Bbbb - SMP NEGERI 2 SAMPANG | SEKARANG ... · Web viewNo. Jenis Pengembangan Kompetensi Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme Laki-laki

PROFIL SEKOLAHSUPERVISI, MONITORING

DAN EVALUASI SSN

NAMA SEKOLAH: SMP NEGERI 2 SAMPANG

ALAMAT SEKOLAH: JL. BAHAGIA 68 A SAMPANG

DIREKTORAT PEMBINAAN SMPDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR MENENGAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL2010

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 2 SAMPANG

2. No. Statistik Sekolah : 201052701002

3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2

4. Alamat Sekolah : Jl. Bahagia 68 A

: (Kecamatan) Sampang

: (Kabupaten/Kota) Sampang

: (Propinsi) Jawa Timur

5. Telepon/HP/Fax : (0323) 321081

6. Status Sekolah : Negeri/ Swasta (coret yang tidak perlu)

7. Nilai Akreditasi Sekolah : B Skor = 86, 53

8. Luas Lahan, dan jumlah rombel :

Luas Lahan : 9600 m2

jumlah ruang pada lantai 1 : 20 ruang

jumlah ruang pada lantai 2 : --

jumlah ruang pada lantai 3 : --

Jumlah Rombel : 20 Nilai Akreditasi Sekolah : B

9. Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : 25 %

10. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. Sudah b. Belum

Apabila sudah : sekolah

: ..............................................................................................................................................

Negara

: ..............................................................................................................................................

Tahun

: ..............................................................................................................................................

11. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah b. Belum

Apabila sudah : Lembaga sertifikasi

: .......................................................................................................... ......................

Versi ISO

: .............................................................................................................. ..................

Tahun

: ............................................................................................................. ...................

12. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):

Th. PelajaranJml Pendaftar

(Cln Siswa Baru)

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah (Kls. VII + VIII + IX)

Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah

Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Siswa Rombel

2007/ 2008 286 org 264 org 6 rbl 250 org 6 rbl 240 org 6 rbl 754 org 18 rbl



2010/ 2011 307 org 224 org 7 rbl 226 org 7 rbl 239 rbl 6 rbl 689 org 20 rbl

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 1

Lantai = keramik

13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah

NamaJenis

Kela-min Usia PendAkhir

Masa Kerja

L P1. Kepala Sekolah R.DJIWA SETIADI, S.Pd L 49 th S1 27 th

2. Wakil Kepala Sekolah MOCHAMAD AFIF SUBCHAN,

S.PdI

L 51 th S1 31 th

b. Guru

1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah

No. Tingkat PendidikanJumlah dan Status Guru

JumlahGT/PNS GTT/Guru BantuL P L P

1. S3/S2 -- -- -- -- --

2. S1 9 26 4 2 41

3. D-4 -- -- -- -- --

4. D3/Sarmud -- -- -- -- --

5. D2 -- -- -- -- --

6. D1 1 1 -- -- 2

7. ≤ SMA/sederajat -- -- -- -- --

Jumlah 10 27 4 2 43

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

No. Guru

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas

mengajar

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai

dengan tugas mengajarJumlah

D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3

1. IPA -- -- 6 -- -- -- -- -- 6

2. Matematika -- -- 5 -- -- -- -- -- 5

3. Bahasa Indonesia -- -- 4 -- -- -- -- -- 5

4. Bahasa Inggris -- -- 5 -- -- -- -- -- 5

5. Pendidikan Agama -- -- 2 -- -- -- -- -- 2

6. IPS -- -- 5 -- -- -- -- -- 5

7. Penjasorkes -- -- 3 -- -- -- -- -- 3

8. Seni Budaya -- -- 2 -- -- -- -- -- 2

9. PKn -- -- 2 -- -- -- -- -- 2

10. TIK/Keterampilan -- -- 3 -- -- -- -- -- 3

11. BK -- -- 3 -- -- -- -- -- 3

12. Lainnya: .............. -- -- 3 -- -- -- -- -- 3

Jumlah -- -- 43 -- -- -- -- -- 43


3.Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

No.Jenis Pengembangan

Kompetensi

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan

kompetensi/profesionalisme

Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah

1. Penataran KBK/KTSP 14 -- 29 43

3. Penataran Metode Pembelajaran

(termasuk CTL)

-- -- 1 1

4. Penataran PTK -- -- -- --

5. Penataran Karya Tulis Ilmiah -- -- -- --

6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 5 -- 8 13

7. Penataran PTBK 2 -- 2 4

8. Penataran lainnya: (MGMP)

Pramuka

14

2

29

1

43

3

4.Prestasi guru

No. Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir

Tingkat Jumlah Guru

1. Lomba PTK Nasional --

Provinsi --

Kab/Kota --

2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional --

Provinsi --

Kab/Kota --

3. Lomba Guru Berprestasi Nasional --

Provinsi --

Kab/Kota 2

4. Lomba lainnya: ............................... Nasional --

Provinsi --

Kab/Kota --

Provinsi --

Kab/Kota --

c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No. Tenaga pendukung

Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya

Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan

Jenis Kelamin Jumlah

≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 PNS HonorerL P L P

1 Tata Usaha 8 1 7 2 92 Perpustakaan


3 Laboran Lab. IPA4 Teknisi Lab. Komputer 1 1 15 Laboran Lab. Bahasa6 PTD7 Kantin8 Penjaga Sekolah 2 2 29 Tukang kebun 2 2 210 Keamanan 1 1 111 Lainnya

Jumlah 14 1 10 2 3 15

14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Kondisi

Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya

yg digunakan untuk R. Kelas

(e)

Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas (f)=(d+e)

Ukuran 7x9 m2 (a)

Ukuran> 63m2 (b)

Ukuran < 63 m2 (c)

Jumlah (d) =(a+b+c)

Baik 20 20

20

Rsk ringan

Rsk sedang

Rsk Berat

Rsk Total

Keterangan kondisi:

Baik Kerusakan < 15%Rusak ringan 15% - < 30%Rusak sedang 30% - < 45%Rusak berat 45% - 65%Rusak total >65%

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran

(pxl)Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Perpustakaan 1 9 x 15 Baik 6. Lab. Bahasa -- -- --

2. Lab. IPA 1 9x 15 Baik 7. Lab. Komputer Menggunaka

n

Perpustakaan

9 x 15 Baik

3. Ketrampilan -- -- -- 8. PTD -- -- --

4. Multimedia -- -- -- 9. Serbaguna/aula 1 8 X 9 Baik

c) Data Ruang Kantor

Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran

(pxl)Kondisi*)

1. Kepala Sekolah 1 3 x10 Baik

2. Wakil Kepala Sekolah -- -- --

3. Guru 1 9x15 Baik


4. Tata Usaha 1 3 x10 Cukup

5. Tamu 1 3 x10 Cukup

Lainnya: ……………… -- -- --

d) Data Ruang Penunjang

Jenis Ruangan Jumlah (buah)

Ukuran (pxl) Kondisi *) Jenis Ruangan Jumlah

(buah)Ukuran

(pxl)Kondisi

*)

1.Gudang 1 7x4 Rusak ringan 10.Ibadah 1 9x9 Baik

2. Dapur 0 11. Ganti 1 3x3 Baik

3. Reproduksi 1 3x3 Baik 12. Koperasi 1 5x4 Baik

4. KM/WC Guru 2 2x3 Baik 13. Hall/lobi 1 5X9 baik

5. KM/WC Siswa 6 2x3 Baik 14. Kantin 2 6x3 Baik

6. BK 1 3x3 Baik 15. Rumah pompa/ 0

7. UKS 1 3x3 Baik 16. Garasi 3 2ox3 baik

8. PMR/Pramuka 0 17. Rumah penjaga 1 7x 5 Baik

9. OSIS 1 7x5 Baik 18. Pos Jaga 1 3 X 4 Baik

15. Lapangan Olahraga dan Upacara

Lapangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) Keterangan1. Lapangan Olahraga

a. Basket dan Volly

b. Tenis Meja

c. Sepak bola

d. Lompat Jauh

11

01

30x20

2 X 8

BaikRusak ringan

2. Lapangan Upacara 1 30X20

16. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang *)Status tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah *)Luas Lahan/Tanah : 9600 m2

Luas tanah Terbangun : 3586 m2

Luas tanah Siap bangun : 6014 m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun : 3000 m2

*) Coret yang tidak perluLampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.

17. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

NoJumlah Ruang Kelas

P e r a b o t

Jumlah dan kondisi meja siswa

Jumlah dan kondisi kursi siswa Almari + rak buku/alat Papan tulis

Jml

baik

Rsk

. R

inga

n

Rsk

. Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

n

Rsk

. Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

n

Rsk

. Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

n

Rsk

. Ber

at


1 18 380 305 30 45 760 505 80 175 20 20

b. Perabot ruang belajar lainnya

No Ruang

P e r a b o t

Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

Jml

Bai

k

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

1 Perpustakaan 12 12 - - 40 40 - - 9 9 - - 4 4

2 Lab. IPA 20 20 - - 40 40 7 7 2 2

3 Keterampilan

4 Multimedia

5 Lab. Bahasa

6 Lab. Komputer 18 18 36 36 1 1

7 Serbaguna

8 Kesenian

9 PTD

10 Lainnya. . . . . . . 20 20

c. Perabot Ruang Kantor

No Ruang

P e r a b o t


Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

1 Kepala Sekolah 1 1 - - 1 1 - - 2 1 - - 2 1

Wk. Kepala Sekolah

2 Guru 15 15 - - 36 30 1 5 4 3 1 1 1

3 Tata Usaha 4 4 4 4 3 2 1


4 Tamu 1 1 4 4

5 Lainnya. . . . . . .

d. Perabot Ruang penunjang

No Ruang

P e r a b o t


Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

Bai

k

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

Jml

baik

Rsk

. R

inga

nR

sk.

Ber

at

1 BK 2 2 4 4 1 1

2 UKS 1 1 1 1 1 1 2 2

3 PMR/pramuka

4 OSIS 2 2 4 4 1 1

5 Gudang

6 Ibadah 2 2

7 Koperasi 2 2 2 2 1 1

8 Hall/lobi

9 Kantin

10 Pos Jaga 2 2 2 2

11 Reproduksi

12 Lainnya. . . . . . .

17. Koleksi Buku Perpustakaan

No Jenis JumlahKondisi

Rusak Baik1 Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) 4530 520 4010

2 Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb) 811 84 727

3 Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb) 45 3 42

4 Jurnal

5 Majalah

6 Surat Kabar 1 1

7 Lainnya : . . .


Total

19. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi

1. Komputer 1

2. Ruang baca 1

4. TV 1

5. LCD --

6. VCD/DVD player 1

7. Lainnya: ...........................................

20. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia

No Alat/bahan

Jumlah, kualitas dan kondisi alat/bahan *)

Jumlah Kualitas Kondisi

Kur

ang

dari

25%

dr k

eb.

25%

- 50

%

dr. k

eb.

50%

- 75

%

dr. k

eb.

75%

- 10

0%

dr. k

eb.

kura

ng

cuku

p

baik

San

gat b

aik

Rus

ak b

erat

Rus

ak

ringa

n

Bai

k

1 Lab. IPA V v v

2 Lab. Bahasa

3 Lab. Komputer v v v

4 Keterampilan

5 PTD

6 Kesenian v v v

7 Multimedia

*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.

21. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir

a. Prestasi Akademik: NUAN

No Tahun PelajaranRata-rata NUAN

Bahasa Indonesia Matematika Bahasa

Inggris I P A Jumlah Rata-rata Mapel

1 2008 / 2009 7,39 7,53 7,99 8,20 31,11 7.77

2 2009 / 2010 8,40 8,31 8,58 8,33 33,62 8,41

Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN

No. Tahun Pelajaran Peringkat


Tingkat Kecamatan (Rayon) Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

1. 2008/2009 -- -- -- 4 145

2. 2009/2010 -- -- -- 3 67

b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)

No Mata Pelajaran

Rata-rata Nilai US

Tahun2008/2009

Tahun2009/2010

1 Pend. Agama Islam 7.60 7,92

2 PPKn 6.37 7,81

3 I P A 7.68 7,82

4 I P S 6.66 7,58

5 Kertakes 7.00 7,84

6 Penjaskes 6.63 7,00

7 Ket. Teknologi Informatika 7.79 8,10

8 Bahasa Madura 7.34 8,56

9 Keterampilan Tata Busana 7.00 7,48

c. Angka Kelulusan dan Melanjutkan

No. Tahun Ajaran

Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi

Jumlah Peserta Ujian Jumlah Lulus % Kelulusan

% Lulusan yang

Melanjutkan Pendidikan

% Lulusan yang TIDAK Melanjutkan Pendidikan

1. 2008/2009 237 236 99,4 94 6

2. 2010/2011 245 245 100 96 4

d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba

No. Nama Lomba

Tahun 2008/2009 Tahun 2009/2010

Juara ke:

Tingkat Juara

ke:

TingkatKab/Kota

Propinsi Nasional Kab/Kota

Propinsi Nasional

1. Lomba Sains Matemtika

3 V 8 V

2. Lomba Sains Biologi 6 V3. LCC Agama 5 V 3 V


No. Nama Lomba

Tahun 2008/2009 Tahun 2009/2010

Juara ke:

Tingkat Juara

ke:

TingkatKab/Kota


Propinsi Nasional

4. Lomba Mapel Matemt 8 V 6 V

5. Lomba Mapel B Inggris

12 V 4 V

e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

No. Nama Lomba

Tahun 2007/2008Tahun 2008/2009

Juara ke:

Tingkat Juara

ke:

TingkatKab/Kota


Propinsi Nasional

1. Lomba Atletik 1 v 1 V

2. Gerak Jalan 1 V 1 V

3. Tenes Meja 1 V 2 V

4. Lukis 1 V 1 V

5. Sepak Bola 1 V 3 V

6. Lomba Catur 3 V 6 V

7. Lari 10 K 3 V 4 V

8. Tartil MTQ 1 V 4 V

9. Tartil MTQ 1 V

10. Tartil MTQ 6 V

f. Jumlah dan prosentase siswa drop-out

No KelasJumlah dan prosentase siswa drop-out

2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

1. VII 1 -- -- --

2. VIII 1 1 1 --

3. IX -- -- 2 1

Total (%) 0,1 0,05 0.3 0,1


g. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out

No KelasJumlah dan prosentase siswa terancam drop-out

2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

1. VII -- -- -- --

2. VIII -- -- -- --

3. IX -- -- -- --

Total (%) -- -- -- --

22. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

No Sumber DanaTahun 2008/2009 Tahun 2009/2010

1. Rutin Rp 76.885.000,- Rp 76.885.000,-

2. APBD Kab/Kota

3. APBD Propinsi

4. BOS Rp.433 200 000,- Rp.433 200 000,-

5. Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru)

6. School Grant CSSN 100.000.000,-

7. Grant Pendidikan Kecakapan

Hidup

8. Subsidi Imbal Swadaya

Lain-lain: ...........................

a. BOS Buku

b. BOS Daerah

Rp 9.120.000,-

Rp 340.000.000,-

Jumlah Rp 619.205.000,- 949.085.000,-

23. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

No. Jenis pembiayaanTahun 2007/2008

(Rupiah)

Tahun 2008/2009

(Rupiah)

1. Investasi

2. Operasional

3. Personal

Jumlah


24. Lain-lain

a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat

No Alasan tak melanjutkanUrutan alasan dari yang paling utama

dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)

1 SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau 2

2 Tidak mampu membiayai 1

3 Transportasi sulit/mahal 3

4 Kondisi geografis (medan sulit) 5

5 Daerahnya terpencil 8

6 Pendidikan dipandang kurang penting 4

7 Bekerja 6

8 Menikah 7

9 Lain-lain, sebutkan: 9

b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa

1). Pekerjaan orangtua/wali siswa

No. Pekerjaan Prosentase

1. PNS 16%

2. TNI/POLRI 0,6%

3. Petani 9,6%

4. Swasta 57,3%

5. Nelayan 0,4%

6. Politisi (misalnya anggota DPR) 0,1%

7. Perangkat Desa 13%

8. Pedagang 1%

9 T K I 1 %

2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa

No. Penghasilan Prosentase

1. Kurang dari Rp.500.000,- 11%

2. Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 73%

3. Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 10%

4. Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 3%

5. Lebih dari Rp.2.000.000,- 3%

3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa


No. Tingkat kesejahteraan Prosentase

1. Pra sejahtera 11%

2. Sejahtera I 73%

3. Sejahtera II 10%

4. Purna sejahtera 6%

4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan

No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia

Pendidikan StatusPengalama

n kerja (tahun)

Gol. Ket.Tertinggi Jurusan

PNS, GTT, dsb)

Guru mapel

5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau

No Nama lengkap (termasuk gelar) UsiaPendidikan Peker-

jaan

Bidang

keahlian

Ketersedi-

aan waktuKet.

Tertinggi Jurusan

6) Mitra Pelaksanaan PKH

Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga,

pabrik, dsb.).

No Nama mitra Keterangan

7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan)

Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit, alat masak, dsb.) yang sudah dimiliki

oleh sekolah.

No Nama Alat Jumlah Kondisi*)


BaikRusak

ringan

Rusak

sedang

Rusak

berat

1

2

8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH

Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH, sebutkan jenis, jumlah peserta, dan hasil evaluasi penyelenggaraan

PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya, termasuk SMP yang bersangkutan.

No. Jenis PKH Dilaksanakan

sejak tahun

Jumlah peserta Hasil

evaluasi *)

Ket.

2006/7 2007/8 2008/9

*) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik, baik, cukup, kurang, buruk.

25. INVENTARIS LABORATORIUM IPA

No Jenis JmlKondisi Kualitas/Fungsi

KeteranganBaik Buruk Layak Tdk.

LayakPrasarana

1 Ruang praktik 1

2 Ruang persiapan

3 Ruang penyimpanan alat dan bahan 1

4 Ruang gudang 1

5 Meja laboraturium 24 15 9 v

6 Kursi laboraturium 48 35 13 v kayu

7 Wastafel 2 2 v

8 Saluran dan instalasi air bersih 2 2 v

9 Saluran dan instalasi air kotor 2 2 v

10 Saluran dan instalasi listrik 7 7 v

11 Sirkulasi udara

12 Sistem pencahayaan

Alat Paktikum Fisika

1 Kit optic

2 Kit listrik


3 Kit mekanika

4 Kit panas dan hidrostatik

Alat Penunjang Fisika

1 Garpu tala pada kotak

2 Slinki

3 Meter dasar 90

4 Catu daya, tegangan rendah 8 4 4 4 4

5 Neraca 8 1 7 1 7

Alat Praktikum Biologi

1 Tabung kapiler 8 8 v

2 Respirometer

3 Kotak genetika 5 warna

4 Model. Otak manusia 1 1 v

5 Model, telinga manusia 2 2 v

6 Model, mata manusia 1 1 v

7 Model, torso wanita 1 1 v

8 Model, jantung manusia

9 Model, kulit manusia 1 1 v

10 Model, ginjal manusia

11 Model, tengkorak manusia 1 1 v

12 Mikroslid, junior biologi

13 Mikroslid, junior biologi

14 Mikroslid, biologi




18 Mikroslid, mammalian

19 Mikroslid, mammalian

20 Mikrotom sederhana

21 Kuadrat, fleksible tipe lipat

22 Eosin, BG 25 gr

23 Iodine crystals (I2), BG, 500g

24 Calcium oxide (CaO), T, 500g

25 Sodium Hydroide, T, 500g NAOH

26 Penghubung selang bentuk Y

27 Benedict, 500 ml

28 Akuarium


29 Cawan petri 34 v v

30 Gelas kimia 23 v v

31 Gelas kimia 12 v v

32 Kaki tiga 7 v v

33 Kasa baja, tahan karat 40 12 28 12 28

34 Jam henti, dual dial 6 v v

35 Plat tetes

36 Lumpang dan alu 13 v v

37 Pipa kaca 12 v v

38 Pipet tetes 9 8 1 8 1

39 Gelas ukur kaca 100 CC 16 15 1 15 1

40 Sumbat karet 1 lubang 20 v v

41 Sumbat karet 2 lubang 10 v v

42 Batang pengaduk kaca 2 v v

43 Statif segi 4 2 v v

44 Klem universal 34 v v

45 Boss head

46 Tabung reaksi, medium wall, with rim kecil 169 v v

47 Tabung reaksi, medium wall, with rim besar 69 v V

48 Penjepit tabung reaksi 8 6 2 6 2

49 Rak tabung reaksi 1 v

50 Thermometer, -10 – 100 derajat C 20 16 4 16 4

51 Charta, hukum mendel

52 Charta, sistem transportasi

53 Charta, sistem pencernaan

54 Charta, sistem koordinasi

55 Charta, sistem saraf manusia

56 Charta, sistem sirkulasi darah manusia

57 Charta, sistem pencernaan manusia

58 Charta, sistem ekskresi manusia

59 Charta, sistem koordinasi

60 Charta, hewan purba dan situasi zaman purba

61 Charta, perkembangbiakan tumbuhan vegetative

62 Charta, perkebangbiakan tumbuhan generative

63 Charta, perkembangbiakan hewan tinggi generatif

64 Charta, perkembangbiakan hewan rendah generatif


65 Charta, bagian tubuh tumbuhan

66 Charta, daur hidup parasit (malaria)

67 Auxanometer

ALAT PENUNJANG BIOLOGI

1 Mikroskop, lanjtan

2 Mikroskop, untuk siswa 6 v

3 Pemeliharaan mikroskop

4 Kaca penutup

5 Kaca benda

6 Kaca pembesar


26. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA

No Peralatan JmlKondisi Kualitas/Fungsi

KeteranganBaik Buruk Layak Tidak

Layak1 Master console 2 Booth siswa 3 Headset siswa 4 Room speaker 5 TV 6 Komputer 7 Kursi guru 8 Kursi siswa 9 Almari/rak

10 Papan tulis 11 AC/kipas angin/exhaust fan

Lainnya: ………….

27. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER



Layak Prasarana

1 Ruang Praktek 1 V V 2 Ruang Persiapan 1 V V 3 Ruang Penyimpanan 1 V V 4 Ruang Gudang 1 V V 5 Meja Laboratorium Komputer 20 V V 6 Kursi Laboratorium Komputer 40 V V 7 Saluran dan instalasi listrik V V

8 Sirkulasi Udara1 V

V Kipas

Angin/AC*)9 Sistem pencahayaan 1 V V

10 Komputer saling terhubungkan V V dengan jaringan 1 V V 11 Jaringan internet 1 V V Alamat?12 Ketersediaan Daya Listrik 2200 watt V V

Alat Praktikum Komputer 1 Komputer

a Intel Pentium I b Intel Pentium II c Intel Pentium III d Intel Pentium IV 10 V V e Lainnya pc Net 10 V V

2 Printer a Dot Matriks A4 1 b Dot Matriks A3 c Ink Jet A4 4 d Ink Jet A3 e Color Ink Jet 1 1 V f Laser Jet A4




Layakg Laser Jet A3 h Color Laser Jet 1 1 V

3 Scanner 2 4 Stabilizer 10 Keadaan Keterangan5 Perangkat Lunak Asli Tdk Asli Sebutkan Perangkat Lunak yang 1. Win XP dimiliki sekolah 2. Office XP 3. Win 98 SE 4. Driver Printer V 5. Software MM V 6 Sumber Daya Manusia

JUMLAHBerapa orang guru yang menguasai komputer? 38Berapa orang staf yang menguasai komputer? 4Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer (kursus/kuliah/dll)? 4Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer 1

Sampang, 1 Juli 2010

Kepala SMP Negeri 2 Sampang

R. Djiwa Setiadi, S.PdNIP. 19610924 198302 1002


Bbbb - SMP NEGERI 2 SAMPANG | SEKARANG ... · Web viewNo. Jenis Pengembangan Kompetensi Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme Laki-laki

Documents