Top Banner
ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI PADA SMP NEGERI 2 AMBON NASKAH PUBLIKASI diajukan oleh Airwind Gunawan Anjarang 10.11.3789 kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA 2013
18

ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

Mar 03, 2019

Download

Documents

duonghanh
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE

SEBAGAI SISTEM INFORMASI

PADA SMP NEGERI 2 AMBON

NASKAH PUBLIKASI

diajukan oleh

Airwind Gunawan Anjarang

10.11.3789

kepada

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA 2013

Page 2: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...
Page 3: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

ANALYSIS AND DESIGNING OF WEBSITE AS INFORMATION SYSTEM IN SMP NEGERI 2 AMBON

ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE

SEBAGAI SISTEM INFORMASI

PADA SMP NEGERI 2 AMBON

Airwind Gunawan Anjarang

Hery Sismoro Jurusan Teknik Informatika

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

In this era of globalization, the website has important role as communication media. With excellence as the media with the widest network in the world that has no time limit and beyond the borders, the website be the most effective media for sharing information and promoting profile of a community, organization, or school.

SMP Negeri 2 Ambon as one of superior school in Ambon city is required to implement and develop the concept of international schools, in order to improve the quality of education. One of them is to apply the education system based on information technology and communication.

Based on those reasons, the authors make a website using Macromedia Dreamweaver 8 to assist the school in carrying out the functions and implement the concept as a superior school. The website is expected to facilitate the access to information that related to the school as well as the media to promote the school to the public.

Keyword : Superior School, Website, Macromedia Dreamweaver 8

Page 4: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

1. Pendahuluan

Pendidikan merupakan suatu aspek kehidupan yang terpenting dalam

pembentukan karakter serta pengembangan potensi diri. Penentuan kualitas suatu

bangsa juga dapat dinilai dari kualitas pendidikan bangsa tersebut. Indonesia salah

satunya, dalam era globalisasi ini, dituntut untuk mampu meningkatkan mutu pendidikan

dengan memperbaiki sistem yang ada.

SMP Negeri 2 Ambon sebagai salah satu Sekolah Unggulan Sekolah Berstandar

Nasional (SBN) yang kedepannya akan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI),

yang merupakan program untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dalam hal ini, sekolah

termasuk didalamnya kepala sekolah, para staf, guru, dan siswa diharuskan untuk

mengembangkan komunikasi global yaitu bahasa inggris serta dapat menerapkan sistem

pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

Permasalahan tersebut diatas, maka penulis mencoba merancang sebuah website

untuk membantu sekolah dalam melaksanakan konsep dan menjalankan fungsi sebagai

salah satu Sekolah Unggulan Sekolah Berstandar Nasional (SBN), yang kedepannya

akan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI).

Dalam era globalisasi, website memiliki peranan penting sebagai media

penyampaian informasi. Dengan keunggulan sebagai media dengan jaringan terluas di

dunia yang tidak memiliki batas waktu dan melampaui batas wilayah, website menjadi

media paling efektif untuk berbagi informasi dan melakukan pemasaran serta

mempromosikan suatu profil komunitas, organisasi, atau sekolah.

Website ini diharapkan dapat mempermudah akses untuk mendapatkan informasi

yang berkaitan dengan sekolah, antara lain akses materi pelajaran bagi para siswa

melalui media e-learning; media komunikasi, baik komunikasi interaksi sekolah antara

guru dan siswa atau interaksi antar siswa, maupun komunikasi antara sekolah dengan

dunia luar. Website ini juga diharapkan dapat menjadi media publikasi yang

memperkenalkan dan mempromosikan sekolah pada masyarakat umum agar dapat

Page 5: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

mengetahui segala informasi yang berkaitan dengan sekolah seperti profil sekolah,

berita, kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah, serta sistem kurikulum

sekolah.

2. Landasan Teori

2.1 Devinisi Sistem Informasi

Sistem Informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang

mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat

manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organsisasi dan menyediakan pihak luar

tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.1

Al Fatta menyebutkan Sistem Informasi Manajemen dapat didefinisikan sebagai

suatu alat untuk menyajikan informasi dengan cara sedemikian rupa sehingga

bermanfaat bagi penerimanya (Al Fatta 2007, hal. 9).

Tujuannya adalah untuk menyajikan informasi guna pengambilan keputusan pada

perencanaan, pemrakarsaan, pengorganisasian, pengendalian kegiatan operasi

subsistem suatu perusahaan, dan menyajikan sinergi organisasi pada proses. Dengan

demikian, sistem informasi berdasarkan konsep (input, processing, output - IPO) dapat

dilihat pada gambar berikut2 :

Gambar 2.2 Konsep Sistem Informasi

2.2 Pengertian Sekolah Unggulan Berbasis Internasional

Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan Nasional mendefinikan SBI

sebagai satuan pendidikan yang diselenggarakan dengan menggunakan Standar

Nasional Pendidikan (SNP) dan diperkaya dengan standar salah satu Negara anggota

OECD dan atau negara maju lainnya (X), yang dirumuskan : SNP + X.

1Op.Cit., hal 11.

2Op.Cit., hal 9.

Input

Data Pemrosesan Output

Data

Page 6: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

Organization for Economic Co-Operation and Development yang selanjutnya

disingkat OECD adalah organisasi internasional yang tujuannya membantu pemerintahan

negara anggotanya untuk menghadapi tantangan globalisasi ekonomi.Sedangkan negara

maju lainnya adalah negara yang tidak termasuk dalam keanggotaan OECD tetapi

memiliki keunggulan dalam bidang pendidikan tertentu. (Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional Republik Indonesia Nomor 78 Tahun 2009 Tentang Penyelenggaraan Sekolah

Bertaraf Internasional Pada Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah)

Maka Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) didefinisikan sebagai sekolah nasional

yang menyiapkan peserta didiknya berdasarkan Standart Nasional Pendidikan (SNP)

Indonesia dan standart pendidikan lainnya (baik standart pendidikan yang berasal dari

dalam maupun luar negeri) yang mempunyai reputasi secara internasional.3

2.3 Perangkat Perancangan Sistem

2.3.1 Data Flow Diagram (DFD)

Data Flow Diagram (DFD) atau diagram aliran data merepresentasikan proses –

proses data di dalam organisasi. Pendekatan aliran data menekankan logika yang

mendasari sistem.Diagram ini memiliki beberapa tingkatan, mulai dari level konteks, level

0, dan level 1.

Diagram konteks atau diagram aliran data context-level (disebut juga

environmental model) merupakan diagram aliran data yang memfokuskan pada aliran

data dari dan ke sistem dan sekaligus memproses data-data tersebut.4

Simbol-simbol dasar yang digunakan pada diagram ini adalah sebagai berikut :

3Departemen Pendidikan Nasional, 7

4Kenneth E. Kendall dan Julie E. Kendall, Analisis dan Perancangan Sistem, Penerbit PT. Indeks,

Jakarta, 2006, hal.40.

Page 7: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

Tabel 2.1 Keterangan Simbol Diagram Konteks

Simbol Keterangan

Suatu proses dimana beberapa tindakan atau

sekelompok tindakan dijalankan

Suatu entitas berupa orang, kelompok,

departemen, atau sistem yang bisa menerima

informasi atau data-data awal.

Arus data yang menunjukkan bahwa infomasi

sedang melintas dari atau menuju suatu proses.

2.3.2 Entity Relationship Diagram

Entity Relationship atau E-R Diagram merupakan suatu model untuk menjelaskan

hubungan antar data dalam basis data berdasarkan suau persepsi bawa real world terdiri

dari objek-objek dasar yang mempunyai hubungan atau relasi antar objek-objek tersebut

yang digambarkan dengan simbol-simbol grafis tertentu.5

Penggambaran ini bertujuan untuk membantuk analis sistem dalam melakukan

perancangan proses yang kelak akan dituangkan dalam bentuk baris-baris program.

Simbol-simbol yang biasa digunakan dalam E-R Diagram adalah sebagai berikut :

2.4 Perangkat Lunak yang Digunakan

Aplikasi ini akan dibangun menggunakan software Macromedia Dreamweaver 8

dan MySQL sebagai database.

5Linda Marlinda, Sistem Basis Data, Penerbit Andi, Yogyakarta, 2004, hal.16.

Page 8: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

3. Analisis dan Perancangan

3.1 Analisis

Analisis merupakan cara untuk mengetahui kelemahan sistem lama sehingga penulis bias mengambil langkah lebih lanjut guna membangun system baru yang dapat memenuhi kelemahan tersebut, untuk menentukan kebutuhan system baru dan menguji kelayakan dari sistem baru.

3.1.1 Analisis Kelemahan Metode yang digunakan untuk mengidentifikasi masalah menggunakan metode analisis SWOT. Analisis SWOT adalah singkatan STRENGTHS (kekuatan), WEAKNESSES (kelemahan), OPPORTUNITIES (peluang) dan THREATS (ancaman).

3.1.2 Analisis SWOT

1. Alasan menggunakan analisis SWOT adalah :

a. Analisis SWOT ini digunakan untuk mendapatkan pokok-pokok permasalahan yang lebih jelas dan spesifik.

b. Dari hasil analisis tersebut di rancang usulan-usulan untuk ditetapkan

dalam sistem baru, hal ini juga untuk mengetahui alasan-alasan perubahan sistem yang lama dengan sistem yang baru.

c. Analisis SWOT digunakan sebagai dasar analisis efektifitas suatu solusi.

2. Metode pendekatan pada masing-masing kategori SWOT adalah sebagai

berikut : a. Strengths (kekuatan)

Materi yang disampaikan akurat karena materi yang akan disampaikan telah dipersiapkan oleh guru pengajar sesuai kurikulum pengajaran yang digunakan.

Penyampaian materi yang berjalan pada proses belajar mengajar sangat relevan atau tepat pada sasaran sesuai kompetensi berdasarkan standar Kompetensi Belajar Mengajar (SKBM).

Menerapkan proses pembelajaran berbasis TIK pada semua mata pelajaran.

b. Weaknesses (kelemahan)

Standar pendidik yang disekolah masih pada taraf Standar Nasional.

Tidak semua guru mampu memfasilitasi pembelajaran berbasis TIK.

Belum banyak ruang kelas dilengkapi sarana pembelajaran berbasis TIK.

Page 9: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

c. Opportunities (peluang)

Memiliki kemampuan-kemampuan Bertaraf Nasional plus Internasional sekaligus, yang di tunjukkan oleh penguasaan SNP Indonesia dan penguasaan kemampuan-kemampuan kunci dalam era global.

Dengan menerapkan sistem pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi, agar kedepannya sekolah dapat memenuhi salah satu syarat untuk ditetapkan sebagai Sekolah Berbasis Internasional.

d. Threats (ancaman)

Banyaknya sekolah lain yang memiliki web memungkinkan terjadinya persaingan, sehingga harus senantiasa dilakukan pengembangan sistem yang lebih baik lagi.

3.1.3 Analisis Kebutuhan

Analisis kebutuhan system digunakan untuk menguraikan kebutuhan-kebutuhan

dalam membangun system baru. Untuk mendukung aplikasi ini, user harus memiliki satu unit computer dengan spesifikasi minimal Motherboard S478, Processor Pentium IV, RAM 1 GB, HD 80Gb SATA, VGA integreted 256Mb, CD-ROM 22x, Moniotor LCD, Mouse+Keyboard PS2, Case SIMBADDA SIM X 380W, Printer HP. 3.1.4 Analisis Kelayakan

Analisis kelayakan sistem di lakukan dengan menganalisa pada kelayakan

teknologi, operasional dan kelayakan hukum.

Page 10: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

3.2 Perancangan Perancangan sistem web sekolah ini menggunakan metode Diagram Aliran Data

atau Data Flow Diagram (DFD) sebagai berikut :

1.

LoginAdmin Guru

SiswaPengunjung

Db. Admin

Db. Tahun

Ajaran

Db. Profil

Sekolah

Db. Berita

Utama

Db. Komentar

Db. Siswa

Db. Kelas

Db. Materi

Db. Guru

Mapel

Db. Guru2.

Layanan

Admin

3.

Layanan

Siswa

2.

Layanan

Guru

5.

Pengunjung

Data Login

Data Login

Data Admin

Data Admin

Data Admin

Data Admin

Data Tahun Ajaran

Data Tahun Ajaran

Data Profil Sekolah

Data Profil Sekolah

Data Berita Utama

Data Berita Utama

Data Komentar

Data Komentar

Data Login

Data Login

Data Login

Data Login

Data Guru

Data Guru

Data Siswa

Data Siswa

Data Guru Mapel

Data Guru Mapel

Data SiswaData Siswa

Data Materi

Data Materi

Data kelas

Data Kelas

Data GuruData Guru

Data Guru

Data Guru Mapel

Data Guru Mapel

Data Materi

Data Materi

Data Tahun Ajaran

Data Profil Sekolah

Data Berita Utama

Data Komentar

Data Tahun Ajaran

Data Profil Sekolah

Data Berita Utama

Data Komentar

Data Guru

Data Guru Mapel

Data Siswa

Data Siswa

Data Materi

Data Admin

Data Admin

Data Siswa

Data Siswa

Data Guru

Data Guru

Data Guru

Data Profil Sekolah

Data Berita Utama

Data Komentar

Data Komentar

Data Komentar

Data Guru

Data Guru Mapel

Db. Semester

Db.

Keluarga

Siswa

Data Keluarga Siswa

Data Keluarga Siswa

Data Keluarga Siswa

Data Keluarga Siswa

Data Semester

Data Semester

Data Semester

Data Semester

Db. Has Kelas Data has

Kelas

Data Has

Kelas

Db. MapelData Mapel

Data Mapel

Data Mapel

Data Kelas

Data Has

Kelas

Db. Album

Data AlbumData Album

Data Album

Data Album

Data Album

Data Kelas

Data Kelas

Db. Foto

Data Foto

Data Foto

Data Foto

Data FotoData Foto

Gambar 3.2 Rancangan DFD Level 1

Page 11: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

4. Hasil Penelitian dan Pembahasan

4.1 Alur Kerja Sistem Adapun gambaran umum manual program sistem ini dapat dilihat

pada work flow berikut ini :

a. Workflow untuk Admin

Untuk admin disediakan control panel yang berfungsi sebagai pusat pengaturan sistem, untuk lebih jelas dapat dilihat pada work flow berikut :

1. Login Admin2. Akses Control Panel untuk Admin

Pilih menu yang tersedia :

1. Manajemen “Menu Utama” : Data admin; data guru; data guru

mapel; data siswa; data wali siswa; data album; data siswa (lihat,

tambah, edit, hapus)

2. Manajemen “Info” : Data berita utama; data visi misi sekolah;

data struktur organisasi; data profil sekolah; (lihat, tambah, edit,

hapus)

3. Manajemen “Data Setting” : Data Mapel; Data Tahun Ajaran;

Data Semester; Data Has Kelas; Data Kelas; (lihat, tambah, edit,

hapus)

4. LogOut

Gambar 4.21 Work Flow untuk Admin

Page 12: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

b. Workflow untuk Guru

Manual program untuk guru dapat dilihat pada work flow

sebagai berikut :

1. Akses Internet

2. Buka Web SMP Negeri 2 Ambon

Menu Utama :

1. Home (lihat)

2. Profil (lihat)

3. Guru (lihat, login dengan id dan password

yang diberikan oleh admin web)

4. Siswa (lihat)

5. Galeri (lihat)

Menu Profil Guru :

1. Edit Profil dan Ganti Password (harus login)

2. Upload Materi (harus login)

3. Cetak data siswa (Harus login)

Gambar 4.22 Work Flow untuk Guru

Page 13: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

c. Workflow untuk Siswa

Manual program untuk siswa dapat dilihat pada work flow

sebagai berikut :

1. Akses Internet

2. Buka Web SMP Negeri 2 Ambon

Menu Utama :

1. Home (lihat)

2. Profil (lihat)

3. Guru (lihat, )

4. Siswa (lihat)

5.Login dengan id dan password yang

diberikan oleh admin web

Menu Profil Siswa :

1. Edit Profil dan Ganti Password (harus

login)

2. Download Materi Materi (harus login)

Gambar 4.23 Work Flow untuk Siswa

Page 14: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

e. Workflow untuk Pengunjung Manual program untuk pengunjung dapat dilihat pada work

flow sebagai berikut :

1. Akses Internet

2. Buka Web SMP Negeri 2 Ambon

Pilih menu yang tersedia :

1. Home (lihat)

2. Profil (lihat)

3. Guru (lihat)

4. Galeri (lihat)

5. Berita (lihat)

6. Tanpa memerlukan

login

Gambar 4.24 Work Flow untuk Pengunjung

Page 15: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan yang telah dibahas pada halaman sebelumnya dan

dengan adanya penelitian pada bagian SMP Negeri 2 Ambon dan pembuatan laporan

skripsi dengan judul “Analisis dan Perancangan Web sebagai Sistem Informasi pada

SMP Negeri 2 Ambon” maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Untuk pembuatan web sekolah pada SMP Negeri 2 Ambon dalam rangka

membantu sekolah dalam melaksanakan konsep dan menjalankan fungsi

sebagai Sekolah Unggulan yang kedepannya akan menjadi Sekolah

Bertaraf Internasional, maka dilakukanlah penelitian yang diawali dari

identifikasi permasalahan yang ada, kemudian dilakukan analisis dan

perancangan sistem sebagai solusi dari permasalahan yang ada.

Selanjutnya dilakukan implementasi dan uji sistem dari rancangan yang

sudah dibuat sebelumnya. Untuk penelitian dan identifikasi masalah

digunakan teknik wawancara. Adapun untuk analisis kelemahan sistem

yang ada saat ini digunakan metode SWOT, yang dilengkapi dengan

analisis kebutuhan dan analisis kelayakan.

2. Perancangan sistem menggunakan Data Flow Diagram (Diagram d Aliran

Data). Adapun perancangan basis data menggunakan Entity Relational

Diagram (ERD). Sebagai penyempurna perancangan sistem ditutup

dengan perancangan interface web.

3. Tahap selanjutnya dilakukan implementasi program yang sudah dirancang

dengan menggunakan aplikasi “Dreamweaver” sebagai olah program dan

“MySql” sebagai basis data. Adapun langkah-langkahnya diawali dari

pembuatan database, tabel dan olah tabel yang dibutuhkan, kemudian

dilanjutkan pembuatan sistem setahap – demi setahap sesuai

perancangan yang sudah ada.

4. Setelah sistem selesai dibuat, dilakuan uji program serta uji sistem dengan

metode Black Box Testing, dan White Box Testing.

Page 16: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

5. Sebagai langkah akhir dibuatlah manual program atau petunjuk

penggunaan aplikasi dalam beberapa alur kerja atau work flow dan

dilengkapi dengan beberapa penjelasan detail.

Page 17: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

DAFTAR PUSTAKA

Al Fatta, Hanif. 2007 Analisis & Perancangan Sistem Informasi untuk

Keunggulan Bersaing Perusahaan & Organisasi Modern. Yogyakarta :

Andi.

Anonim. 2006. Pengembangan Web di Linux dengan Apache, MySQL, dan

PHP(LAMP). Jakarta : Salemba Infotek.

H. Jogiyanto. 1999. Analisis & Disain Sistem Informasi: Pendekatan Terstruktur

Teori dan Praktek Aplikasi Bisnis. Yogyakarta : Andi.

Kendall, Kenneth E dan Kendall, Julie E. 2006. Analisis dan Perancangan Sistem.

Jakarta : Indeks

Marlinda, Linda. 2004. Sistem Basis Data. Yogyakarta : Andi.

McLeod, Raymond, dan Schell George. 2004. Sistem Informasi Manajemen.

Jakarta : Indeks.

Arbie. 2004. Manajemen Database dengan MySQL. Yogyakarta : Andi.

Whitten, Jeffery L. 2006. Metode Desain dan Analisis Sistem. Yogyakarta : Andi.

Anonim. 2010. Bab 2 : Landasan Teori,[pdf],

http://library.binus.ac.id/eColls/eThesis/Bab2/2010-1-00317-

ka/bab%25202.pdf, (diakses tanggal 3 April 2013)

Anonim. 2011. Sekolah Berbasis Internasional dan Rintisan Sekolah Berbasis

Internasional, [online], http://oryza-

sativa135rsh.blogspot.com/2011/01/sekolah-bertaraf-international-sbi-

dan.html, (diakses tanggal 15 April 2013)

Anonim. 2011. Manajemen Pengguna Website Sekolah Berbasis Joomla, [online],

http://www.websekolahindonesia.com/index.php/articles/72-users-

management-of-joomla-school-website-1.html, (diakses tanggal 17

April 2013)

Anonim. 2010. Petunjuk Pengoperasian Web Sekolah, [pdf], http://www.sch-

id.net/Petujukpengoperasianwebsekolah.pdf, (diakses tanggal 5 Mei

2013)

Page 18: ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE SEBAGAI SISTEM INFORMASI ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.3789.pdf · pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. ...

Sofwan. Akhmad. 2010. Belajar PHP dengan Framework Code Igniter

IlmuKomputer.com copyright © 2003 IlmuKomputer.com.

http://ilmukomputer.org/wp-content/uploads/2010/05/belajar-php-

dengan-framework-code-igniter.pdf, (diakses tanggal 7 Mei 2013)

Anonim. 2012. CodeIgniter, [online], http://id.wikipedia.org/wiki/CodeIgniter,

(diakses tanggal 7 Mei 2013)

Isma Nita. 2011. Penulis Kompasiana, Analisis SWOT jenjang SD,SMP dan

SMA,[online],

http://enewsletterdisdik.wordpress.com/2011/10/26/analisis-swot-

sekolah-jenjang-sd-smp-dan-sma (diakses tanggal 21 Mei 2013)