ASPEK MOTIVASI NOVEL LASKAR PELANGI KARYA …eprints.ums.ac.id/47657/2/HALAMAN DEPAN.pdfJudul : Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata dan Novel Negeri 5 Menara Karya

i

ASPEK MOTIVASI NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA

HIRATA DAN NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A. FUADI : KAJIAN

INTERTEKS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN

SASTRA DI SMA

TESIS

Diajukan Kepada

Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Oleh:

SUSILO SETYASTUTI

S 200140057

PROGRAM STUDI MAGISTER PENGKAJIAN BAHASA

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYA SURAKARTA

2016

ii

NOTA PEMBIMBING I

Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum

Dosen Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal: Tesis Saudara Susilo Setyastuti

Kepada

Ketua Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamualaikum wr. wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara,

Nama : Susilo Setyastuti

NIM : S200140057

Judul : Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Dan Novel

Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi : Kajian Interteks Dan Implementasinya

Dalam Pembelajaran Sastra Di Sma

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang

ujian tesis pada Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamualaikum wr. wb.

Surakarta, 27 Oktober 2016

Pembimbing I

Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum

0151++

1

iii

2101+3NOTA PEMBIMBING II

Dr. Nafron Hasjim

Dosen Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal: Tesis Saudara Susilo Setyastuti

Kepada

Ketua Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamualaikum wr. wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara,

Nama : Susilo Setyastuti

NIM : S200140057

Judul : Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata dan Novel

Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi : Kajian Interteks dan Implementasinya

dalam Pembelajaran Sastra di Sma

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang

ujian tesis pada Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamualaikum wr. wb.

Surakarta, 28 Oktober 2016

Pembimbing II

Dr. Nafron Hasjim

iv

PERSETUJUAN

ASPEK MOTIVASI NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA

HIRATA DAN NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A. FUADI : KAJIAN

INTERTEKS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN

SASTRA DI SMA

Diajukan oleh:

SUSILO SETYASTUTI

NIM: S 200140057

Telah disetujui oleh pembimbing

Pada tanggal: 3 Oktober 2016

Pembimbing I, Pembimbing II,

Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum Dr. Nafron Hasjim

NIP. 19570830198603 1 001

v

vi

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Susilo Setyastuti

NIM : S 200140057

Program Studi : Magister Pengkajian Bahasa

Konsentrasi : Pengkajian Bahasa Indonesia

Judul : Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata

dan Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi : Kajian

Interteks dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di

SMA.

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-

benar hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan

yang telah saya jelaskan sumbernya.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, gelar dan

ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.

Surakarta, 28 Oktober 2016

Yang Membuat Pernyataan

Susilo Setyastuti

vii

MOTTO

Dengan menyebut nama Allah

yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang

”Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah

selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang

lain, dan hanya kepada Tuhanmu-lah hendaknya kamu berharap”

(Terjemahan Q. S. Insyirah: 6-8)

“sesungguhnya kekayaan yang paling tinggi adalah akal. Kesepian yang

menakutkan adalah bangga pada diri sendiri. Keturunan yang paling mulia

adalah budi pekerti yang luhur. Kemelaratan yang paling parah adalah

kebodohan. ”

(H.R. Muslim)

“Suatu usaha yang dilandasi dengan sifat ikhlas,sabar, dan kerja keras akan

membawa kita pada kesuksesan yang hakiki ”

(Penulis)

viii

PERSEMBAHAN

Karya yang jauh dari kata sempurna dan sederhana ini telah selesai sesuai

dengan harapan. Tesis ini saya persembahkan kepada:

1. Bapak Suratman dan Ibu Titik Maryani, sebagai orang tuaku yang selalu

menyayangi, memperhatikan dan membimbingku dengan penuh kesabaran, serta

tiada henti-hentinya memberikan untaian doa demi keberhasilanku.

2. Kakak dan adikku tersayang (kakak Wulan, adik Muhamad, dan adik Puspita)

yang slalu memberiku semangat untuk terus berjuang. Kalianlah yang mengisi

hari-hariku dengan penuh canda tawa.

3. Kakak Agung Adi Nugroho atas dukungan untuk selalu sabar, tawakal dan

selalu memberikan nasehat – nasehat yang bermanfaat.

4. Rekan-rekan jurusan Pengkajian Bahasa Indonesia yang telah memberikan

pengalaman dan berbagi ilmu yang luar biasa.

ix

KATA PENGANTAR

Assalamu ‘alaikum Wr. Wb.

Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah Swt yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis

dengan judul “Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata dan

Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi: Kajian Interteks dan Implementasinya

dalam Pembelajaran Sastra di SMA” akhirnya dapat diselesaikan untuk memenuhi

salah satu syarat guna memperoleh gelar gelar Magister Pendidikan Program Studi

Magister Pengkajian Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis mendapat bimbingan, bantuan, pengarahan dari berbagai pihak dalam

penyusunan tesis ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada

pihak-pihak yang telah memberikan bantuan dan dukungannya.

1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H, M. Hum., selaku Direktur Program

Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Prof. Dr. Markhamah, M. Hum, selaku Ketua Program Pascasarjana Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

x

4. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum., selaku Dosen Pembimbing I yang

telah berkenan meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran guna membimbing dan

memberikan petunjuk hingga berhasil.

5. Dr. Nafron Hasjim, selaku Pembimbing II yang selalu memberikan pengarahan,

bimbingan dan dorongannya dengan penuh kesabaran hingga tesis ini berhasil.

6. Bapak, Ibu dan keluargaku tercinta atas semua kasih sayang, doa dan kesabaran

yang selalu menguatkan langkahku.

7. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan tesis ini.

Penulis menyadari bahwa tesis ini masih belum sempurna. Oleh karena itu,

saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan guna kesempurnaan

tesis ini demi menambah wawasan pengetahuan penulis. Penulis berdoa semoga

Allah Swt. membalas budi baik Bapak/Ibu/Saudara. Penulis berharap semoga tesis

yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan bermanfaat pula bagi

peningkatan mutu pendidikan.

Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.

Surakarta,

Penulis

xi

ABSTRAK

ASPEK MOTIVASI NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA

HIRATA DAN NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A. FUADI : KAJIAN

INTERTEKS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN

SASTRA DI SMA.

Susilo Setyastuti. S200140057. Program Studi Magister Pengkajian Bahasa.

Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015.

Penelitian ini memiliki empat tujuan. (1) memaparkan struktur yang

membangun novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya

A. Fuadi. (2) Memaparkan aspek motivasi yang terkandung dalam novel Laskar

Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi. (3)

Mendeskripsikan hubungan intertekstual aspek motivasi yang terkandung dalam

novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi.

(4) Mendeskripsikan implementasi hasil penelitian novel Laskar Pelangi karya

Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi sebagai materi pembelajaran

sastra Indonesia di SMA.Metode penelitian yang digunakan dalam mengkaji novel

Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi adalah

metode deskriptif kualitatif dengan strategi embedded and case study (studi kasus

terpancang). Objek penelitian ini adalah aspek motivasi dalam novel Laskar

Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi. Validitas data

menggunakan trianggulasi data. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis

data secara pembacaan heuristik dan hermeneutik.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan (1) struktur

novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dan Negeri 5 Menara karya A. Fuadi

meliputi, tema, penokohan, alur, dan latar. Dilihat dari strukturnya, kedua novel ini

memiliki persamaan dan perbedaan. Persamaan terletak pada tema kedua novel

tersebut sama-sama memiliki tema pendidikan. Perbedaan kedua novel terletak

pada aspek penokohan, alur, dan latar. (2) Aspek motivasi yang terdapat dalam

kedua novel tersebut berupa, aspek motivasi pencapaian dalam belajar dan

pencapaian dalam usaha, motivasi kekuasaan, dan motivasi hubungan. (3)

Hubungan intertekstual aspek motivasi, novel Laskar Pelangi merupakan teks

hipogram yang mentransformasikan aspek motivasi pencapaian, aspek motivasi

kekuasaan, dan aspek motivasi hubungan ke dalam novel Negeri 5 Menara sebagai

teks transformasinya. (4) Implementasi aspek motivasi dalam novel Laskar Pelangi

dan novel Negeri 5 Menara sebagai bahan ajar sastra di SMA mampu memenuhi

kriteria sebagai bahan ajar sastra yang layak dalam pembelajaran sastra pada siswa

SMA. Implementasi hasil aspek motivasi tersebut dapat membentuk keterampilan

berbahasa, meningkatkan pengetahuan budaya, mengembangkan cipta dan rasa

serta dapat menunjang pembentukan watak serta mengikuti perubahan zaman.

Kata Kunci: aspek motivasi, intertekstual, novel, implementasi bahan ajar sastra di

SMA

xii

ABSTRACT

NOVEL ASPECTS OF MOTIVATION LASKAR PELANGI BY ANDREA

HIRATA AND NOVEL STATE TOWER 5 WORKS A. FUADI:

INTERTEXTUAL STUDY AND IMPLEMENTATION IN LITERATURE

LEARNING IN SMA.

Susilo Setyastuti. S200140057. Master of Language Assessment. Graduate

University of Muhammadiyah Surakarta, 2015.

This study has four objectives. (1) describe the structure that builds novel

Laskar Pelangi by Andrea Hirata and Negeri 5 Menara works of A. ceremony. (2)

Describe the motivational aspects contained in novel Laskar Pelangi by Andrea

Hirata and Negeri 5 Menara works of A. ceremony. (3) Describe the intertextual

relationship motivational aspects contained in novel Laskar Pelangi by Andrea

Hirata and Negeri 5 Menara works of A. ceremony. (4) Describe the

implementation of the research results novel Laskar Pelangi by Andrea Hirata and

Negeri 5 Menara works of A. Fuadi as learning materials Indonesian literature in

SMA. Metode research used in assessing novel Laskar Pelangi by Andrea Hirata

and Negeri 5 Menara works of A. Fuadi is descriptive qualitative method with

embedded strategies and case study (case study spikes). The object of this study is

the motivational aspect in novel Laskar Pelangi by Andrea Hirata and Negeri 5

Menara works of A. ceremony. The validity of the data using triangulation data.

Data were analyzed using data analysis techniques are heuristic and hermeneutic

reading.

Based on the research that has been done, it can be concluded (1) the structure

of novel Laskar Pelangi by Andrea Hirata and Negeri 5 Menara works of A. Fuadi

covers, themes, characterizations, plot, and setting. Judging from the structure, both

the novel have similarities and differences. Equation is located on the second theme

of the novel have the same theme of education. The second difference lies in the

novel aspects of characterization, plot, and setting. (2) Aspects of motivation

contained in the form of a second novel aspect of achievement motivation in

learning and achievement in business, power motivation, and motivation

relationships. (3) The relationship intertextual aspects of motivation, novel Laskar

Pelangi is a text hipogram that transform aspects of achievement motivation,

motivational aspects of power, and motivational aspects in relation to Negeri 5

Menara novel as text transformation. (4) Implementation of motivation in the novel

aspects and novel Laskar Pelangi Negeri 5 Menara as teaching material in high

school literature is able to meet the criteria as a decent literary teaching materials in

teaching literature in high school students. Implementation of the results of the

motivational aspects can form language skills, improve cultural knowledge,

develop creativity and taste as well as to support the formation of character and

follow the changing times.

Keywords: motivational aspects, textual, novel, literary implementation of teaching

material on senior high school

xiii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

NOTA PEMBIMBING I ............................................................................... ii

NOTA PEMBIMBING II ............................................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ v

HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... vi

HALAMAN MOTTO .................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................................... ix

ABSTAK ........................................................................................................ xi

ABSTRACT ................................................................................................... xii

DAFTAR ISI .................................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Ruang Lingkup ................................................................................... 7

C. Fokus Kajian ...................................................................................... 7

D. Tujuan Penelitian ................................................................................ 8

E. Manfaat Penelitian .............................................................................. 8

F. Daftar Istilah ....................................................................................... 9

BAB II LANDASAN TEORI

A. Kajian Penelitian Relevan .................................................................. 11

B. Kajian Teori ....................................................................................... 15

1. Teori Strukturalisme ..................................................................... 15

2. Teori Motivasi ............................................................................... 20

3. Psikologi Sastra ............................................................................. 25

4. Kajian Intertekstual........................................................................ 27

5. Pembelajaran Sastra ....................................................................... 30

C. Kerangka Konseptual ......................................................................... 34

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

xiv

A. Jenis dan Strategi Penelitian ............................................................... 36

B. Objek Penelitian ................................................................................. 37

C. Data dan Sumber Data ........................................................................ 37

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 38

E. Teknik Validitas Data ......................................................................... 39

F. Teknik Analisis Data .......................................................................... 40

G. Sistematika Penulisan ......................................................................... 41

BAB IV PEMBAHASAN

A. Analisis Struktur Pembangun Novel Laskar Pelangi Karya

Andrea Hirata dan Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi ............. 42

1. Analisis Struktur Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata ...... 42

2. Analisis Struktur Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi ........... 60

B. Aspek Motivasi dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea

Hirata dan novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi ........................... 81

1. Aspek Motivasi Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata ....... 83

2. Aspek Motivasi Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi ............. 94

C. Hubungan Intertekstual Aspek Motivasi dalam Novel Laskar

Pelangi Karya Andrea Hirata dan Novel Negeri 5 Menara

Karya A. Fuadi ................................................................................... 104

1. Need for Achievement .................................................................... 104

2. Need for Power .............................................................................. 109

3. Ned for Affiliation .......................................................................... 113

D. Implementasi Hasil Penelitian Novel Laskar Pelangi Karya

Andrea Hirata dan Novel Negeri 5 Menara Karya A. Fuadi

sebagai Materi Pembelajaran Sastra ................................................... 117

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ............................................................................................. 123

B. Saran ................................................................................................... 128

C. Implikasi ............................................................................................. 128

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN