i
MODEL
PT TIGA SERANGKAI PUSTAKA MANDIRISOLO
Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi danPermendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Saidihardjo
CakrawalaPengetahuan Sosial
5B
Silabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)
untuk Kelas V SD dan MI Semester 2
ii
CakrawalaPengetahuan Sosial
5Buntuk Kelas VSD dan MI Semester 2
Penulis : SaidihardjoEditor : WidiantoroPerancang kulit : Agung W.Perancang tata letak isi : Yulius Widi NugrohoPenata letak isi : Nining LusiatiTahun terbit : 2008Diset dengan Power Mac G4, font : Times 10 pt
Preliminary : ivHalaman isi : 28 hlm.Ukuran buku : 14,8 x 21 cm
Ketentuan Pidana Sanksi Pelanggaran
Pasal 72Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002Perubahan atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1987tentang Hak Cipta
1. Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan ataumemperbanyak suatu ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidanadengan pidana penjara paling sedikit 1 (satu) bulan dan/atau dendapaling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjarapaling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyakRp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).
2. Barang siapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan,memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum sesuatuciptaan barang atau hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkaitsebagaimana dimaksud pada ayat (1), dipidana dengan pidanapenjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyakRp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
Hak cipta dilindungioleh undang-undang.
All rights reserveds.
PenerbitPT Tiga Serangkai PustakaMandiriJalan Dr. Supomo 23 SoloAnggota IKAPI No. 19Tel. 0271-714344,Faks. 0271-713607e-mail:[email protected]
Dicetak oleh percetakanPT Tiga Serangkai PustakaMandiri
MODELSilabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)
iii
Kata Pengantar
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Berkat rahmat-Nya, penulis mampu menyusun buku Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pem-belajaran (RPP) mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SD.
Buku Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini disusun untukmembantu guru dalam mengajarkan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Bukuini disusun untuk melengkapi buku materi Cakrawala Pengetahuan Sosial SD 5B.Semoga pembelajaran yang dijalankan mampu mencapai visi dan misi dari matapelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, yaitu mengembangkan kompetensi pengetahuan,karakter, dan keterampilan siswa sehingga mampu berperan aktif dalam pemba-ngunan masyarakat Indonesia yang demokratis.
Akhirnya, mudah-mudahan buku ini bermanfaat bagi para guru dalam prosespembelajaran di sekolah. Kritik dan saran dari berbagai pihak sangat diharapkandemi penyempurnaan buku ini pada masa selanjutnya.
Solo, Juli 2007
Penulis
iv
Daftar Isi
Kata Pengantar ________________________________________________ iiiDaftar Isi _____________________________________________________ iv
Silabus ______________________________________________________ 1Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) __________________________ 4
Daftar Pustaka ________________________________________________ 28
1KTSP Cakrawala Sosial SD 5B R1
Sila
bu
sN
ama
Seko
lah
:SD
M
ata
Pela
jara
n:
lPS
SD/M
IK
elas
/Sem
este
r:
V/2
Stan
dar
Kom
pete
nsi
:M
engh
arga
i per
anan
toko
h pe
juan
g da
n m
asya
raka
t dal
am m
empe
rsia
pkan
dan
mem
pert
ahan
kan
kem
erde
kaan
Ind
ones
ia
Su
mb
erB
ahan
/Ala
t(7
)
Buk
uC
akra
wal
aP
enge
tahu
anS
osia
l 5B
terb
itan
Tiga
Ser
angk
ai.
Buk
uC
akra
wal
aP
enge
tahu
anS
osia
l 5B
terb
itan
Tiga
Ser
angk
ai.
Ko
mp
eten
si D
asar
(1)
Mat
eri
Po
kok
(2)
Pen
gal
aman
Bel
ajar
(3)
Pen
ilaia
n
(5)
1.M
ende
skrip
sika
npe
rjuan
gan
para
toko
h pe
juan
g pa
dam
asa
penj
ajah
anB
elan
da d
an J
epan
g
Zam
anpe
njaj
ahan
bang
saE
ropa
di
Indo
nesi
a
Per
gera
kan
nasi
onal
dan
Sum
pah
Pem
uda
1.1
Men
jela
skan
perla
wan
an b
eber
apa
toko
h da
erah
dal
amm
engh
adap
i pen
jaja
han
bang
sa B
elan
da1.
2M
enje
lask
an te
ntan
gpe
mer
inta
h ko
loni
alB
elan
da1.
3M
enje
lask
an te
ntan
gpe
njaj
ahan
ban
gsa
Ingg
ris1.
4M
endi
skus
ikan
tent
ang
sist
em ta
nam
pak
sa
1.5
Men
disk
usik
an la
tar
bela
kang
tim
buln
yape
rger
akan
Nas
iona
l1.
6M
enye
butk
anbe
bera
pa o
rgan
isas
ipe
rger
akan
nas
iona
l1.
7M
endi
skus
ikan
peris
tiwa
Sum
pah
Pem
uda
dan
toko
hya
ng b
erpe
ran
1.M
ende
skrip
sika
nke
data
ngan
dan
penj
ajah
an B
elan
da2.
Men
jela
skan
tent
ang
pem
erin
tah
kolo
nial
Bel
anda
3.M
ence
ritak
anke
data
ngan
dan
penj
ajah
an b
angs
aIn
ggris
4.M
ende
skrip
sika
nsi
stem
tana
m p
aksa
1.M
engi
dent
ifika
si la
tar
bela
kang
tim
buln
yape
rger
akan
nas
iona
l2.
Men
yebu
tkan
org
anis
asi
perg
erak
an n
asio
nal
3.M
engi
dent
ifika
sipe
ristiw
a S
umpa
hP
emud
a4.
Men
yebu
tkan
toko
hya
ng b
erpe
ran
dala
mK
ongr
es P
emud
a
Tes
tert
ulis
,te
s lis
an, d
anpe
nuga
san
Tes
tert
ulis
,te
s lis
an, d
anpe
nuga
san
9
35 m
enit
9
35 m
enit
Alo
kasi
Wak
tu(6
)
Ind
ikat
or
(4)
2 KTSP Cakrawala Sosial SD 5B R1
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
1.8
Men
desk
ripsi
kan
pera
nan
perg
erak
anna
sion
al d
an S
umpa
hP
emud
a ba
gipe
rsat
uan
bang
sa
1.9
Men
desk
ripsi
kan
keda
tang
an J
epan
g di
Indo
nesi
a1.
10M
engi
dent
ifika
sior
gani
sasi
ben
tuka
nJe
pang
1.11
Men
desk
ripsi
kan
waj
ib m
ilite
r1.
12M
ende
skrip
sika
npe
nder
itaan
ban
gsa
Indo
nesi
a se
lam
am
asa
penj
ajah
anJe
pang
1.13
Men
gide
ntifi
kasi
perla
wan
an te
rhad
apJe
pang
2.1
Men
jela
skan
usa
hape
rum
usan
das
arne
gara
Indo
nesi
am
erde
ka2.
2M
enje
lask
an ja
sapa
ra p
ahla
wan
dal
amm
empe
rsia
pkan
kem
erde
kaan
5.M
emah
ami p
eran
anpe
rger
akan
nas
iona
lda
n S
umpa
h P
emud
aba
gi p
ersa
tuan
ban
gsa
1.M
engu
raik
anke
data
ngan
Jep
ang
diIn
done
sia
2.M
enye
butk
anor
gani
sasi
ben
tuka
nJe
pang
3.M
emah
ami
pend
erita
an b
angs
aIn
done
sia
sela
ma
mas
a pe
njaj
ahan
Jepa
ng4.
Men
cerit
akan
perla
wan
an te
rhad
apJe
pang
1.M
ende
skrip
sika
nla
ngka
h la
ngka
hda
lam
mer
umus
kan
dasa
r ne
gara
Indo
nesi
a m
erde
ka2.
Men
ghar
gai j
asa
para
pahl
awan
dal
