DAFTAR PUSTAKA Anonim. 2009. Oxford Learner’s Pocket Dictionary (Third Edition). Oxford University Press. Azwar, S. 1996. Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Azwar, S. 2012. Reliabilitas dan Validitas (Edisi 4). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Baharuddin. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz Media. Baugh, A dan Cable, T. 1978. A History of The English Language (Third Edition). New Jersey: Prentice-Hall, INC. Carter, R dan McCarthy, M. 1988. Vocabulary and Language Teaching. Harlow: Longman Group. Dahar, R. 2011. Teori-teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga. Fin, L.S dan Ishak, Z. 2012. A Priori Model of Students’ Academic Achievement: The Effect of Gender as Moderator. Procedia – Social and Behavioral ScienceVol. 65 (1092 – 1100).http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281 3004175. Download Oktober 2013 Fromkin, V dan Rodman, R. 1981. An Introduction to Language. Florida: Hol-Saunders International Editions. Gordon, B dan Berger, L. 2003. Memori Inteligen Rahasia untuk Meningkatkan Memori Anda. Jakarta: Esensi. Hardiyanto, E. 2009. Kejenuhan Belajar dan Cara Mengatasinya Studi Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Tarikh di SMP Muhammadiyah 3 Depok. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga digilib.uin- suka.ac.id/.../BAB%20I,%20IV,%20DAFTAR%20PUSTAKA.....
5
Embed
DAFTAR PUSTAKA - repository.unika.ac.idrepository.unika.ac.id/860/8/10.40.0005 Teresia Yuliana... · Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Tarikh di SMP Muhammadiyah 3 Depok. ... Hikmawati,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
DAFTAR PUSTAKA Anonim. 2009. Oxford Learner’s Pocket Dictionary (Third Edition).
Oxford University Press. Azwar, S. 1996. Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. Azwar, S. 2012. Reliabilitas dan Validitas (Edisi 4). Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. Baharuddin. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz
Media. Baugh, A dan Cable, T. 1978. A History of The English Language (Third
Edition). New Jersey: Prentice-Hall, INC. Carter, R dan McCarthy, M. 1988. Vocabulary and Language Teaching.
Harlow: Longman Group. Dahar, R. 2011. Teori-teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga. Fin, L.S dan Ishak, Z. 2012. A Priori Model of Students’ Academic
Achievement: The Effect of Gender as Moderator. Procedia – Social and Behavioral ScienceVol. 65 (1092 – 1100).http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042813004175. Download Oktober 2013
Fromkin, V dan Rodman, R. 1981. An Introduction to Language. Florida:
Hol-Saunders International Editions. Gordon, B dan Berger, L. 2003. Memori Inteligen Rahasia untuk
Meningkatkan Memori Anda. Jakarta: Esensi. Hardiyanto, E. 2009. Kejenuhan Belajar dan Cara Mengatasinya Studi
Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Tarikh di SMP Muhammadiyah 3 Depok. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga digilib.uin-suka.ac.id/.../BAB%20I,%20IV,%20DAFTAR%20PUSTAKA.... .
Download Januari 2014. Hikmawati, I. 2012. Hubungan Relasi Sosial Anak dengan Orangtua dan
Kemandirian Belajar dengan Mengingat kosakata dalam Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar. Tesis. Semarang: Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata (tidak diterbitkan).
Irwanto. 2002. Psikologi Umum. Jakarta: PT Prenhallindo. Isman, A. 2012. Metode Belajar dengan Permainan Ular Tangga yang
Dipadukan dengan Token Ekonomi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa TK B. Skripsi. Semarang: Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata (tidak diterbitkan),
Ishak, I, dkk., 2012. The Study of Working Memory and Academic
Performance of Faculty of Health Sciences Students. Procedia - Social and Behavioral Science Vol. 60 (596 – 601). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812038839.Download Oktober 2013
Kilic, D. dan Saglam, N. 2010. Investigating the Effect of Gender and
School Type on Students’ Learning Orientations. Procedia – Social and Behavioral Science Vol. 2 (3378 – 3382). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042810005598. Download Oktober 2013.
Lowe, P., Mayfield, J., Reynolds, C. 2003. Gender Differences in Memory
Test Performance among Children and Adolescents. Archives of Clinical Neuropsychology Vol. 18 (865 – 878). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0887617702001622. Download November 2013.
Malinauskiene, O., Vosylis, R., Zukauskiene, R., 2011. Longitudinal
Examination of Relationships Between Problem Behaviors and Academic Achievement in Young Adolescents. Procedia - Social and Behavioral Science Vol. 15 (3415 – 3421). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042811008573. Download Oktober 2013.
Matlin, M. 1989. Cognition. New York: Harcourt, Brace, Janovich. Murniati, M. P, dkk. 2013. Alat-alat Pengujian Hipotesis. Semarang:
Penerbitan Unika Soegijapranata.
Myres, D. 1986. Psychology. New York: Worth Publishers, Inc. Omrord, J. 2008. Psikologi Pendidikan Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang Jilid 1. Jakarta: Erlangga. Omrord, J. 2008. Psikologi Pendidikan Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang Jilid 2. Jakarta: Erlangga. Page, M., dkk., 2013. Repetition-spacing and Time-overlap effect in Hebb
Repetition Task. Journal of Memory and Language Vol. 69 (506 – 526).http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0749596X13000570. Download Oktober 2013.
Rahmawati, D, dkk. 2012. Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia pada
Anak Usia Prasekolah. Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 1 (1 – 12).http://jurnal-online.um.ac.id/article/do/detail-article/1/9/103. Download Januari 2014.
Rundus, D., Loftus, G., Atkinson, R., 1970. Immediate Free Recall and
Three-Week Delayed Recognition. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior Vol. 9 (684 – 688). faculty.washington.edu/gloftus/.../Rundus.Loftus.Atkinson.1970.pdf. Download Oktober 2013.
Saefullah, K.H.U. 2012. Psikologi Perkembangan dan Pendidikan.
Bandung: Pustaka Setia. Samsiyah, S., Andayani, Rohmadi, M. 2013. Hubungan antara Penguasaan
Kosakata dan Motivasi Belajar dengan Kemampuan Membaca Cerita (Survei pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kecamatan Jatiroto. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 1 (27 – 36).http://jurnal.pasca.uns.ac.id. Download Desember 2013.
Santrock, J. 2002. Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup Jilid
1 (Edisi Kelima). Jakarta: Erlangga. Septianingsih, B. 2008. Pengaruh Permainan Ular Tangga terhadap
Kosakata Bahasa Korea. Skripsi. Semarang: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata (tidak diterbitkan).
Setyorini, Th. D dan Whibowo, C. 2008. Pengantar Psikologi Eksperimen.
Semarang: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata.
Stoica, D., dkk., 2011. The Interactive Whiteboard and The Instructional Design in Teaching Physics. Procedia - Social and Behavioral Science Vol. 15 (3316 – 3321). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281100838X. Download Oktober 2013.
Sudjana, N. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya. Susanti, F. 2012. Perbedaan Mengingat kosakata dalam Bahasa Inggris IPA
Berdasarkan Metode Pembelajaran pada Siswa Kelas III di SD Pius Pemalang. Skripsi. Semarang: Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata (tidak diterbitkan).
Susanti, R. 2002. Penguasaan Kosakata dan Kemampuan Membaca Bahasa
Inggris. Jurnal Pendidikan Penabur Th. 1 No. 1. http://www.bpkpenabur.or.id/files/Hal.87-93%20Penguasaan%20Kosa%20Kata%20Dan%20Kemampuan%20Membaca%20Bahasa%20Inggris.pdf. Download Desember 2013.
Szmalec, A., Page, M., Duyck, W., 2012. The Development of Long-term
Lexical Representations through Hebb Repetition Learning. Journal of Memory and Language Vol. 67 (342 - 354). http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0749596X12000666. Download Oktober 2013.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu & Aplikasi
Pendidikan. Jakarta: Grasindo. Trihendradi, C. 2004. Langkah Mudah Memecahkan Kasus Statistik:
Deskriptif, Parametrik dan Non-Parametrik dengan SPSS 12. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Wade, C dan Tavris, C. 2007.Psikologi Edisi Kesembilan Jilid 2. Jakarta:
Erlangga. Winarsunu, T. 2004. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang. Wismanto, Y. B. 2007. Statistika Dasar. Semarang: Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Wormelli, R. 2012. Meringkas Mata Pelajaran: 50 Teknik untuk
Meningkatkan Pembelajaran Siswa. Jakarta: Erlangga. Wulan, R. 2010. Peranan Inteligensi, Penguasaan Kosakata, Sikap, dan
Minat terhadap Kemampuan Membaca pada Anak. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Tahun 14 Nomor 2 (166 – 185). journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/download/1077/859. Download Desember 2013.