Top Banner
MENGGALI KREATIVITAS By : Ahsanul Fuad Saragih
26

4-MENGGALI KREATIVITAS

Feb 08, 2016

Download

Documents

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 4-MENGGALI KREATIVITAS

MENGGALI KREATIVITAS

By : Ahsanul Fuad Saragih

Page 2: 4-MENGGALI KREATIVITAS

KREATIVITAS: Apa & Bagaimana?

Kreativitas ialah:

Page 3: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Creative Ideas Are Novel…(Ide kreatip adalah suatu yg baru…)• Sebagian besar karya seni dan sastra pernah

ditolak berulang kali sebelum diterima.• Ide kreativ asli mampu membedakan antara

kesemrawutan dan bagian mana yang paling menarik…

• Kreativitas perlu diadopsi sebagai suatu sikap dalam kehidupan serta muncul sebagai kemampuan

Page 4: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Apa Penyebab Rendahnya Kreativitas ?

• Terlalu menekankan pada cara berpikir konvergen– “He had only one idea, and that was wrong.”

Disraeli, British prime minister• Kurang wawasan sehingga menyebabkan

cara berpikir kurang lentur– Diversity of perspectives, knowledge, etc. is the

fuel of creativity

Page 5: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Yang melemahkan daya kreatifitas

1. Terbelenggu dengan pekerjaan rutin2. Takut berbuat salah dan ditertawakan3. Tidak memiliki rasa humor

Page 6: 4-MENGGALI KREATIVITAS

MERASA DIRI TIDAK KREATIF,

BISA MENGAKIBATKAN SESEORANG BENAR-BENAR TIDAK KREATIF !!!

….padahal setiap orang bisakreativ, asal tahu kuncinya

Page 7: 4-MENGGALI KREATIVITAS

TAHUKAH ANDA BAHWA MANUSIA MEMILIKI 8 KECERDASAN:

Page 8: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Kenali Kecerdasan Murid Anda

FisikLinguistikMatematis/

Logis

Visual/spatial

Musikal

Naturalis

Interpersonal

Intrapersonal

Page 9: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Tiga tipe siswa…• “Ali pandai, tetapi tidak

menunjukkan bakat kreatif …”• “Bawuk kreativitasnya

mengesankan tetapi hasil tes mengecewakan …”

• “Bambang memiliki pendekatan menarik untuk pemecahan masalah tetapi tidak sesuai dengan lingkungan sekolah…”

Page 10: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Kreativitas: Tiga Kemampuan Untuk Diselaraskan

1- kemampuan sintesis-membuat hubungan yg tak lazim

2 – kemampuan analitis- penilaian kritis untuk menghasilkan ide-2 lebih baik

3 – kemampuan praktis- mengubah ide menjadi kenyataan

Page 11: 4-MENGGALI KREATIVITAS

BUKALAH KREATIVITAS MEREKA !!

• Kreativitas bukan hadiah, harus diasah, ditumbuhkan dan dirawat

• Mereka yg kreatif, selalu belajar bgmn menjadi lebih kreatif

• Mereka menggunakan logika, berpikir dan berbuat

• Mereka juga melihat masa depan serta berpikir untuk orang lain

• Orang kreatif dg mudah menghubungkan simpul-simpul peluang menjadi solusi.

• Mereka juga senantiasa terpacu berpikir hal-hal baru dan menerapkannya untuk mengatasi masalah

Page 12: 4-MENGGALI KREATIVITAS

BUKALAH KREATIVITAS ... (sambungan) Sebagai contoh Kreativitas timbul melalui:

• Melihat sesuatu yg berbeda• Melihat sesuatu dari cara berbeda• Menghasilkan pilihan majemuk• Melanggar aturan• Berpikir dan menghubungkan• Menunjukkan Kesadaran tinggi• Tahu apa yg anda pikirkan• Bermain dengan kata kunci

“Seandainya…”• Mencoba sesuatu permainan

Page 13: 4-MENGGALI KREATIVITAS

BAGAIMANA MELAKUKANNYA…

• BE A ROLE MODEL – biarkan mereka melihat anda melakukannya

• BUILD SELF EFFICACY – biarkan mereka melihat bahwa anda percaya mereka dapat melakukannya

• QUESTION ASSUMPTIONS – belajarlah mengidentifikasi mereka (tidak mudah) dan baliklah posisi mereka jika berada dibelakang punggungmu…

Page 14: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Kapan dan Mengapa…

• Upaya ini perlu diimplementasikan dalam beberapa langkah serta butuh waktu cukup…

• Jika kita tidak mengasah kreativitas siswa, maka berarti kita hanya menginginkan karakter mereka terbentuk tanpa kreativitas…

Page 15: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Langkah-2 dalam proses menemukan kreativitas…• Definisikan dan re-definisikan permasalahan• Beri dukungan untuk mengemukakan ide• Beri dukungan saling bertukar ide• Beri cukup waktu untuk berpikir kreatip• Beri penghargaan terhadap ide kreatip maupun

hasilnya

Page 16: 4-MENGGALI KREATIVITAS

PROSES KREATIF MENGALIR MELALUI LIMA TAHAP

PERSIAPANPERSIAPAN

INKUBASIINKUBASI

ILUMINASIILUMINASI

VERIFIKASIVERIFIKASI

APLIKASIAPLIKASI

Mendefinisikan masalah, tujuan atau Mendefinisikan masalah, tujuan atau tantangantantangan

Mencerna fakta-fakta dan Mencerna fakta-fakta dan mengolahnya dalam pikiranmengolahnya dalam pikiran

Mendesak kepermukaan, gagasan-Mendesak kepermukaan, gagasan-gagasan munculgagasan muncul

Memastikan apakah solusi itu Memastikan apakah solusi itu benar-benar memecahkan benar-benar memecahkan

masalahmasalahMengambil langkah-langkah untuk Mengambil langkah-langkah untuk

menindak lanjuti solusi tersebutmenindak lanjuti solusi tersebut

Page 17: 4-MENGGALI KREATIVITAS

1. Jadilah penjelajah pikiran, terbuka dengan gagasan terus menerus

2. Kembangkan pertanyaan3. Kembangkan gagasan sebanyak-

banyaknya “the best way to get good ideas is

to get a lot of ideas”

Page 18: 4-MENGGALI KREATIVITAS

4. Kembangkan cara baru untuk melakukan sesuatu keluar dari zona kenyamanan

5. Gunakan imajinasi* bayangkan bagaimana orang sukses melakukan sesuatu* bayangkan kita berbicara dengan orang sukses

6. Isilah sumber inspirasi (relaksasi)

Page 19: 4-MENGGALI KREATIVITAS

KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK KREATIVITAS

• Ingatlah sukses-sukses anda di masa lalu, baik yang biasa maupun yang menakjubkan

• Yakinlah ini dapat menjadi hari terobosan• Latihlah kreativitas anda dengan permainan

mental• Ingatlah bahwa kegagalan membawa

keberhasilan• Raihlah impian dan fantasi anda

Page 20: 4-MENGGALI KREATIVITAS

KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK KREATIVITAS

• Biarkan kesenangan memasuki kehidupan anda

• Kumpulkan pengetahuan dari tempat lain

• Pandanglah situasi dari segala sisi• Bersihkan pikiran anda dari asumsi

asumsi• Ubahlah posisi anda sesering mungkin

Page 21: 4-MENGGALI KREATIVITAS

10 cara jadi kreatif

1. Yakinlah anda bisa kreatif2. Ekspresikan kreatifitas dalam pekerjaan dan

kehidupan3. Munculkan jiwa kekanak-kanakan4. Hilangkan pikiran logis5. Lakukan sesuatu yang tidak biasa6. “charge” pikiran anda7. Baca buku, lihat keluar

Page 22: 4-MENGGALI KREATIVITAS

10 cara jadi kreatif

8. Miliki kegiatan rutin jika pikiran sedang buntu

9. Tuliskan segera ide yang muncul10. Percaya bahwa anda bisa melakukannya

Page 23: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Hendrawan Soetanto

And some tools…

• Use profiles of creative people

• Encourage creative collaboration

• Imagine other viewpoints

Page 24: 4-MENGGALI KREATIVITAS

K reatifA nalisisK ritisA mbil keputusanP ecahkan masalah

• BE lajar terus• S ikap positip• A ktif-disiplin• R asional

KAKAPBESAR

Page 25: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Bagaimana menghindar dari hambatan perjalanan….

• Encourage sensible risks• Tolerate ambiguity• Allow mistakes• Identify and surmount

obstacles • Teach self-responsibility• Promote self-regulation• Teach delayed gratification

Page 26: 4-MENGGALI KREATIVITAS

Akhir Presentasi

Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.

Terima kasih