand. memberikan centre of interest pada bagian lainnyae. memberikan hiasan pada bahu

2. Analisislah mengapa proporsi anatomi tubuh normal tidak digunakan untuk menggambar desain …a. proporsi tubuh normal terlalu pendekb. proporsi tubuh normal tidak indahc. proporsi tubuh normal tidak memiliki nilai juald. proporsi tubuh normal tidak mampu menarik perhatian konsumene. proporsi normal tidak memberikan kesan yang fashionablePerhatikan data berikut ini untuk soal nomor 2 sampai 5.

No Ukuran dan Letak Proporsi Tinggi 9 x T. Kepala

1 Tinggi kepala Angka 0–1

2 Lebar kepala 3/4 T Kepala

3 Letak garus bahu Angka 1 1/3

4 Lebar bahu 2 x L. Kepala

5 Letak dada Di atas angka 2

6 Letak pingang 2 mm di atas angka 3

7 Lebar pinggang T Kepala

Page 26: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)20

8 Letak panggul Angka 4

9 Lebar panggul 1 1/3 x L. Kepala

10 Letak lutut Angka 5 4/5

11 Letak tumit Angka 8 1/2

12 Ujung jari kaki Angka 9

3. Analisislah dari tabel di atas, letak kepala pada proporsi pada angka ….a. 0–1b. 1–1,5c. 1–2d. 0–2e. 1,5–2,5

4. Analisislah jika tinggi kepala diubah menjadi 12 TK, letak pinggang berada pada angka ….a. 1/2 x TKb. 2/3 x TKc. 3/4 x TKd. 5/6 x TKe. 3/2 x TK

5. Dari terkait dengan tabel di atas, analisislah di mana letak pinggang wanita pada proporsi 10 x TK ....a. angka 2,5b. angka 2,75c. angka 3 naik 2 mmd. angka 3e. angka 4

6. Identifikasilah rumus lebar pinggang wanita pada proporsi 9 x TK adalah ….a. 3/4 x TKb. 2/3 x TKc. 3/4 x LKd. 2/3 x TKe. 2 x LK

7. Perhatikan data berikut ini.1) Tiap titik digaris horizontal.2) Buat gambar daging pada kerangka proporsi tubuh sehingga tampak cantik. 3) Beri titik tiap 3 cm.4) Buat batas lebar kepala, bahu, ponggang, panggul, lutut, dan tumit.5) Tarik garis dari titik lebar kepala, bahu, pinggang, panggul, lutut, dan tumit.6) Tentukan titik tinggi kepala, bahu, pinggang, panggul, lutut, dan tumit.7) Buat garis sumbu dengan panjang garis 3 cm x 9.8) Tarik garis dari ujung bahu untuk tangan sepanjang panggul.Analisislah tertib kerja yang tepat dalam menggambar proporsi tubuh wanita dengan perbandingan 9 x TK adalah .…

Page 27: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 21

a. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8b. 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6, 8c. 1, 2, 3, 5, 4, 6, 7, 8d. 7, 3, 1, 4, 6, 2, 5, 8e. 7, 3, 1, 6, 4, 5, 8, 2

8. Perhatikan gambar di bawah ini,.

Gambar proporsi tubuh yang diperpanjang adalah ….a. tanganb. kakic. badand. kepalae. semua diperpanjang

9. Dari gambar nomor 7, yang menjadi penekanan pada gambar di atas adalah ….a. kakinyab. kepalanyac. motif sumber idenyad. proporsinyae. perbandingannya

10. Seorang penjahit harus mengetahui anatomi tubuh manusia dengan baik. Ketika seorang wanita memiliki panjang tangan yang tidak sama maka pemilihan model yang tepat adalah ….a. blus dengan lengan pendekb. blus dengan lengan panjang 3/4c. blus tanpa lengand. blus dengan lengan panjang 7/8e. blus dengan lengan panjang sampai pergelangan tangan

Page 28: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)22

Buatlah analisis gambar desain dengan benar. Berapa perbandingan yang dibuat untuk gambar desain di atas ….a. 9 x TKb. 10 x TKc. 11 x TKd. tanpa perbandingane. lebih dari 11 x TK

11. Tipe tubuh seseorang sangat memengaruhi model busana yang dikenakan. Analisislah pernyataan berikut yang tepat adalah ....a. tipe tubuh maskulin sangat perlu berhati-hati dalam memilih model busanab. tipe tubuh maskulin sangat terbatas dalam menggunakan model busanac. tipe tubuh maskulin sangat fleksibel untuk mengenakan model busana apa

sajad. tipe tubuh feminine dapat mengenakan busana yang mencolok dan glamore. tipe tubuh yang feminin hendaknya mengenakan mode busana yang terkesan

lembut12. Bentuk tubuh manusia tidaklah sama. Namun, dalam berbusana cenderung

menginginkan kondisi yang ideal. Cara menyiasati bentuk tubuh yang tinggi kurus berikut ini ….a. model busana berkerut dengan motif bunga yang besarb. model busana yang pas badan dan warna bahan yang kusamc. model busana yang berlipat vertikald. model busana yang berkerut dengan motif bergaris horizontale. semua salah

13. Proporsi tubuh sangat membantu bagi desainer yang kurang berbakat menggambar. Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ….a. proporsi tubuh membantu menggambar desain dengan logisb. proporsi tubuh membantu meningkatkan daya jual sebuah desainc. proporsi tubuh dalam desain membantu penegasan garis-garis desain tepat

pada sendinyad. proporsi tubuh bertujuan meningkatkan kualitas desain busanae. proporsi tubuh hanya mempermanis sebuah gambar desain saja

Page 29: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Proporsi Tubuh 23

14. Analisislah pernyataan berikut yang paling tepat untuk proporsi tubuh dalam desain ….a. desain produksi menggunakan proporsi tubuhb. desain hiasan menggunakan proporsi tubuhc. desain busana sangat tepat jika menggunakan proporsi tubuhd. desain sajian dan produksi sama dengan proporsi tubuh dalam desain busanae. proporsi tubuh digunakan untuk menggambar desain busana pesta saja

15. Di bawah ini yang termasuk standar operasional prosedur dalam menggambar adalah ….a. alatb. bahanc. kesehatan dan keselamatan kerjad. persiapan mentale. langkah kerja

B. Soal EsaiJawablah dengan tepat dan benar.1. Apakah letak panggul untuk proporsi pria diubah? Jelaskan.2. Apakah proporsi tubuh saat menggambar desain busana memberi pengaruh pada

keindahan busananya? Jelaskan.3. Menggambar ilustrasi tinggi badan sudah dibuat pedoman. Dari kalimat tersebut,

analisislah apa yang dipindah untuk mengubah perbandingannya?4. Seorang desainer akan membuat desain busana untuk anak. Analisislah proporsi

tubuh anak usia 5 tahun yang paling tepat berapa kali tinggi kepala.5. Ani memiliki cita-cita menjadi seorang perancang busana. Namun, tidak memiliki

bakat menggambar dengan baik. Jelaskan langkah apa yang harus dilakukan.6. Dalam fesyen, kemampuan membuat perbandingan dalam menggambar busana

sangat berpengaruh besar terhadap daya jual sebuah mode busana. Jelaskan alasan Anda.

7. Jelaskan pengetahuan apa saja yang harus dimiliki oleh calon desainer busana.8. Proporsi tubuh yang dibuat dalam bentuk perbandingan dapat dikembangkan

sesuai selera desainernya. Apakah Anda sependapat dengan pernyataan tersebut? Jelaskan.

9. Anatomi tubuh manusia sangat beragam yang dikelompokkan menjadi beberapa bentuk tubuh. Jika terdapat kelainan pada bentuk tubuh seseorang, apakah dapat dibuat dalam proporsi? Jelaskan pendapat Anda.

10. Seorang memiliki tipe tubuh yang maskulin. Dari kalimat tersebut, jelaskan model busana yang paling tepat untuknya.

Page 30: DASAR DESAIN (TATA BUSANA) · D. Tujuan Mempelajari Gambar Anatomi Tubuh Seorang desainer busana sangat dituntut untuk menguasai gambar proporsi tubuh. Gambar anatomi dapat membantu

Dasar Desain (Tata Busana)24

C. Soal Esai UraianJawablah dengan ringkas dan benar.1. Analisislah apa yang terjadi jika proporsi tubuh yang digambar tidak sesuai dengan

desain busananya.2. Proporsi tubuh sangat memengaruhi secara visual. Oleh sebab itu, saat menggambar

desain sangat penting menggunakan proporsi yang logis agar tampak indah. Dari pernyataan tersebut, jelaskan pendapat Anda.

3. Jelaskan pendapat Anda tentang manfaat mempelajari proporsi tubuh dalam busana.4. Jelaskan perbedaan proporsi tubuh pada perbandingan 9 x TK, 10 x TK, dan 11 x TK.5. Jelaskan perbedaan proporsi tubuh anak usia 4 tahun, 7 tahun, dan 10 tahun.