51641436 Modul Praktikum Laboratorium Fisika Dasar

LABORA1ORIUM DASAR Uniersitas Andalas Padang Penuntun Praktikum lisika Dasar

OptiK Mekanika, Panas & LABORA1ORI UMDASARUNI VLRS I 1ASANDALASPenuntun Praktikum Fisika Dasar Physics Department Uniersitas Andalas Laboratorium Dasar Lditor : Adhal Muttaqin l.S. M,Si Ardian Putra, S.Si Drs. Sri Mulyadi Dt. Basa, M.Si Daftar isiPendahuluani M O D U L M 1Dasar Pengukuran1 M O D U L M 2 Vektor Gaya3 M O D U L M 3Benda Jatuh Bebas5 M O D U L M 4Pendulum 8ederhana7 M O D U LM 5 Pendulum Fisis10 M O D U LM 6 Koefisien Gesek13 M O D U LM 7 8istem Katrol16 M O D U LF 1 Kerapatan Zat Cair18 M O D U LF 2 Tegangan Muka Zat Cair21 M O D U LF 3 Viskositas Cairan Newton24 M O D U LF 4 Venturimeter27 M O D U LP 1 Koefisien Muai Linier30 M O D U LP 2 Kalorimeter32 M O D U LO 1 Lensa 35 M O D U LO 2 Kisi Difraksi39 M O D U LO 3 ndeks Bias Prisma42 M O D U LO 4 Polarimeter46 & Mekanika, Panas Optik M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 1 DA8AR PENGUKURAN . Tu]uan .Dapat menggunakan alat ukur. 2.Dapat memahami dan memakai teori ralat 3.Dapat menentukan angka penting. Alat - Alat .angka sorong dan mikrometer sekrup 2.1imbangan 3.Gelas ukur 4.Benda yang akan diukurh lisikaadalahilmueksperimen.Lksperimenmemerlukanpengukuran,danuntuk mendapatkanhasilpengukuran,kitamenggunakanalatukurdanmenggunakan bilanganuntukmenyatakanhasilpengukuran.Setiapbilanganyangdigunakan untukmendiskripsikansuatuenomenaisikasecarakuantitatidisebutbesaran. Ketika kita mengukur suatu besaran, kita selalu membandingkannya dengan suatu acuan standar. Standar tersebut dideinisikan sebagai satuan. Setiappengukuranselalumemilikiketidakpastian.Pengukurandenganalatyang mempunyaiketelitianlebihakurat,sepertijangkasorong,memilikiketidakpastian yanglebihkecildibandingkanpengukurandenganmenggunakanmistarbiasa. Ketidakpastiantersebutdisebutjugaralat,karenahaltersebutmengindikasikan selisihmaksimumyangmungkinterjadiantaranilaiterukurdengannilai sebenarnya. Padabanyakkasus,ketidakpastiandarisuatubilangantidakdicantumkansecara eksplisit.Sebaliknya,ketidakpastiandinyatakandenganbanyaknyaangka-angka MODUL M1 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 2 penuh arti, atau angka penting. Dua nilai dengan jumlah angka penting yang sama dapat memberikan ketidakpastian yang berbeda. V. Cara Ker]a .Ukurlahdimensibenda-bendayangtersediadengan menggunakan jangka sorong dan mikrometer sekrup 2.1entukanmassabenda-bendatersebutdenganmenggunakan timbangan 3.1imbanglahmassagelasukurdalamkeadaankosong,kemudian diisi air hingga olume tertentu, kemudian timbang dan catat hasil pengukuran4.Lakukan langkah ,3, sebanyak 5 kali berdasarkan ariasi olume V. Pertanyaan .elaskan ketelitian jangka sorong dan mikrometer sekrup 2.elaskanbagaimanaAndadapatmengukurketebalanselembar kertas dengan menggunakan mistar biasa! 3.Apakahsatuandariolumeikaseseorangmengatakanpada Andabahwasebuahtabungdenganjari-jarirdantinggib memiliki olume yang diberikan oleh6 r3b. elaskan mengapa hal ini tidak bisa dikatakan benar V. Evaluasi Akhir .1entukan olume dari benda - benda tersebut 2.1entukan massa jenis dari benda - benda tersebut 3.litunglah massa jenis air 4.1entukan ralat dari pengukuran - pengukuran tersebut 5.1ariklah sebuah kesimpulan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 3 VEKTOR GAYA . Tu]uan Menentukan resultan gaya - gaya yang bekerja pada suatu titik . Alat - Alat .Meja gaya 2.Beban 3.Busur derajat ,dibawa dari rumah, 4.Kertas milimeter ,dibawa dari rumah, Besaranektormemilikibesardanarah.Metodeyangsederhanatetapibersiat umum untuk menjumlahkan ektor adalah metode komponen. Kitadapatmenyatakansetiapektoryangberadapadabidangxysebagaijumlah dari sebuah ektor yang sejajar sumbux dan sebuah ektoryang sejajar sumbuy. Kedua ektor ini dinamakanx A dany Apada gambar. Vektor - ektor ini disebut ektor - ektor komponen dari ektorA, dan jumlahnya sama denganA. y x A A A ,, MODUL M4 MODUL M2 . T E O R , A x A y Av M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 4 V. Cara Ker]a .Siapkanmejagayadanujilahvtte,,apakahberjalanlancaratau tidak 2.Berikan beban pada tempatnya masing - masing dengan berbagai nilai 3.Ukurlah sudut yang terbentuk 4.Ulangi langkah ,3, dan ,4, dengan ariasi massa beban V. Pertanyaan .elaskan perbedaan antara besaran skalar dan besaran ektor serta contohnya 2.elaskan pengertian ektor satuan dan besar ektor V. Evaluasi Akhir .Gambarkan ektor gaya yang terbentuk pada kertas millimeter 2.1entukanresultangayadenganmenggunakanmetodepoligon ektor gambarkan resultan gayanya pada kertas millimeter 3.1entukanresultangayadenganmenggunakanmetode paralelogram,jajarangenjang,dangambarkanresultangayanya pada kertas millimeter 4.1entukan resultan gaya dengan menggunakan metode komponen ektor 5.1ariklah kesimpulan AndaM E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 5 BENDA JATUH BEBA8 . Tu]uan Menentukan percepatan graitasi. Alat - Alat .Aparat benda jatuh bebas 2.orer .vt, 3./9,t 92er 4.mistar 5.bola besi ika suatubenda mengalamigerak jatuhbebas ,1ree 1,tt,, daneekhambatan udara diabaikan,makabendaakanbergerakdenganpercepatangraitasiyangkonstan. Besarnya percepatan graitasi :

thg ,, V. Cara Ker]a .Susun rangkaian seperti pada Gambar2.Ukurlah ketinggian 3.Lengketkanbolapadakutubelektromagnet,kemudianjatuhkan bola dengan memutuskan arus dengan menggunakan kontak MODUL M3 MODUL M3 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 6 4.atatlah waktu yang terbaca5.Ulangi langkah ,2, dan ,3, pada ketinggian yang sama 6.Ulangi langkah ,2, sampai,5, dengan ariasi ketinggian ambar J Skema Alat Benda atuh Bebas V. Pertanyaan .1urunkanpersamaan ,, 2.1ermasukgerakapakahGerakjatuhBebas,GLBatauGLBB, elaskan perbedaan antara kedua gerak tersebut 3.Apakahadapengaruhmassaterhadapwaktupadagerakjatuh bebas 4.ika percepatan graitasi di khatulistiwa 9,8 m,s2, tentukan nilai percepatan graitasi 850 LU, 650 LU, 23,50 LU, 00 LS dan 45o LS. V. Evaluasi Akhir .1entukan percepatan graitasi2.Buatlah graikhubunganketinggianbdengan waktu 9. 1entukan nilai percepatan graitasi dengan menggunakan graik tersebut 3.Buatlah analisis dan kesimpulan Anda digital timer kontak power supply M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 7 PENDULUM 8EDERHANA . Tu]uan Menentukan percepatan graitasi bumi. Alat - Alat.Pendulum, stati $9o r,9.b 3.Mistar Pendulumsederhana,.2teev/vtv2merupakanmodelyangdisempurnakan, terdiri dari sebuahmassa titikyangditahanolehbenang kakudenganmassayang daibaikan. ika massa titik ditarik ke salah satu sisi dari posisi kesetimbangannya dan dilepaskan, massa tersebut akan berosilasi di sekitar posisi kesetimbangannya. Lintasandarimassatitiktidakberupagarislurus,akantetapiberupabusurdarisuatu lingkarandengan jari -jari yang samadenganpanjangnyatali ,Gambar ,. Kitamenggunakanxsebagaikoordinatkitayangdiukursepanjangbusur.ika geraknya merupakan harmonik sederhana, gaya pemulihnya harus berbanding lurus dengan atau ,karena ~ v, dengan v. MODUL M4 . T E O R 2 sin v 2 cos v 2 v v 21 ambar J Pendulum Sederhana M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 8 Pada Gambar, gaya pemulihadalah komponen tangensial dari gaya total : ~ 2 sin v ,, Gayapemulihdiberikanolehgraitasi.1egangantali1hanyabekerjauntuk membuatmassatitikbergerakdalambusur.ikasudutvkecil,.vvsangatdekat denganvdalamradian.Denganpendekatansemacamini,makapersamaan,, menjadi : xLmgF ,2, dengan periodenya : gLT 6 ,3, V. Cara Ker]a .Gantunglah pendulum dengan panjang 2.Beri simpangan dengan sudut yang kecil ,maksimum 0o,3.Lepaskan pendulum sehingga pendulum bergerak periodik 4.1entukan waktu untuk 20 perioda 5.Ulangi langkah ,2, sampai ,4, sebanyak 5 kali 6.Lakukan langkah ,, sampai ,5, untuk panjang yang berbeda V. Pertanyaan .1urunkan persamaan ,3, 2.elaskanpengertianamplitudo,rekuensi,periodadankecepatan sudut3.ApayangharusAndalakukanterhadappendulumsederhana untuk:,a,menggandakanrekuensinya,,b,menggandakan periodanya , ,c, menggandakan kecepatan sudutnya 4.Pada titik yang mana dalam gerak pendulum sederhana memiliki tegangantaliterbesar1erkecilDalamsetiapkasus,berikan alasaan yang mendasari jawaban Anda! 5.Mengapa anjingyangpendekberjalan dengan langkah kaki yang lebih cepat dibandingkan anjing yang tinggi M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 9 V. Evaluasi Akhir litunglah perioda ayunan 1entukan percepatan graitasiBuatlah kura hubungan antara perioda 1 dengan panjang tali 1entukannilaidarikuratersebut.Bandingkandengan perhitungan ,nomor 2, Buatlah analisa dan kesimpulan Anda! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 10 PENDULUM F88 . Tu]uanMenentukan percepatan graitasi. Alat - Alat .Bandul isis 2.$9o r,9.b 3.Mistar Gambarmenunjukkansebuahbendadenganbentuktakberaturandipasak sedemikianhinggadapatbergeraktanpagesekandisekitarsuatusumbumelalui titikO.Padaposisikesetimbangannya,pusatgraitasinyaberadatepatdibawah pasak,padaposisiyangditunjukkanpadagambar,bendadipindahkandari kesetimbangan dengan sudut sebesar v, yang kita gunakan sebagai koordinat suatu sistem. MODUL M5 . T E O R ambar J Pendulum lisis 2 sin v 2 cos v pusat graitasi v t v 2t sin v O M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 11 arak dari O sampai pusat graitasi adalah t, momen inersia benda di seputar sumbu putar melalui O adalah , dan massa totalnya 2, sehingga besarnya torsi : 7 : 83 mgd ,, ikabendatersebutdilepaskan,bendatersebutakanberosilasidisekitarposisi kesetimbangannyadanjikavkecil,sinvsamadenganvdalamradian,sehingga periodanya : mglIT 6,2, Berdasarkan dalil sumbu sejajar, maka perioda 11 ketika panjang benda t1 :

mglml ITpm

6 ,3, Perioda 1

ketika panjang benda t

:

mglml ITpm

6 ,4, Percepatan graitasinya :

l T l T l l g6 ,5, dengan : --3 -tgo3 --3 -tg -tg3m ml m xl xmL

,6, V Cara Ker]a .1imbanglah massa batang dan massa beban2.Ukurlah panjang batang3.Pilihlah sebuah titik sebagai titik gantung dan ukurlah jaraknya4.Ayunlahpendulumtersebutdancatatwaktuyangdiperlukan untuk 40 kali ayunan5.Ulangi langkah 4 sebanyak 5 kali6.Ulangipercobaaninidenganmemilihtitiklainsebagaititik gantung M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 12 V. Pertanyaan .Apaperbedaanantarapendulumsederhanadenganpendulum isis2.Buktikan persamaan ,5, dari persamaan ,3, dan ,4, V. Evaluasi Akhir .1entukanpercepatangraitasibumipadamasing-masingtitik gantung yang diambil2.Bandingkanlah hasil yang didapatkan dengan nilailiteratur3.Buatlah kesimpulan percobaan Anda M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 13 KOEF8EN GE8EK . Tu]uan .Mempelajari gaya gesek 2.Menentukan koeisien gesek statis dan kinetis pada gerak translasi. Alat - Alat .Peralatan bidang miring 2.Balok kayu dan logam. 3.1ali 4.Mistar, 1imer 5.Beban dan pegas Bendayangbergerakpadasuatubidangakanmendapatgayayangberlawanan denganarahgeraknyayangdisebutgayagesek.Besarnyagayagesekberbanding lurusdengangayanormalbendadansebagaikoeisienpembandingnyadisebut koeisien gesek antara dua permukaan benda ,,. Adadua jenisgayagesek,gayagesek statisyangbekerja untukbendayangmasih berada dalam kondisi diam dan gaya gesek kinetis yang bekerja saat benda bergerak. A.Koeisien gesek statis. MODUL M6 . T E O R mg mg ab M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 14 Untuk sistem diatas, pada saat benda tepat akan bergerak : a.7 3 9,3 8 b.mg83B.Koeisien gesek kinetis. Untuk sistem yang bergerak ke kanan : gm mm mak .48 83

7 3 7 V. Cara Ker]a J. Koefisien esek Statis Metode I .Amati kondisi permukaan bidang. Ukur luas permukaan benda! 2.Pasang bidang miring mendatar. ,7 ~ 0, 3.Letakkan balok diatas bidang tersebut. 4.Perbesar sudut7denganperlahanhinggasaatbalokakanmulai bergerak. atat besar sudut 7! 5.Ulangi percobaan untuk balok berbeda. . Koefisien esek Statis Metode II .1imbangbalokyangakandigunakan,aturperalatanseperti gambar b! Gunakan pegas untuk menarik balok! 2.atatangkayangditunjukkanolehpegassesaatbalokakan bergerak.1entukanmassayangsebandingdengannilaiyang ditunjukkan oleh pegas, catat! 3.Ulangi percobaan dengan ariasi massa balok! . Koefisien esek Kinetik7 Mg M2g M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 15 .1imbang m

dan m2. 2.Atur sistem seperti gambar B. 3.Atursudut7sehinggatan7~0,25.1entukanjarakyang ditempuh balok dan waktu tempuhnya. Ukur percepatan sistem! 4.Ulangi percobaan untuk harga 7 yang berlainan ,0,4, 0,5, 0,5, , ,5, 2., V. Pertanyaan .Buktikan persamaan yang digunakan diatas! 2.Dari persamaan a. dapatkah diartikan bahwa koeisien gesek statis antara2permukaantergantungdarikemiringanpermukaan tersebut elaskan 3.Apa yang mempengaruhi nilai koeesien gesek statis dan kinetis4.Dalamhalapagayagesekdiperlukan,dandalamhalapagaya gesek diusahakan sekecil mungkin V. Evaluasi Akhir .1entukan . pada percobaan A! 2.Untuk percobaan A2, buat graik antara m balok dengan,m,, tentukan.darikuratersebut!Bandingkandengannilaiyang didapat pada percobaan A! 3.1entukan

dari percobaan B! 4.Buat analisa dan kesimpulan hasil percobaan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 16 88TEM KATROL . Tu]uan Mempelajari sistem katrol dan gaya sebagai ektor . Alat - Alat .Beban 2.Statip, Katrol 3.Pegas. 4.Busur Katroldigunakanuntukmempermudahkerja.Denganpenggunaankatrol, untukbendadenganmassayangsangatbesardibandingkandenganmassa katrol,gayaawalyangharusdikeluarkanuntukmengangkatbendasecara langsungdapatdikurangisesuaidengansistemkatrolyangdigunakan.Untuk katroltanpagesekan,akansebandingdengangayategangtaliyang mengangkat beban pada arah . V. Cara Ker]a .Atur beban dengan massa tertentu. 2.Gunakan pegas untuk mengangkat beban secara langsung!3.Letakkan beban pada sistem katrol, tarik beban dengan pegas! 4.atat angka yang tertera pada pegas! 5.Lakukan untuk beban lainnya! 6.Lakukan untuk sistem katrol lainnya! MODUL M7 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 17 ambar J. Sistem katrol V. Pertanyaan .1entukan besarnyauntuk masing - masing sistem katrol diatas!2.Adakahpengaruhsudutgayapadapengangkatanbeban elaskan!3.Bagaimana jika gaya gesek antara tali dengan katrol sangat besar Berapa jika gaya gesek tali dengan katrol tidak dapat diabaikan V. Evaluasi Akhir .1entukan l untuk masing - masing katrol!2.Buatlah graik hubungan antaradengan ! 3.Rancanglah sistem katrol denganminimum! 4.Beri analisa dan kesimpulan dari percobaan yang telah dilakukan MMMM l l l l AB D M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 18 KERAPATAN ZAT CAR . Tu]uan Menentukan densitas ,kerapatan, zat cair dengan beberapa metoda . Alat - Alat .lidrometer 2.Aquadest dan airan uji 3.Bejana gelas 4.Pipa U5.Neraca 1orsi 6.Gelas ukur., Mistar, 1imbangan, 1ermometer Kerapatansuatuzatadalahperbandinganantaramassazat2denganolume', yang secara matematis dinyatakan sebagai: 'm 8 ,, PenentuankerapatandenganhydrometermenggunakanprinsipArchimedes.Bila sebuahbendadimasukkankedalamzatcair,akanmendapatgayatekankeatas sebanding dengan berat zat cair yang dipindahkan oleh benda tersebut. 'g F 8,2, Apabila sistem berada dalam kea daan setimbang, maka: F ,: ,3, MODUL M8 MODUL F1 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 19 drometer lydrometerdenganmassam,terdiridaritangkaidanbadanyangberisiairraksa sebagai pemberat dengan olume keseluruhan ;, ketika dicelupkan kedalam zat cair, makaakanadabagianhydrometeryangmunculdipermukaan,y,.Denganluas penampang hydrometer ,, maka bagian yang tercelup akan sebanding dengan berat hydrometer itu, atau: m ay v 8,4, Denganmengkalibrasihydrometer,makanilai,dapatdinyatakansebagai perbandingan langsung dari 8. Metoda Pipa U. Kerapatanzatcairdapatdilihatdariperbedaanketinggianpermukaanzatcair akibatperbedaantekanan,dengansalahsatuzatmerupakanzatstandar,maka kerapatan zat lain dapat ditentukan sebagai:

hh8 8,5, V. Cara Ker]a . Neraca 1orsi .Gantungkan beban B pada ujung neraca torsi, atur lengan neraca horizontal! 2.Masukkan beban kedalam cairan! 3.Aturlenganneracaagarhorizontalkembalidengan menambahkan beban M pada lengan neraca! 4.atat jarak lengan ,X, dan timbang beban M! l

l3l2 M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 20 . idrometer .Masukkan zat yang akan diketahui kedalam gelas ukur! 2.elupkan hydrometer, tunggu hingga permukaan air tenang! 3.Baca skala hydrometer yang tepat pada permukaan cairan. Angka ini merupakan kerapatan zat cair. 4.Lakukan untuk berbagai macam zat cair! . Pipa U .MasukkancairanIyangtelahdiketahuikerapatanyapadasalah satu pipa U. 2.MasukkancairanIIyangakandiukurkerapatannyapadaujung pipa lainnya. ,angan sampai cairan I dan II tercampur!, 3.Ukurtinggipermukaanzatairpadakeduakakitabungsampai garis batas campuran, dalam posisi tegak lurus, sebagai h

dan h2! 4.Ulangi untuk cairan lainnya! '. Pertanaan .1erangkan hukum - hukum yang melandasi percobaan ini! 2.Apa yang dimaksud dengan kerapatan dan berat jenis suatu zat 3.Bagaimanacaramenentukan kerapatan zat yang yangberbentuk padat dan gas 4.1urunkanpersamaandiatashinggamenghasilkanpersamaan4 dan 5! 'I. Lvaluasi khir .1entukan kerapatan zat cair dari metoda diatas! 2.Bandingkan hasilnya dan berikan pembahasan! 3.Buat kesimpulan dari percobaan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 21 TEGANGAN MUKA ZAT CAR . Tu]uan Mempelajari koeisien tegang muka beberapa larutan . Alat - Alat .Statip 2.angka sorong 3.Neraca pegas 4.Gelas larutan, Gelas ukur 1eganganmukazatcairsebandingdenganusahayangdibutuhkanuntuk menambah luas permukaan zat cair dengan pertambahan luas permukaan. Salah satu metoda yang dapat digunakan untuk menentukan besarnya tegang muka zat cair adalah dengan menggunakan cincin logam yang dibuat sangat tipis sehingga jari-jaribagianluar,#1,danbagiandalam,#

,dianggapsama.Pengukuran dilakukan dengan cara mencelupkan cincin kedalam cairan. Ketika cincin diangkat, energipermukaanmenahanselaputcairanpadacincin.BilaA,adalahperbedaan tinggi cincin sebelum dan setelah diangkat, luas selaput bagian dalam dan luar akan mengalami perubahan sebesar: # y A 6 AA ,, Untuk penambahan luas selaput diperlukan energi sebesar: y # A E AAA 6 ,2, MODUL F2 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 22 yang besarnya sebanding dengan gaya yang dibutuhkan dan perubahan ketinggian, y F E AA,3, Dengan demikian, tegang muka dapat ditentukan dari: #F6,4, ara lainyangdapat digunakan ialahdenganmenggunakan lempengkacadengan ketebalan9danpanjangyangdisentuhkanpadapermukaanzatcair,tegangan permukaan ditentukan dengan persamaan: t LF

,5, Untukkawatdenganpanjangyangdiangkatdaripermukaan,tegangan permukaan adalah:

LF ,6, V. Cara Ker]a .Buatlah larutan dengan beberapa konsentrasi yang berbeda! 2.Gantungkankawatataulempengkacapadatempat penggantungnya! 3.Kalibrasikan skala torsi ,punter, sehingga diperoleh harga skala! 4.Masukkankawatataulempengkacapadazatcairyangakandi selidiki!5.Aturneracahinggakawatataulempengkacatepatlepasdari permukaan zat cair!6.atatangkayangditunjukkanolehneracasesaatsebelumkawat atau kaca lepas dari zat cair!.Lakukan untuk beberapa konsentrasi zat cair! V. Pertanyaan .Apayangdimaksuddengan teganganpermukaan suatu zatcair 1uliskan dimensinya! 2.Buktikan persamaan - persamaan diatas! 3.Apayangmempengaruhibesarkecilteganganpermukaanzat cairM E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 23 4.Dapatkah tegangan permukaan dirobah elaskan! V. Evaluasi Akhir .litung besar tegang permukaan. 2.Gambarkankurahubunganteganganpermukaandengan konsentrasi larutan. 3.Buat analisa dan kesimpulan hasil percobaan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 24 V8KO8TA8 CARAN NEWTON . Tu]uan Menentukan koeisien iskositas cairan dengan menggunakan hukum Stokes. . Alat - Alat .1abung kaca. 2.airan 3.Stop watch 4.Mistar, angka sorong 5.Bola, magnet. Benda yang dijatuhkan tanpa kecepatan awal akan bergerak dengan percepatan dari gaya - gaya yang bekerja padanya:ma F B W Fr ,, Dengan\ adalah gayaberatbenda, B sebagai gaya apung dan lr merupakan gaya gesek. Gayagesekyangdialamiolehbendaberbandinglurusdengankecepatan,yang disebutdengangayagesekNewton.Apabilabendaberbentukbola,menurut Stokes, gaya gesek dapat dirumuskan : v r Frg 6 ,2, MODUL F3 . T E O R \ Blr M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 25 dengan g merupakan koeisien iskositas dan r adalah jari - jari bola, sedangkan ; merupakan kecepatanbola,disebut juga sebagai kecepatanterminal,yangbernilai konstan. Dengansemakinbesarkecepatan,gayagesekjugaakanmembesar,hinggasuatu saatakanterjadikeseimbangandinamis,bendabergeraktanpapercepatanatau F , sehingga persamaanmenjadi: B W Fr,3, Dengan adalah h,t, Sehingga diperoleh : htg rcaira3 -ola

8 8 g ,4, V. Cara Ker]a .Ukur jari - jari dan massa jenis bola. 2.1entukan massa jenis zat cair yang digunakan. 3.Masukkanbolakedalamcairanyangtelahdisiapkan,usahakan tidak ada gelembung, tahan bola dengan magnet pada ketinggian tertentu! 4.1entukanketinggiantertentu,lepaskanbola,catatwaktuyang dibutuhkan untuk ketinggian tersebut. Ulangi! 5.Lakukan untuk ketinggian berbeda! V. Pertanyaan .Apa yang dimaksud dengan iskositas 2.Apakahkoeisieniskositassemuazatcairdapatditentukan dengan cara Stokes elaskan! 3.Apakahyangdimaksuddengan:a,bilanganRaynold,b,aliran laminer, c, aliran turbulen!4.Buktikan persamaan 4!5.Daripersamaan4,dapatkahdiartikanbahwaiskositaszatcair tergantungpadajari-jaridankerapatanbolayangdijatuhkan elaskan! 6.Buat bagan data pengamatan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 26 V. Evaluasi Akhir .litung nilai g! 2.Buat graik antara h dengan t! 1entukan gradient garis! 3.litungnilaigdarigradientgaristersebut!Bandingkanhasilnya dengan cara pertama. 4.Berikan analisa dan buat kesimpulan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 27 VENTURMETER . Tu]uan .Menentukan debit luida yang mengalir melalui pipa2.Menentukan koeisien pengaliran enturimeter . Alat - Alat .Aparatenturimeter,pipayangmempunyaibagianyang menyempit dan dihubungkan dengan sebuah manometer 2.jangka sorong 3.mistar4..9o r,9.b Gambarmemperlihatkan sebuah enturimeter, yang digunakan untuk mengukur laju aliran di dalam pipa. ambar J Venturimeter MODUL F4 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 28 Persamaan Bernoulli :

v gy p v gy p 8 8 8 8,, Persamaan Kontinuitas : v A v A,2, Berdasarkan persamaan ,, dan ,2,, maka kecepatan aliran luida pada enturimeter di titikadalah :

'+

'

ddghv ,3, /1 dan/

berturut-turutmerupakandiametermulutdanleherenturimeter.Debit teoritis luida yang mengalir adalah :

'+

'

ddghA Qt,4, dengan '+

'

x hg,5, adalahbedaketinggianzatyangterdapatpadamanometersewaktuluida mengalirr

merupakanberatjeniszatyangterdapatpadamanometerdanr merupakan berat jenis luida yang mengalir. Debitsebenarnyamerupakanolumesesungguhnyadariluidayangmengalir dalam selang waktu tertentu, atau : ty rQ8

6 ,6, denganrmerupakanjari-jaribejanadan,merupakantinggiairyangmenyusut pada bejana. Perbandinganantaradebitsebenarnyadandebitteoritisdisebutkoeisien pengaliran dari enturimeter ,C,. M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 29 t8QQC ,, V. Cara Ker]a .Ukurlahdiametermulutenturimeter,/1,,diameterleher,/

, denganmenggunakanjangkasorongdanjari-jaribejana,r, dengan menggunakan mistar 2.Aliriairpadaenturimeter.Bersamaandenganitu,padasetiap waktu tertentu, catatlah beda ketinggian zat pada manometer ,,, dan tinggi air yang menyusut pada bejana ,,, 3.Lakukan langkah ,2, sebanyak 8 kali dengan ariasi waktu 4.atatlah beda ketinggian zat pada manometer ,, dan waktu yang diperlukan,9,berdasarkanariasitinggiairyangmenyusutpada bejana ,,, sebanyak 8 kali! V. Pertanyaan .Buktikan persamaan ,3, 2.elaskan perbedaan manometer dengan barometer3.elaskanpengertianalirantunak,alirantaktunak,aliran kompresibel dan aliran inkompresibel 4.elaskan prinsip kerja .r,,er V. Evaluasi Akhir .1entukan debit teoritis dari air yang mengalir tersebut 2.1entukan debit sebenarnya 3.1entukan koeisien pengaliran enturimeter 4.Buatlahgraikhubungandebitsebenarnyadengandebitteoritis, dan tentukan nilai koeisien pengaliran enturimeter berdasarkan graik tersebut! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 30 KOEF8EN MUA LNEAR . Tu]uan Mengukur koeisien muai linear batang logam . Alat - Alat .Dilatometer 2.1ermometer 3.Batang logam 4.Pemanas Secara eksperimen perubahan temperatur A1 pada batang logam yang mempunyai panjangawalakanmengakibatkanperubahanpanjangsebesarA.Perubahan panjang iniberbanding lurusdengan danA1dengan konstantapembanding yang disebut koeisien muai linear. T L L AA ,, V. Cara Ker]a .Ukur panjang batang logam ,, dan catat temperatur ruang ,10, 2.Posisikanbatanglogamdengansatubagiantertahan,danujung lainnya pada dilatometer serta pasang thermometer! 3.lubungkan batang logam dengan sumber panas. 4.atatperubahanpanjang,A,untuksetiapkenaikan00! ,minimal 5 kali kenaikan, MODUL P1 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 31 5.Lakukan hal yang sama untuk batang logam lainya! besar! V. Pertanyaan .Apa yang dimaksud dengan koeisien muai linear, koeisien muai luas,koeisienmuaiolume.1ulisdimensidarimasing- masingnya! 2.Buktikanbahwakoeisienmuailuas2kalikoeisienmuai linearnya, dan koeisien muai olume 3 kali koeisien muai linear! V. Evaluasi Akhir .Buat kura yang membuat hubungan antara A dan A1! 2.1entukankoeisienmuailinearmasing-masinglogamdengan mengukur , menghitung gradient kura! 3.1entukan jenis logam dengan melihat nilai pada buku reerensi. 4.Buatlah analisa dan beri kesimpulan percobaan ini! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 32 KALORMETER . Tu]uan .Menentukan kalor lebur es. 2.Menentukan panas jenis serta kapasitas panas berbagai logam . Alat - Alat.Kalorimeter dengan selubung luar. 2.1ermometer 3.Pemanas dan bejana didih. 4.Keping - keping logam 5.Neraca PercobaaninididasarkanpadaazasBlack.ikaduabendadengantemperatur berbedaberadadalamsatusystem,makaterjadiperpindahankalordaribenda dengantemperaturlebihtinggikebendadengantemperaturlebihrendahhingga mencapaikeadaansetimbang.Padakeadaansetimbang,kaloryangdilepassama dengan kalor yang diterima. V. Cara Ker]a . Menentukan Nilai ir Kalorimeter. .Didihkanairdibejanadidih,catattemperatursaatairmendidih ,1p,.2.1imbang Kalorimeter kosong dengan pengaduknya, catat sebagai mk. MODUL P2 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 33 3.Isi kalorimeter dengan air ,'bagian kalorimeter,, catatmassa air,ma, 4.Masukkankalorimeterkedalamselubungluarnya,catat temperatur kalorimeter ,1a, 5.1ambahkanairmendidihhinggabagian,catattemperatur kesetimbangan ,1s,. 6.1imbangkembalikalorimetertanpaselubung,catatmassaair yang ditambahkan ,mp,. . Menentukan Kalor Lebur Ls .Siapkan potongan es, catat temperatur es tersebut ,1es, 2.1imbang Kalorimeter kosong dengan pengaduknya, catat sebagai mk. 3.Isi kalorimeter dengan air ,'bagian kalorimeter,,catatmassa air,ma, 4.Masukkankalorimeterkedalamselubungluarnya,catat temperatur kalorimeter ,1a, 5.Masukkanpotonganeskedalamkalorimeter,tutupkemudian aduk., catat temperatur kesetimbangan,1s,. 6.1imbangkembalikalorimetertanpaselubung,catatmassaes yang ditambahkan ,mes,. . Menentukan Kalor Jenis Logam .1imbang keping - keping logam catat sebagai mlgm, dan panaskan, catat temperatur logam tersebut ,1lgm, 2.1imbang Kalorimeter kosong dengan pengaduknya, catat sebagai mk. 3.Isi kalorimeter dengan air ,bagian kalorimeter,, catatmassa air,ma, 4.Masukkankalorimeterkedalamselubungluarnya,catat temperatur kalorimeter ,1a, 5.Masukkan keping- keping logam tadi ke dalam kalorimeter dan catat temperatur setimbangnya ,1s,. 6.Ulangi untuk logam - logam lainnya! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 34 V. Pertanyaan .BerikanpembahasantentangazasBlacksehinggamendapatkan persamaan yang akan digunakan pada percobaan ini ,A, B, , 2.1uliskandeenisipanasjenis,kalorlebur,kapasitaskalor!1ulis dimensi dari masing - masing besaran. 3.Apakah yang dimaksud dengan nilai air kalorimeter 4.Apa yang dimaksud dengan keadaan kesetimbangan. V. Evaluasi Akhir litung nilai air kalorimeter! litung kalor lebur es, panas jenis logam dan kapasitas kalor dari logam yang digunakan! Bandingkan dengan literatur! Buat analisa dan berikan kesimpulan percobaan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 35 LEN8A . Tu]uan 3.Mempelajari siat pembiasan cahaya pada lensa. 4.Menentukan jarak okus lensa . Alat - Alat4.Lensa Positi dan negati 5.Benda berupa celah 6.Bangku optis .Layar penangkap bayangan 8.Sumber tegangan, lampu ilamen lubungan antara jarak okus lensa , jarak benda s, dan jarak bayangan s` diperoleh dari optik geometris. 1iga berkas cahaya utama, sinar okus, sinar paralel dan sinar pusat seperti terlihat pada Gambar: ambar J. Pembentukan bayangan pada lensa tipis. MODUL O1 . T E O R ff ss M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 36 Denganmelihatgeometrisdarigambar,jarakokuslensadapatdihitung dengan :

8 8 1,, Denganjarakbendadenganbayangan,L,yangsama,padasaatdidapatkan bayangan diperbesar, dengan lensa pada posisi I, posisi lensa dapat digeser sehingga jarakantarabendadanlensaberubah,posisiII,hinggadiperolehbayanganyang jelas namun diperkecil seperti terlihat dari Gambar 2. ambar . Penentuan jarak okus lensa dengan metode Bessel Dengan menentukan jarak L, serta posisi lensa untuk bayangan diperbesar dan diperkecil,e,jarakokuslensadapatditentukan.Penentuanokuslensa dengan metoda ini dinamakan juga dengan Metoda Bessel: Le L1

,2, dengan L merupakan jarak antara benda dan bayangan dan e merupakan jarak antaraposisi I ,posisi lensa ketikadidapatkanbayangandiperbesar,danposisi II ,posisi lensa ketika didapatkan bayangan diperkecil, ara lain untuk menentukan okus lensa ialah denganmenggunakan siat sinar sejajarsumbuutamalensayangmelewatilensaakanterkumpulpadajarak okuslensa,sehinggaokuslensadapatditentukanlangsungdariposisisinar jatuh. Metode ini disebut juga dengan metode aoutoklimasi. ambar 3. lokus lensa dari berkas sinar sejajar. 0 L ff M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 37 V. Cara Ker]a .MenentukanokusLensaPositifdenganMetodeLensa 1ipis .Susunlah sistem optik seperti Gambar2.Ambil jarakdaribenda ke layar ,lebihdari 00 cm,.atatposisi benda dan bayangan ,layar, 3.Geserkanlensa,depandanbelakang,sehinggadidapatkan bayangan diperbesar yang jelas pada layar. atat posisi lensa 4.1entukan jarak antarabendadan lensa ,s,dan jarak antara lensa dan bayangan , layar ,s`, 5.1entukan jarak okus lensa dengan menggunakan Persamaan . Menetukan okus Lensa Positif dengan Metode essel .BerdasarkanpercobaanA,geserkankedudukanlensasehingga didapatkan bayangan lainnya yang diperkecil dan jelas 2.atat posisi bayangan diperkecil 3.1entukanjarakantarabendadenganlayar,L,danjarakantara posisi lensa diperbesar dengan posisilensa diperkecil ,e, 4.1entukan jarak okus lensa dengan menggunakan Persamaan 2. . Metode utokolimasi .Letakkan system sumber cahaya, benda, lensa positi, dan cermin. 2.Gerakkanlensamajumundursepanjangsumbuutamasampai berbentuk bayangan pada layar! 3.arakantaralensadanbayanganadalahpanjangokuslensa positi. 4.Ulangi minimal 5 kali, ari nilai rata - rata okus lensa. . Menentukan Jarak okus Lensa Negatif .Buatlahbayanganyangjelaspadalayardenganbantuanlensa positi 2.Letakkan lensa negatie antara lensa positi dan layar. 3.Geser layar sehingga terbentuk bayangan yang jelas pada layer 4.1entukan jarak okus lensa dengan menggunakan Persamaan M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 38 V. Pertanyaan .Untukmelukisbayanganolehsinaryangmelewatilensa, digunakantigaberkassinaristimewa,yangmanakahtigasinar istimewatersebutBuatlahcontohjalannyasinartersebutpada lensa cembung dan lensa cekung! 2.Apayangdimaksuddengantitikokuspertamadantitikokus kedua suatu lensa 3.Apa ukuran kekuatan lensa Beri contoh! 4.Apasiatlensapositidanlensanegatidalampembentukan bayangan 5.Buat bagan data pengamatan! V. Evaluasi Akhir .Buktikan Persamaan ,, 2.Buktikan persamaan ,2, 3.elaskanmacam-macamaberasipadalensadanadakah pengaruhnya dalam penentuan jarak okus lensa 4.Bagaimanahubunganantaraperbesaranbayangandenganjarak okus lensa dan jarak benda! 5.1entukan okus lensa dari masing - masing metoda. 6.Buat analisa dan kesimpulan hasil percobaan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 39 K8 DFRAK8 . Tu]uan.Mempelajari terjadinya garis-garis spektra cahaya karena peristiwa diraksi 2.Menentukanpanjanggelombangsinarmonokromatisdari peristiwa diraksi . Alat .Sumber ahaya 2.Kisi Diraksi 3.Lensa embung , Positi Layar ika berkas cahaya monokhromatis dijatuhkan pada sebuah kisi, sebagian akan diteruskansedangkansebagianlagiakandibelokkan.Akibatpelenturantersebut, apabila kita melihat sumber cahayamonokhromatisdenganperantara sebuah kisi, akan tampak suatu pola diraksi berupa pita-pita terang. MODUL O2 . T E O R O , LayarKisi L x M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 40 Intensitaspita-pitaterangmencapaimaksimumpadapitapusatdanpita-pita lainnyayangterletakdikiridankananpitapusatIntensitaspitaberkuranguntuk warna yang sama bila pitanya makin jauh dari pita pusat. Pita-pita terang terjadi bila selisih lintasandari cahaya yang keluardari 2 celah kisi yangberurutanmemenuhi persamaan : 2 ~ / .v 7,, dengan2adalahordepoladiraksi,0,,2,...,,panjanggelombang cahayayangdigunakan,/jarakantara2gariskisi,konstantakisi,,dan7sudut lenturan, diraksi V. Cara Ker]a .Susunlahalat-alatdenganurutan:Sumbercahaya,lensa cembung, kisi diraksi dan layar, seperti Gambar berikut : 2.lidupkanlampu,amatilahletakspectrumcahayayangtampak pada layar 3.Pilihlahsebuahwarnapadalayar,yangakanditentukanpanjang gelombangnya, 4.1entukanbesarsudutantarakisidenganlayar,x,danlayar denganwarnayangakanditentukanpanjanggelombangnya,y,. Gunakan hubungan tan O ~ y,x 5.1entukanpanjanggelombangsinartersebutdengan menggunakan persamaan . 6.Ulangipercobaantersebutdenganariasijarakkisikelayar,x, dan tentukan besar panjang gelombang sinar lainnya. L03sa + kisi Layar(Hasil Difraksi) y x vM E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 41 V. Pertanyaan .Buktikan persamaan . 2.Apakah yang dimaksud dengan intererensi dan diraksi! 3.Apakahyangdimaksuddenganpoladiraksidanbagaimana terjadinya 4.Lukiskan jalannya cahaya polikromatis yang dijatuhkan pada kisi 5.Buat bagan data pengamatan. V. Evaluasi Akhir .Bilakonstantakisiyangdigunakansemakinkecil,apakahjarak antara spektrum akan semakin sempit atau sebaliknya 2.Apakahperbedaanterjadinyaspektrumpadaprismadanpada kisi! 3.Mengapa untuk orde spektra yang lebih tinggi akan memperoleh perhitunganyanglebihtepatdibandingkandenganperhitungan yang diperoleh dari orde yang lebih kecil 4.Sebutkankegunaansertaaplikasimenentukanpanjang gelombang suatu sinar dalam berbagai bidang! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 42 NDEK8 BA8 PR8MA . Tu]uan Menentukan indeks bias prisma . Alat .Spektrometer 2.Lampu Natrium atau lg 3.Prisma Apabila suatu sinar dengan sudut tertentu melewati dua medium yang berbeda, dengann

adalahindeksbiarmediumIdann2untukmediumII,makaakan berlaku hubungan: r 3 i 3 83 83 ,, denganadalahsudutdatangsertarmerupakansudutbiasyangdiukur terhadap garis normal. ambar J Berkas cahaya pada medium yang berbeda MODUL O3 . T E O R N r n n2 M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 43

7

7

. . d V. Cara Ker]a . Pengukuran sudut pembias prisma.LetakkanprismadengansudutpembiasA menghadapkesumbercahaya.Dengansudut datang sembarang seperti terlihat pada gambar. 2.Denganmenggunakanteropong,carisinar pantuldariduabuahsisisudutpembias.ika besarsudutantarakeduasinarpantultersebut adalah 7, maka : . ~ ' 7 ,2, 3.Lakukan langkahdan 2 sebanyak 3 kali 4.Ulangilangkahsampai3,menggunakan prisma yang lain . Mencari indeks bias menggunakan metode sudut datang = sudut pembias prisma .ari skala sudut pada saat teropong dan sumber cahaya berada pada suatu garis lurus ,titik nol,! 2.Letakkanprismasedemikianrupasehingga sudutantaratitiknoldengansinarpantulyang diperolehdarikeduasisiprismaakan membentuksudutyangsamabesar!Posisiitu menunjukkanbahwasisilaintegaklurus terhadapsinardatangsepertiterlihatpada gambar. 3.arisinarbiasyangkeluardariprisma menggunakan teropong, catat skala sudutnya! 4.Selisihdeiasisudutpadalangkah3dengan skala sudut titik nol merupakan sudut deiasi ,/, atatan : nilai n dihitung dengan persamaan .49 83 83 gA d d 3(3) M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 44 . Metoda sudut deviasi minimum .Letakanprismasehinggasalahsatusudutpembiasmenerima cahayadengansudutdatangsangatbesar,tetapilebihkecildari 90 ,perhatikan sinar , seperti terlihat pada gambar dibawah. 2.Denganteropong,carisinarkeluar,berupaspektrum,dari prisma! 3.Putarlahmejaprisma sehingga sudut datangberkurang, bersama denganituputarlahteropongdenganarahyangsama,jagaagar bayangan,spektrum tetap berada dalam pengelihatan Saudara! 4.Putarlahterusprismadanteropongsampaispektrumbergerak berbalik arah terhadap arah perputaran prisma! 5.atat besar sudut pada saat spektrum berbalik arah! 6.Ambilprismatersebutlalugerakkanteroponguntuk mendapatkan cahaya langsung dari sumber, catat sudut itu! .Selisih dua sudut tersebut merupakan sudut deiasi minimum! 8.Lakukan langkahsampai sebanyak 3 kali! 9.Ulangi langkahsampai 8, menggunakan prisma yang lain! 0.Lakukan semua langkah untuk warna-warna , D dan l! atatan: Nilai n untuk metoda ini adalah AA D3m

8383 ,4,

2

M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 45 V. Pertanyaan .Apayangdimaksudoleh:indeksbias,deiasisudut,deiasi minimum, relaksasi, releksi, dispresi dan daya dispresi 2.Apa syarat deiasi minimum terjadi 3.Buktikan Pers. ,,, ,2, ,3, dan ,4,! 4.Buat bagan data pengamatan! V. Evaluasi Akhir .litung sudut ., , C! 2.litung sudut deiasi minimum! 3.litungvprismadenganduametodetersebut.Bandingkan hasilnya! 4.Buatlah analisis dam berilah kesimpulan dari percobaan ini! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 46 POLARMETER . Tu]uan .Mempelajari prinsip polarimeter 2.Mengukur sudut putar jenis larutan larutan gula sebagai ungsi konsentrasi 3.Menentukan kosentrasi larutan gula dengan polarimeter.. Alat .Polarimeter 2.Sumber cahaya Natrium 3.Gelas ukur 0 ml 4.Beaker glass 00 ml 5.Pipet dan batang pengaduk 6.Gula pasir ahayamerupakangelombangelektromagnetyangterdiridarigetaranmedan listrikdangetaranmedanmagnetyangsalingtegaklurus.Bidanggetarkedua medan ini tegak lurus terhadap arahrambatnya. Gelombang ini bergetar kesegala arahsehinggadisebutsinartakterpolarisasi.Apabilasinarinimelaluisuatu polarisator maka sinar yang diteruskan hanya yang memiliki arah rambat yang sama. Bilaarahtransmisipolarisatorsejajardenganarahtransmisianalisator,maka sinaryangmempunyaiarahgetaranyangsamadenganarahpolarisatorakan diteruskanseluruhnya.1etapiapabilaarahtransmisipolarisatortegaklurus terhadaparah analisatormakatak ada sinaryangditeruskan.Danbila arahnya membentuksuatusudutmakayangditeruskanhanyasebagian.Sinar terpolarisasilinearyangmelaluisuatularutanoptisaktiakanmengalami pemutaran bidang polarisasi. MODUL O4 . T E O R M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 47 ambar J. Skema prinsip operasi polarimeter dan penampakan dari tiga posisi pada analisator :P polarisator, P` polarisator setengah gelap,A analisator, S sampel Pemutaranbidangputardarizatoptisaktidapatdiamatidengan menggunakan 2 polarisator silang. Sudut putar adalah sudut dimana ditunjukan oleh analyser setelah sinar melewati larutan dan membentuk gelap maksimum. Akurasipembentukangelap total oleh analisatorsangat terbatas,putarankecil dari bidang polarisasi oleh larutan optis akti lemah tidak dapat dideteksi secara tepat. Apabilabidangpolarisasi tersebutberputar kearahkiri ,te;o,dilihat daripihak pengamat,peristiwainikitasebutpolarisasiputarkiri.Demikianjugauntuk peristiwa sebaliknya ,/e9ro,. Besar sudut pemutaran bidang polarisasi ,o, dapat dinyatakan sebagai : )

%c c o ,, dengan:Cadalahkonsentrasilarutanpanjangkolomlarutan,)

% sudut putar jenis larutan optik akti untuk sinar Natrium pada temperatur 1 Untuklarutangula,sudutputarjenispadatemperatur20oadalah)

20 ~ 66,520 cm2 0,gr Sedangkanhubungansudutputarjenispadatemperaturtdengan)

% dapat dinyatakan sebagai: )

% ~)

20 , 20 ( 000184 , 0 1 % ,2, M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 48 V. Cara Ker]a . Mencari)

%.Susun alat seperti pada Gbr ! 2.Isi tabung larutan dengan air kran sehingga terisi penuh dan tidak adagelombangudaradidalamnya!Masukkankedalam Polarimeter! 3.1entukantitiknoldenganmemperhatikanteropongsambil mengatur alat putar ! 4.Pada pemutaran itu akan terlihat seperti Gbr: 5.Lakukan pengamatan sebanyak 3 kali. 6.Ganti air tersebut dengan larutan gula 0 s,d 20 gram dalam 80 mllarutan,larutan,.atatposisiskalaanalisatorpadasaat keadaan3didapat.Selisihpembacaanskalapada3dan4 menyatakan besar sudut putar bidang polarisasi ,o, .Ulangipercobaan4denganmenggunakanmembuatlarutan2, yakni 9 ml larutanyang ditambah air menjadi 0 ml. 8.Demikian pula untuk larutan 3, 4 dst dengan menambahkan 8 ml, ml, ..,ml larutandengan air menjadi 0 ml. 9.atat temperatur ruang dan panjang tabung larutan! . Menentukan konsentrasi larutan gula.Mintalahlarutangulayangakandiukurkonsentrasinyakepada asisten! 2.Lakukan langkah-langkah seperti A2 dan A3! V. Pertanyaan .Apa yang dimaksud dengan zat optik akti! Sebutkan contoh dan arah pemutaran bidang polarisasinya ! 2.Sebutkan jenis-jenis polarisasi! 3.Bagaimana polarisasi dapat terjadi 4.Buat bagan data pengamatan! M E K A N K A , P A N A 8 & O P T K 49 V. Evaluasi Percobaan .Buatlahgraikantarasudutputarbidangpolarisasiterhadap konsentrasi larutan! 2.litung harga )TD dari graik! 3.litung konsentrasi larutan yang diberikan oleh asisten! 4.Bagaimanakah arah putar bidang polarisasi larutan gula 5.BuatkesimpulanSaudaradenganmemperhatikanpertanyaan-pertanyaan diatas dan dengan memperhatikan percobaan!