Bermain merupakan suatu aktivitas yang tidak terlepas ... · pembelajaran sains yang dapat merangsang kreativitas anak dan guru ... setiap 1 minggu sekali dengan waktu pengajaran

Bermain merupakan suatu aktivitas yang tidak terlepas dalam kehidupan setiap anak. Melaluimainan dan permainan, secara tidak langsung anak akan banyak belajar untuk memahami danmengerti banyak hal. Bukankah proses pembelajaran akan lebih mudah diserap oleh anak jikadisampaikan dalam suasana yang menyenangkan bagi anak dan sesuai dengan dunia merekayaitu bermain?

Kami berharap program yang kami tawarkan dapat memberikan nuansa baru dalam prosespembelajaran sains yang dapat merangsang kreativitas anak dan guru dalam nuansa yangmenyenangkan.

Untuk merealisasikan hal diatas diperlukan integrasi yang baik antara anak, guru dan media pembelajaran yang diberikan. Berdasar hal tersebut, Rumah Eksplorasi menyediakan program Extra/ Intrakurikuler Sains sebagai pembelajaran sains terintegrasi menggunakan mainan sains dari barang

sehari-hari yang akan siswa/i rangkai sendiri dengan bantuan instruktur/ guru. Program ini dapat dijalankan baik secara reguler maupun non reguler sesui ketentuan pelaksanaan yang berlaku.

Program ini dirancang sebagai pengayaan siswa untuk mata pelajaran Sains,dengan durasi sekitar 60 mnt, dapat dijadikan program Ekstrakurikulermaupun Intrakurikuler Sains. Adapun Rancangan Kegiatannya dapat mengikutilangkah berikut ini:

• Prolog (10’)

Aktivitas ringan diawal pembelajaran, dapat berupa games atau cerita yang sebaiknya memiliki korelasi denganmainan sains yang akan mereka buat. Tujuannya untuk mengarahkan anak memasuki tema pembelajaran padahari itu. Games dapat menjadi ajang sosialisasi yang baik antar siswa/i, sementara metode bercerita dapatmelatih daya imajinasi anak.

• Utak-atik Sains (45’)

Kegiatan membuat mainan sains yang bertujuan merangsang rasa ingin tahu dan melatih motorik halusnyaserta menumbuhkan kembangkan kreativitas anak dalam proses pembuatannya. Tentunya mainan ini akanmenambah pengetahuan anak secara langsung terhadap percobaan yang sedang dilakukan.

• Review (5’)

Merupakan kegiatan penutup melalui komunikasi dua arah mengenai kegiatan yang telah dilakukan pada haritersebut. Hal ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar daya serap anak mengenai percobaan yang sudahdilakukan sekaligus melatih anak berani berbicara ataupun mengemukakan pendapat dihadapan guru danteman-temannya sehingga pada akhirnya akan meningkatkan rasa percaya diri anak.

Bagaimana Program ini Dijalankan ???

• Program ini dilaksanakan setiap 1 minggu sekali dengan waktu

pengajaran yang disepakati oleh pihak sekolah.

• Pihak rumah eksplorasi akan menyiapkan tenaga pengajar dan paket

mainan sains untuk setiap anak di setiap pertemuannya.

• Setiap anak akan mendapatkan modul pembelajaran sains berisi

penjelasan setiap materi eksperimen yang telah dilakukan pada

semester tersebut.

• Perbandingan jumlah pengajar dan siswa adalah 1:15

Selain mendapatkan material permainan di setiap

pertemuannya, setiap anak juga akan mendapatkan

report pembelajaran masing-masing yang dapat

dipelajari lagi di rumah.

Our Client:SD ISLAM AN-NISAA’ PONDOK AREN SEKOLAH HARAPAN BANGSA MODERN HILLSSEKOLAH HARAPAN BANGSA MODERN LAND SD TUNAS GLOBAL DEPOKSD BINUS BSD – SERPONG TK TUNAS GLOBAL DEPOKSDIT MIFTAHUL ULUM CINERE SMP TUNAS GLOBAL DEPOKSDIT AULIYA BINTARO SDIT CAHAYA INSAN DEPOKSD ISLAM AL-AZKAR LEBAK BULUS SD PUTERA PERTIWI PONDOK CABESDI DWIMATRA CILANDAK SDI AL-AZHAR 6 JAKA PERMAI BEKASIMAN 22 PALMERAH SDI AL-AZHAR 9 KEMANG PRATAMA BEKASI

Cp. Kak’ Indra021 70613830 ● 081288633239 ● 087781870778

[email protected]