RANCANGAN MODELLING Menganalisis Peristiwa Mutasi dan Menyajikan Data Proses Mutasi (SMA) Tahap Kegiatan Pembelajaran Waktu Guru Siswa Apersepsi Kegiata n awal Mengajak siswa untuk mengingat kembali materi sebelumnya kemudian mengaitkan dengan materi yang akan dipelajari pada pertemuan kali ini yaitu mutasi dengan memberikan pertanyaan: “Mengapa penyakit- penyakit tersebut bisa diturunkan pada keturunannya?” “Apa kaitannya dengan penyebab penyakit-penyakit tersebut?” Berdiskusi untuk menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru Menggali pengetahuan awal siswa tentang mutasi. Menjelaskan pengertian dan contoh- contoh mutasi yang diketahui Menyampaikan tujuan pembelajaran Memahami tujuan pembelajaran Kegiata n Inti Menampilkan foto Mary dan Florence Martin, yaitu sepasang kakak beradik yang mengalami albino Memperhatikan gambar yang ditampilkan dan diharapkan siswa
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
RANCANGAN MODELLING
Menganalisis Peristiwa Mutasi dan Menyajikan Data Proses Mutasi (SMA)
TahapKegiatan Pembelajaran
WaktuGuru SiswaApersepsi
Kegiatan awal
Mengajak siswauntuk mengingat kembali materi sebelumnya kemudian mengaitkan dengan materi yang akan dipelajari pada pertemuan kali ini yaitu mutasidengan memberikan pertanyaan:“Mengapa penyakit-
penyakit tersebut bisa diturunkan pada keturunannya?”
“Apa kaitannya dengan penyebab penyakit-penyakit tersebut?”
Berdiskusi untukmenjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru
Menggalipengetahuan awal siswa tentang mutasi.
Menjelaskanpengertian dan contoh-contoh mutasi yang diketahui
Menyampaikantujuan pembelajaran
Memahami tujuanpembelajaran
Kegiatan Inti
Menampilkan foto Mary dan FlorenceMartin, yaitu sepasang kakak beradik yang mengalami albino (gambar tersebut bisa didapatkan di ht t p: / / m e mbe r s.opt usnet. c om.au/- msa f ie r /albin i sm / c 1
9 a lb i nos.h t ml )
Memperhatikan gambar yangditampilkan dan diharapkan siswa mengajukan pertanyaan tentang gambar tersebut.
Menggalipertanyaan sebanyak- banyaknya mengenai materi yang berhubungan dengan peristiwa mutasi
Mengajukanpertanyaan berkaitan dengan peristiwa mutasi
Membagi kelas menjadi 4 kelompok yang heterogen
Berkumpul dengan anggota kelompoknya
Menjelaskan Memperhatikan
bahwa pembelajaran kali ini akan diisi dengan kegiatan bermain peran (Role Playing) untuk memperagakan terjadinya peristiwa mutasi pada kasus albinisme.
dan memahami penjelasan guru
Membagikan lembar kerja yang berisi peraturan permainan, media yang dibutuhkan dan pertanyaan yang harus didiskusikan
Menerima lembar kerja dan berkoordinasi untuk membagi tugas kepada masing-masing anggota kelompok.
Membimbing siswa melakukankegiatan bermain peran untuk memperagakan peristiwa mutasi.
Melakukan kegiatan bermain peran untuk memperagakan peristiwa mutasi dan mencatat data yang didapatkan, selanjutnya berdiskusi untuk menjawab pertanyaan pada lembar kerja
Menginformasikan kepada siswa bahwa waktu untuk mendiskusikan lembar kerja telah selesai dan meminta siswa untuk mempersiapkan presentasinya
Mempersiapkan data kelompok untuk dipreentasikan di depan kelas.
Membimbing dan mengawasi kegiatan presentasi
Mempresentasikandata hasil diskusi kelompoknya.
Mengkonfirmasi hasil presentasi siswa serta mengkoreksi jika ada konsep yang kurang tepat.
Memperhatikan dan memahami penjelasan guru.
KegiatanAkhir
Membimbing siswauntuk menyimpulkan materi yang telah dipelajari pada kegiatan pembelajaran
Menyimpulkan materi yang telah dipelajari
LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
I. Kompetensi Dasar : 3.5 Menganalisis peristiwa mutasi