3-Step Creative Strrriving!

@amhar_FM MPLS v’17 SMAN 5 Bandung – 2014

Creative

“Tiga langkah Kreatif (dalam) Berjuang”

StrRRiving!

3-Step

A Musts

Orang Indonesia harus (dan sudah) kreatif

The

21st Century

+ ASEAN Economic Community 2015

Marketing v3

The Multiple Intelligences Verbal, Numerical, Logical–mathematical, Spatial, Logical reasoning, Naturalistic, Linguistic, Bodily-kinesthetic, Visual–spatial, Musical, Memory

The Goal

-Harus ada

?

The Theory

-Lumayan, biar kita tahu

Alex Osborn (1950) “Creative Problem solving”

Karl Gude’s

Stages of Creative Thought

G. Wallas (1926), a forerunner in creativity theory, proposed four stages of creative thought: • preparation--stage in which the problem is investigated • incubation--stage in which the problem is thought about

unconsciously • illumination--stage in which ideas come together to form a

possible solution • verification--stage in which result is evaluated and deemed

acceptable

The Intisari

(3 langkah téa)

1. Masalah-

An Essential Aspect of Creativity is not being Afraid to Fail - Edwin H. Land

nya apa?

2. “Gimana

“Creativity is contagious, pass it on” – Albert Einstein

kalau gini..”

3. Coba! Do It - NIKE

Creative time! 30

Pilih! 1. Ngonsep acara LIMA

yang out of the box tapi rasional

2. Malas Ibadah

3. Remidial Matpel

4. Diet

5. Disiplin

Penutup

“Udah, gitu aja.”

Tetapi ini : Seonggok jagung di kamar, takkan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya hanya berasal dari buku, dan tidak dari kehidupan… Yang tidak terlatih dalam metode, dan hanya penuh hafalan kesimpulan, yang hanya terlatih sebagai pemakai, tetapi kurang latihan bebas berkarya,

Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupannya !

Aku bertanya Apakah gunanya pendidikan,

bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing di tengah kenyataan persoalannya ?

Apakah gunanya pendidikan

bila hanya mendorong seseorang menjadi layang-layang di ibukota,

menjadi sekrup-sekrup di Schlumberger, Freeport, dan sebagainya,

kikuk pulang ke daerahnya ?

Apakah gunanya seseorang belajar teknik, kedokteran, filsafat, sastra,

atau apa saja, ketika ia pulang ke rumahnya, lalu berkata :

“Di sini aku merasa asing dan sepi !!”

Seonggok jagung dikamar Dan seorang pemuda Yang kurang sekolahan Memandang jagung itu Sang pemuda melihat lading Ia melihat petani Ia melihat panen Dan suatu hari subuh Para wanita dengan gendongan Pergi ke pasar Dan ia juga melihat Suatu pagi hari Di dekat sumur Gadis-gadis bercanda Sambil menumbuk jagung Menjadi maisena Sedang di dalam dapur Tungku-tungku menyala Di dalam udara murni Tercium bau kue jagung Seonggok jagung dikamar Dan seorang pemuda Ia siap menggarap jagung Ia melihat menggarap jagung Ia melihat kemungkinan Otak dan tangan Siap bekerja

Sajak Seonggok Jagung -WS Rendra

Bermanfaatkah?

Tanya.

“Creativity is just connecting things. When you ask creative people how they did something,

they feel a little guilty because they didn’t really ‘do’ it, they just saw something.

It seemed obvious to them after a while”

(Steve Jobs)

“Setiap orang dimudahkan melakukan sesuatu

yang untuknya ia diciptakan.” (HR. Muslim)

“Sesungguhnya,

penciptaan langit dan bumi

lebih besar daripada penciptaan manusia

a k a n t e t a p i

kebanyakan manusia tidak mengetahui”

(Al-Quran, Surat Al Mu’min : 40)

Sampai jumpa! dalam karya

@amhar_FM MPLS v’17 SMAN 5 Bandung – 2014

Sumber • http://oktafianiananda.wordpress.com/2013/10/02/sajak-

seonggok-jagung-ws-rendra/ • https://suite.io/sherri-jens/4m282ec • http://twistedsifter.com/2012/03/15-famous-quotes-on-

creativity/ • http://www.printmag.com/article/the-5-stages-of-your-

creative-process/ • http://www.charlesapple.com/uploads/2011/12/111206KarlG

udeCreativeProcess02.jpg • Treffinger's Model of Creative Problem Solving