Home >Documents >Brosur p akt Edisi 2015.pdf

Brosur p akt Edisi 2015.pdf

Date post:30-Sep-2015
Category:
View:14 times
Download:0 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • Pendidikan Akuntansi

    Program Studi

    FAKULTAS EKONOMIUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    Visi Program Studi Pendidikan Akuntansi yaitu terbentuknya

    sumber daya manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha

    Esa,unggul dan profesional di bidang pendidikan akuntansi,

    memiliki eksibilitas yang tinggi, mandiri, kompetitif,

    berkepribadian nasional, berakhlak mulia, berjiwa

    entrepreneurship, demokratif serta responsif terhadap

    perubahan sosial dan tuntutan global.

    Visi

    DeskripsiPrgram Studi Pendidikan Akuntansi merupakan salah satu

    prodi Lembaga Pendidikan Tenaga Keguruan (LPTK). Sebagai

    salah satu LPTK, Program Studi Pendidikan Akuntansi tetap

    memiliki komitmen untuk mengembangkan dunia kependidikan.

    Kurikulum yang dikembangkan dan dipergunakan di Prodi

    Pendidikan Akuntansi adalah kurikulum berorientasi KKNI dan

    mulai diterapkan pada mahasiswa baru pada bulan September

    2014. Mata kuliah-mata kuliah yang disusun di dalam kurikulum

    pada Prodi Pendidikan Akuntansi dikategorikan ke dalam

    kegiatan teori, praktik, dan lapangan.

    Profil LulusanAdapun prol lulusan Program Studi Pendidikan

    Akuntansi (S1) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri

    Yogyakarta adalah sebagai berikut:

    a. Prol lulusan utama :

    Pendidik Mata Pelajaran Akuntansi SMK/MAK

    b. Prol lulusan pendukung :

    1) Pendidik Mata Pelajaran Ekonomi SMA / MA

    2) Pendidik Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan

    SMA / MA / SMK / MAK

    3) Teknisi Bidang Akuntansi

    Learning Outcome Menjadi tenaga kependidikan yang profesional dan atau

    akademik yang menguasai ilmu akuntansi dan teknologi.

    Memiliki sikap dan kemampuan tenaga kependidikan,

    profesional dan atau akademik, untuk mengembangkan ilmu

    akuntansi dan teknologi melalui kegiatan penelitian demi

    kepentingan pendidikan dan pengajaran dan atau untuk

    kepentingan pengembangan ilmu akuntansi itu sendiri.

    Mampu mendorong peningkatan kemampuan tenaga

    kependidikan, profesional dan atau akademik, untuk

    mengamalkan dan mengabdikan ilmu akuntansi dan

    ketrampilan bagi kehidupan masyarakat, baik dalam

    pendidikan dan pengajaran maupun bidang-bidang sosial

    kemasyarakatan.

    Program UnggulanSebagai prodi kelompok paling favorit dan paling ketat

    persaingannya, Prodi Pendidikan Akuntansi menyelenggarakan

    program reguler dan internasional (unggulan). Kegiatan unggulan

    yang dilaksanakan meliputi overseas class sit in, student exchange,

    visiting professor, English Camping, seminar nasional /

    internasional, publikasi ilmiah nasional / internasional, kuliah

    dengan mengunakan bilingual dan penulisan tugas akhir

    mengunakan bahasa Inggris (program Unggulan Pend.

    Akuntansi), Accounting Days, LCCA (Akuntansi), LCCP (pajak),

    pelatihan brevet pajak A, B, C, E-SPT, dll.

    Profil Lulusan Kurikulum

    Mata Kuliah Wajib (SKS):

    Pendidikan Agama : Pendidikan Agama Islam (3), Pendidikan

    Agama Katolik(3), Pendidikan Agama Kristen (3), Pendidikan

    Agama Hindhu (3), Pendidikan Agama Budha (3), dan

    P e n d i d i k a n A g a m a K h o n g h u c u ( 3 ) . P e n d i d i k a n

    Kewarganegaraan (PKn) (2), Pancasila (2), Bahasa Indonesia

    (2), Statistika (3), Bahasa Inggris I (TOEFL) (2), Kewirausahaan

    (2), dan KKN (3)

    Mata kuliah Pilihan (SKS):

    Pendidikan Jasmani dan Olahraga (2), Pendidikan Sosial Budaya

    (2), Ilmu Alamiah Dasar (2), dan Pendidikan Inklusi (2).

    Mata Kuliah Dasar Kependidikan (SKS):

    Ilmu Pendidikan (2), Psikologi Pendidikan (2), Manajemen

    Pendidikan (2), Sosiologi (2), dan Antropologi Pendidikan (2).

    Mata Kuliah Magang (SKS):

    Etika Profesi Keguruan (Magang I) (2), Pembelajaran Mikro

    (Magang II) (3), dan Magang Kependidikan (Magang III) (3).

    Common Ground Fakultas (SKS):

    Pengantar Ekonomika (2), Dasar-Dasar Ekonomika Mikro (2),

    Ekonomika Makro (2), Ekonomi Kerakyatan (2), Manajemen

    UMKM dan Koperasi (2), dan Pengantar Manajemen (2).

    Mata Kuliah Keterampilan Proses Pembelajaran (SKS)

    Kurikulum dan Pembelajaran Akuntansi (2), Strategi

    Pembelajaran Akuntansi (3), Media Pembelajaran dan Teknologi

    Informasi (2), Penilaian Pembelajaran Akuntansi (3), dan

    Pembelajaran Mikro (Magang II) (3).

    Mata Kuliah Pengembangan Pendidikan (SKS)

    Metodologi Penelitian Kuantitatif (3), Metodologi Penelitian

    Kualitatif (3), Etika Profesi Keguruan (Magang I) (2), Tugas

    Akhir Skripsi (6), dan Tugas Akhir Bukan Skripsi (3).

    Pendidikan Akuntansi

    Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281

    Telp. +62 274 586168 ext. 296, 825, 0274 554902

    Fax: 0274 554902, Email: akuntansi@uny.ac.id

    FAKULTAS EKONOMI

    UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAKampus Karangmalang Yogyakarta 55281

    Telp. +62 274 586168 ext. 296, 825, 0274 554902

    Fax: 0274 554902, Email: akuntansi@uny.ac.id

    Website : http://pendidikan-akuntansi.fe.uny.ac.id/

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

  • Kurikulum

    Common Ground Program Studi

    Pengantar Akuntansi (3), Pengantar Bisnis (2), Matematika

    Bisnis (2), Manajemen Sumber Daya Manusia * (2), Simulasi

    Digital (2), Hukum Bisnis (2), Komputer Akuntansi (2), Bahasa

    Inggris II (English For Accounting Teacher) (2), Academic

    Writing (2), Akuntansi UMKM dan Koperasi (2), Sistem

    Akuntansi (3), Akuntansi Keuangan Menengah I (3), Akuntansi

    Keuangan Menengah II (3), Akuntansi Keuangan Menengah II

    (3), Manajemen Pemasaran* (2), Perpajakan (2), Analisis

    Laporan Keuangan (3), Akuntansi Biaya (3), Manajemen

    Produksi* (2), Bank & Lembaga Keuangan Lainya (2),

    Penganggaran (2), Akuntansi Keuangan Lanjutan (3), Akuntansi

    Manajemen (3), Akuntansi Perbankan (2), Akuntansi Pajak (2),

    Pengauditan (3), Sistem Manajemen Berbasis Data* (3), Sistem

    Informasi Akuntansi (3), Akuntansi Syariah (2), Seminar

    Pendidikan Akuntansi (2), Teori Akuntansi (3), Praktik

    Akuntansi (2), Manajemen Keuangan (3), Akuntansi Sektor

    Publik (3), Akuntansi Internasional (3), Etika Bisnis* (2), Studi

    Kelayakan Bisnis*

    Pendidikan Akuntansi

    Proses Pembelajaran Proses pembelajaran berbasis pada prinsip bahwa cara

    belajar yang terbaik adalah melalui kegiatan untuk melakukan

    dengan memanfaatkan berbagai sumber dan media belajar

    tiruan maupun asli secara bermakna. Pedekatan pembelajaran

    berpusat pada mahasiswa dengan memberikan kesempatan

    kepada para dosen untuk mengelaborasi berbagai metode

    pembelajaran. Ranah pembelajaran mencakup ranah kognitif,

    psikomotorik, dan afektif. Evaluasi menggunakan beragam

    model, baik model ujian tertulis, presentasi, seminar,

    penugasan, maupun praktik. Proses pembelajaran dirancang

    mengikuti model implementasi pembelajaran kooperatif

    berpusat pada siswa dengan pendekatan scientic.

    Sistem pembelajaran dalam pendidikan akademik dengan

    memperhatikan beberapa prinsip sebagai berikut:

    a. Keaktifan mahasiswa

    b. Higher Order Thinking Skills (HOTS)

    c. Dampak pengiring

    d. Pemanfaatan Teknologi Informasi

    e. Pembelajaran Kontekstual

    f. Belajar dengan berbuat dan mencipta

    Penilaian oleh pendidik merupakan suatu proses yang dilakukan

    melalui langkah-langkah perencanaan, penyusunan alat

    penilaian, pengumpulan informasi melalui sejumlah bukti yang

    menunjukkan pencapaian pencapaian kompetensi mahasiswa,

    pengolahan, dan pemanfaatan informasi tentang pencapaian

    kompetensi mahasiswa. Penilaian tersebut dilakukan melalui

    berbagai teknik/cara, seperti penilaian unjuk kerja

    (performance), penilaian sikap, penilaian tertulis (paper and

    pencil test), penilaian projek, penilaian produk, penilaian melalui

    kumpulan hasil kerja/karya mahasiswa (portfolio), dan penilaian

    diri.

    Proses Penilaian

    Sarana & Prasarana Lokasi kampus sangat strategis, fasilitas ibadah, rekreasi,

    dan olah raga, serta kelompok kegiatan kemahasiswaan

    yang sangat lengkap.

    Perpustakaan yang memadai (teaching and research based

    library)

    Ruang kelas ber-AC, Wi, Presensi Online, E-Learning

    Bursa Kerja Jurusan Pendidikan Akuntansi (Guru,

    Akuntan, Staf Akuntansi, Peneliti, Widya iswara,

    Wirausaha, dsb.)

    Media publikasi ilmiah jurusan: Jurnal Pendidikan

    Akuntansi Indonesia, Jurnal Nominal, Accounting

    Education Journal, dan beberapa e-journal.

    Bermitra kerja dengan Perguruan Tinggi dalam dan luar

    negeri, Pemda/Pusat, Perusahaan, Lembaga Pendidikan,

    Kantor Akuntan Publik, CIMA, IAI, ISEI, APE-LPTK,

    PGRI, dsb.

    Majalah mahasiswa TIME VALUE

    Laboratorium khusus Jurusan Pend. Akuntansi

    Laboratorium Komputer Akuntansi

    Laboratorium Auditing

    Laboratorium Micro Teaching

    Laboratorium Praktik Manual Akuntansi

    Laboratorium Bank Syariah

    Laboratorium Perpajakan dan UMKM

    Organisasi mahasiswa (Ormawa) terdiri dari Badan

    Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan Himpunan Mahasiswa

    Program Studi (HIMA). Unit kegiatan kemahasiswaan

    yang dapat diikuti mahasiswa meliputi bidang penalaran,

    seni, olahraga, kesejahteraan, dan bidang khusus.

    Dosen pada Program Studi Pendidikan Akuntansi berjumlah

    27 dosen berstatus PNS dan 4 dosen kontrak bergelar S2 dan S3

    dalam negeri dan luar negeri. Data dosen dapat dilihat lebih rinci

    pada laman website :

    http://pendid

Embed Size (px)
Recommended